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      2. 下雪了!作文

        時(shí)間:2023-02-22 09:24:26 掃雪 我要投稿

        下雪了!作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼南卵┝!作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        下雪了!作文

        下雪了!作文1

          去年11月9日,天空布滿啦鉛色的陰云,恢蒙蒙、陰沉沉的,還呼呼的刮著西北風(fēng),要下雪啦。

          起初下的是小雪粒,雪粒落在地上,發(fā)出沙沙的聲音,像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音。不一會小雪粒就變成啦小雪花,很快又變成啦大雪片,先是稀稀疏疏的,后來便是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。風(fēng)夾著雪花漫天飛舞,就像千萬只蝴蝶在空中漫步,還像蒲公英帶絨毛的種子一樣輕輕飄落、像柳絮一樣旋轉(zhuǎn)著舞姿、像鵝毛一樣隨風(fēng)飄灑,像煙一樣輕、像銀一樣白、像玉一樣潤……

          大雪鋪天蓋地的下著,銀粉玉屑一般,天空、大地白茫茫一片。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋著石家莊的座座高樓,染白啦條條街道。樓房、馬路、樹枝都披上啦厚厚的銀白的冬裝,大地像鋪啦一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的,四周的一切都成啦粉裝玉砌的世界。

          我站在雪地上欣賞著這漫天飛舞的雪花,似煙非煙,似霧非霧。我特別想看看雪到底是什么樣的?我用手接住幾朵雪花,仔細(xì)的看著,雪:玲瓏剔透,潔白如玉,有的是6棱形的水晶體,有的是不規(guī)則的片狀,有的.是圓形的顆粒狀的透明體……

          我來到水上公園,整個(gè)公園銀裝素裹,湖邊的大柳樹上掛滿啦毛茸茸的、亮晶晶的銀條,而那些松樹柏樹上則掛滿啦蓬松松、沉甸甸的雪球,一簇簇的迎春花上面覆蓋著厚厚雪,有的像鳥,有的像大象鼻子,栩栩如生,形態(tài)各異,氣象萬千,好一派北國風(fēng)光!

          我們從來沒有見過這么大的雪,在厚厚的積雪上我和小朋友一起堆雪人,打雪仗。雪,給我們帶來啦快樂。

        下雪了!作文2

          “一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時(shí)沸騰起來,我三步并作兩步跨出了教室。

          冬姑娘姍姍來到人間,把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會兒猛射下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽著室內(nèi)同學(xué)們的談?wù),又以乎在窺探。但轉(zhuǎn)眼問,便倏地不見,只留下兩粒晶亮的水珠。

          “快來看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花,張開嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鉆進(jìn)我的嘴里,好愜意呀!剎時(shí),臉上的雪花化作了水滴,有的`順著面頰流下來,有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領(lǐng)立起來。同學(xué)們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼里,雪是圣潔的天使,是美麗的化身,又是人類親密的伙伴。

          雪還在不停地下著。人站在雪中,就像蹲在軋花機(jī)下。望著那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長;看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點(diǎn)頭致謝;看到了……

          “叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無聲。無瑕的雪花。∧爿p盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切無私奉獻(xiàn)給大地,你多么可愛。當(dāng)我快步走向教室時(shí),還依戀地看著你。一片,二片……

        下雪了!作文3

          美麗的金秋剛剛向我們招手告別,我們又迎來了美麗的冬天,那大朵大朵銀色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地,就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。 這些美景讓我深深陶醉,雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,摸上去非常舒服,像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服,就像一個(gè)美麗的公主,小草在一層層棉被下做著快樂的夢,有許多小動物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。真是一個(gè)閃光透亮的世界,陽光一照,到處都是波光閃閃,真是粉妝玉砌呀! 雪越下越大,公園里傳來一片片笑聲,人群沸騰起來了,原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧,他們玩得開心呀!雪花落在稻田里,幫助農(nóng)民伯伯殺死害蟲,讓農(nóng)民伯伯獲得豐收。雪花落在我的臉上和我擁抱。。≌鏇鏊,當(dāng)我去摸它的時(shí)候,雪花立即消失了,它好像和我玩著捉迷藏的游戲,真頑皮!雪花落在大樹上,大樹的果實(shí)成熟了。許多雪花還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住,是綠色感動了這些小雪花,它們都變成了冰、玲瓏剔透,美極了,妙極了。 雪花,你在我心中是純潔的,雪花你在我眼中是晶瑩的,你是我眼中最美麗的公主。雪花可以讓農(nóng)民獲得豐收,雪花可以給孩子們帶來無窮的快樂,雪花可以把世界點(diǎn)綴得格外美麗。雪花我永遠(yuǎn)喜歡你。點(diǎn)評: 是一篇很美的文章,語言樸實(shí)中又不失華麗,優(yōu)美的文字把讀者帶進(jìn)的雪天的意境,被你的`文章深深的陶醉了,行文十分流暢,特別是比喻等修辭方法的使用是文章的亮點(diǎn),像“大樹穿上了銀色的禮服,就像一個(gè)美麗的公主,小草在一層層棉被下做著快樂的夢,有許多小動物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!边@句就能夠強(qiáng)烈的吸引讀者的眼球,文中還有很多類似的精彩語句,就不一一舉例了,雪花的純潔與美麗在小作者的筆下被表現(xiàn)的淋漓盡致,結(jié)尾部分簡潔但緊扣主題。

        下雪了!作文4

          20xx年11月12日,一場罕見的暴風(fēng)雪來到了我們身邊,它是20xx年的第一場雪,來的似乎有些猛烈。據(jù)報(bào)載,東北華北地區(qū)釀成了雪災(zāi),迅猛的大雪冰封了大地,給人們的出行帶來了很大的困難,昔日車水馬龍般的街上,也霎時(shí)間變得冷冷清清起來。知道雪災(zāi)的消息我的心里很難受,老在記掛著災(zāi)區(qū)的人們,但愿他們都能平安無事!

          我們這個(gè)城市卻很幸運(yùn),大雪不但沒帶給我們來災(zāi)難,相反,卻帶給了我們一幅“銀裝素裹”、“瑞雪兆豐年”般的新年動漫畫卷。你看,那洋洋灑灑的雪花在空中飛舞著,嬉戲著,她好像在對孩子們說,“圣誕快樂!新年快樂!”,我也仿佛看見馴鹿拉著雪橇,慈祥的圣誕老人帶著滿滿一車禮物,笑著朝我們駛來……

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,雪花落在四周,落在地上。她給莊稼織了件“毛衣”,她了給孩子們樂趣,她給屋子、汽車蓋上了棉袍,她給詩人們一句美好的言語,她給了冬天一個(gè)圓滿的“句號”!

          “叮鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們一陣歡呼,然后箭一般地涌向操場。因?yàn)檠┗ǖ拇嬖,操場頓時(shí)變得熱鬧起來,可以說雪花落到哪里孩子們就跟到哪里,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦樂乎!而我卻一個(gè)人呆在樓上,一邊盡情欣賞著這“天賜”動漫雪景,一邊貪婪地接著雪花,可是雪花太害羞了,跑到我的.手上就立刻化成了水滴,我添了添,涼涼的,無味,發(fā)澀。上課的鈴聲響了,我不情愿地回到了教室。操場上又恢復(fù)了寧靜。而雪姑娘卻依然忙著,因?yàn)樗要再蓋上一層,不然,孩子們就不能玩了。就這樣,雪姑娘一直撒到現(xiàn)在,雖然我在教室里,但我知道,這位不怕累的雪姑娘一定還在盡情地撒著、蓋著,她可能在沉思,可能在期盼著我們,可能在……

          。∥蚁矚g這場雪,更喜歡雪姑娘,因?yàn)樗粌H給與了我快樂,給與了我寫作的素材,而且還給與了大地勃勃生機(jī),給與了勤勞善良的人們殷殷的新年祝福:來年五谷豐登、國泰民安!

        下雪了!作文5

          “20xx年的第一場雪,我望著窗外銀裝素裹的世界……”當(dāng)我哼著這首改編版歌曲進(jìn)入教室時(shí),窗外已是大雪紛飛了,那些雪仿佛一個(gè)個(gè)即將跳傘降落的空軍,爭先恐后地要在地上安家?粗@片美麗的雪景,誰的心情不會變好呢?

          剛下雪時(shí),我們正在體育館里踢毽子、跳繩呢,玩得熱火朝天!這時(shí),不知是誰來了句:“快去看哪,下雪了!”我們連忙跑到窗前,眼前浮現(xiàn)出了一片比世外桃源還要美的景色:雪,就像蒲公英一樣從天空中飄向大地,姿態(tài)是那么的優(yōu)雅,神情是那么的俏皮……我不禁看得入了迷,恨不得把手伸出去感受雪的溫度。終于,我熬到了下課,一下樓就與“雪娃娃”來了個(gè)“擁抱”,真是寒冷中的溫暖!

          閱讀指導(dǎo)課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真上課,并不知道雪在做些什么?墒,現(xiàn)在的情形可被我捕捉的一清二楚!鵝毛大雪從天上一點(diǎn)一點(diǎn)飄落下來,仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的跳起了絢麗的華爾茲,有的跳起了優(yōu)雅的拉丁舞,還有的跳起了激情的斗牛舞,真是玩的不亦樂乎!雪可真是有它的奇妙之處啊,我心里想。瞧,對面的.房子上鋪滿了雪,汽車上雪白雪白的,更主要的是草坪,還有……一切都被雪裝飾的獨(dú)具風(fēng)味。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)直接跑到樓下去,對著天空張開“血貧大口”,開始吃雪了。聽說,那雪里面透著一陣清涼,更主要的是有著樹葉的香味,也許這就是大自然的氣息吧!

          “這片雪景可真是太美了!”我心里想?墒菚r(shí)光偏偏那么快就走了,也把美好的雪帶走了。我心里有些小失落和掃興,要是雪永遠(yuǎn)不停該多好呀!

          天色漸漸暗了下來,我穿過超越廣場回教室,一盞燈吸引了我,因?yàn)闊粝掠兄婀值念w粒,我的好奇心指引我走向它。這是怎么回事呢?原來樹葉上有著許多雪留在上面,當(dāng)樹枝輕輕地被風(fēng)刮動

          時(shí),雪就自然而然地順著“滑滑梯”滑下來了。當(dāng)雪貼上我的臉龐時(shí),感覺涼絲絲的,

          真舒服!雪依然在下吧,我心里這么想。

        下雪了!作文6

          華中好久沒下雪了,很難指望下雪。

          下雪真好!我心想。朋友,你知道嗎?我為什么要下雪?多好!因?yàn)椋俚臅r(shí)候,看了一天新聞聯(lián)播,各省麥田到處干旱。植物從來沒有喝過一口水,小麥渴得站不起來,再也呆不下去了。心碎的老農(nóng)特別著急,要把水引到麥田里,讓麥子喝個(gè)夠。不久,他希望會下雪。老農(nóng)真的很高興的說:今天第一次下了好雪,我們的小麥得救了。

          我們坐在教室里,認(rèn)真聽老師講課。不知不覺中,雪女穿著白色的衣服,背著一個(gè)大藍(lán)雪來到了這個(gè)世界。她也悄無聲息地來到了一望無際的干渴的麥茬上等雪,輕輕地撒著雪花,就像雪女的孩子離開母親為別人做點(diǎn)好事,無聲無息地倒在地上。

          我厭倦了聽老師講課。我時(shí)不時(shí)的.往窗外看,瞪大眼睛看到雪下得那么大。瞬間,又扭頭傾聽。丁。鈴響了。學(xué)生們飛快地跑出教室,看到雪有一厘米多厚,操場是白色的,花園是白色的。好像是暖心的雪女看到睡著的植物后,輕輕縫了一條大被子蓋在花園里,讓植物睡得香甜。看看花壇四周,又高又瘦,一年四季都穿著綠色的衣服,扎著松針,穿一件新的白色棉襖,是雪女送的禮物。往遠(yuǎn)處看,白色的高樓是白色的,看起來像雪一樣的建筑。

          從第二天下午開始,下了兩英寸多厚的雪,一個(gè)小學(xué)生在花壇北邊打雪仗。有的和同學(xué)打雪仗,有的滾小雪球,滾來滾去,雪球越來越大,比小輪子還大。好久沒碰過雪一次了,手慢慢壓在雪地上。厚棉薄如重物。我感覺不冷,按著很舒服。我還會卷著手去抓快雪團(tuán)城里的雪球,拿在手里玩。

          第二天早上下雪的時(shí)候,雪停了。一輪紅日從東方緩緩升起,照耀在操場上,發(fā)出微弱的光芒,把昨天操場上善良的雪女給它的被子變成了水;▔w的被子上有個(gè)洞。蘇醒的一些小草從洞里探出頭來看著外面的世界。一陣風(fēng)過,草搖搖頭,放佛!敖裉斓难┱婧。我們喝著雪姑娘熱情帶來的水,如此甜蜜和滋潤。

        下雪了!作文7

          周四早上,我起床后望著窗外,已經(jīng)七點(diǎn)多了天色依然很暗,天上飄著小雨,馬路上還開著路燈?戳丝词謾C(jī),天氣預(yù)報(bào)顯示今天有雪。我滿懷期待,希望武漢能下一場大雪。

          上學(xué)后,我邊上課邊望著窗外:“這淅淅瀝瀝的雨滴,全變成一片片潔白的雪花那該多好呀!”我癡癡的想著!皬垬E睿,請你回答一下這個(gè)問題!崩蠋煹倪@句提問把我從幻想中拉了出來。

          到了下午課間,我與好朋友陳飛揚(yáng)站在窗邊。望著雨點(diǎn),我嘆了口氣,對陳飛揚(yáng)說:“看來今天下不了雪了。”他也遺憾地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外的雨停了。從空中落下來一些白色的、晶瑩剔透的東西。那是什么?啊!是雪!這位南方的稀客喲,像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,與我們玩“躲貓貓”,這下估計(jì)是憋不住了,終于蹦了出來。

          我們興奮極了,不管三七二十一,跑出了教室,沖到天井處。那兒早已經(jīng)人頭涌動:有的正攤開著小手,欣賞著一個(gè)個(gè)“小精靈”在空中飛舞,然后等待著這些精靈蹦到自己的.手中;有的正興奮地四處狂奔,仿佛在與雪花們賽跑;有的則張開小嘴,品嘗著雪花的味道……

          我站在雪中,仰望著天空,看到每一片雪花轉(zhuǎn)著圈兒、打著旋兒、隨著風(fēng)兒,秀著各種舞姿,翩然落下。那些小同學(xué)們爭相攤開雙手,同我一樣,仰著頭,盼望著雪花能落到自己的手上來做客。

          我也張開了嘴,一片雪花落入口中。像鹽,卻不咸;像糖,又不甜;像味精,而不鮮。冰冰涼涼,讓大腦變得更加清醒了。

          漸漸地,雪大了起來,許多人開心的玩起了游戲?粗麄兏吲d地樣子,我也忍不住加入了他們。頓時(shí),整個(gè)教學(xué)樓充滿了天真的童聲與快樂的歡笑……

          哦!雪花,這位親愛的客人,你何時(shí)能再回來帶給我們歡聲和笑語呢?

        下雪了!作文8

          今天早上我起來的時(shí)候,窗外車上全是白雪,我非常高興,心想好難得的雪啊。我急忙穿好衣服,來到了雪的世界。

          上課我都沒有心思聽,都在看雪,雪越下越大,加上風(fēng)一吹,那些雪在空中的姿態(tài)更美了。

          下課后,便是同學(xué)們快樂的時(shí)候,一個(gè)個(gè)瘋狂的跑向操場。向一群受驚的野馬,他們也不怕感冒,在雪中玩起了打雪仗。如果打中對方,便是那時(shí)的樂趣,也不管誰是誰了,隨便砸,瘋狂砸,砸出歡樂。

          上課鈴一打響,同學(xué)們依依不舍拖著極不情愿的步伐回了教室。期間有的同學(xué)還拿雪砸別人呢。每到課間,都是一如既往,到了最后都濕淋淋的跑回來。

          特別是放學(xué)后才是我們想要的`,因?yàn)椴挥蒙险n了,可以盡情的玩耍,隨心所欲。這不一場雪仗打響了……

          我,師云帆,尹子明等人準(zhǔn)備一決高下。剛一開始,我找到了藏身的地方,開始攻擊別人。因?yàn)槲叶愕搅嘶▔呐赃,別人看不到我。突然我覺得不對勁,王紹丞呢?沒想到他正在我后面,拿起一個(gè)雪球砸在我頭上,我快疼死了,大怒,拿起一塊兒冰扔在他身上,他跑了。我繼續(xù)蹲著看,看雙方打得好激烈,心里直發(fā)癢,便偷偷繞到李明博后面把雪蓋了他的頭上,他瞬間變成了雪人。這場對決戰(zhàn)終于結(jié)束了,雖然我們在對戰(zhàn)中是敵人,但在現(xiàn)實(shí)中我們還是好朋友。

          雪,像一群精靈,給大地披上了銀裝雪。雪,像一位老人,讓我們快樂。雪是很美的,它告訴我們冬天來了,F(xiàn)在看見雪,我還有點(diǎn)小激動,不想讓雪融化,我感覺,雪一旦融化,就不會這么美了,就會沒意思了,就再也體會不到雪給我們帶來的歡樂了!

        下雪了!作文9

          今年的冬天似乎來得很早,凜冽的西北風(fēng)呼呼地刮著,吹走了燕子,吹落了枯葉,同時(shí),也吹來了孩子們的伙伴——雪花。

          下雪了!雪花一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄悠悠地落下來了,如花屑,如玉片,潔白無瑕。我放開眼簾,極目遠(yuǎn)眺,樹木、房屋、田野、小山全都銀裝素裹,分外妖燒,變成了粉妝玉砌的世界。

          一群群小朋友冒著紛飛大雪,在雪地里玩耍。這邊,幾個(gè)小朋友堆雪人,他們堆了一個(gè)大雪娃娃.然后給它安上鼻子、眼睛、嘴,蛟后,再戴上一頂小氈帽。嘿!真逗!那邊,幾個(gè)小伙伴在打雪仗。他們你打我,我打你,雪花灌到脖子里也不在乎,還是蹦呀、跳呀,歡笑著、嬉戲著。

          我信步走到村口小樹林,雪花在飄舞。這里的雪似乎下得更大些。當(dāng)腳踏在雪地上時(shí),腳下發(fā)出“吱吱,吱吱”的響聲,好似一曲催人奮進(jìn)的樂章!突然,一陣寒風(fēng)吹來,雪團(tuán)從樹枝上簌簌地落下來,好似天女散花,在空中輕輕地飄著,閃著潔白的光,是那樣關(guān)麗!

          我悠閑地觀賞著雪景。雪花還在飄舞,裝點(diǎn)著大地,眼前茫茫雪海,見不到一片土層。這里沒有小鳥,更沒有行人,真是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。雪沙沙地下著,輕輕地?fù)崦煌麩o際的大地。晶瑩的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天空飄落,落到地上,給大地鋪上了厚厚的`地毯;落到樹枝上,樹枝就像是一根根小冰棒、一條條大象才;落到屋頂上,給房子戴上了一頂大絨帽;落到小路上,小路變成一條白色長龍。啊,這一切的一切,真是雪的王國呀!

          回家的路上,雪花仍在飄舞。一群天真活潑的小姑娘在歡快地跑著,清脆的喊聲、歡笑聲在田野上空回蕩。我也同她們一起跑著,喊著,一直跑進(jìn)快樂的童話世界。

        下雪了!作文10

          初冬的一個(gè)早晨,我起床以后走出屋子看見了外面的場院、樹木、道路、屋頂全部覆蓋著厚厚的積雪。啊,這雪景真是美麗極了!這時(shí),我感到有點(diǎn)冷,立刻回到屋子里穿上媽媽給我新做的那一套薄薄的棉衣。呵,現(xiàn)在我可暖和了。我想馬上出去叫一些小伙伴來玩雪。可是,媽媽叫住我,讓我吃早飯。我答應(yīng)一聲,匆匆吃了一點(diǎn)就走出了家門。臨出門時(shí),媽媽還在對我說:“孩子,你要早點(diǎn)回來!”我大聲回答:“噢,知道了!”我高興地一邊走,一邊唱著自己編的小調(diào)去找來了幾位小伙伴。他們一聽說玩雪,就高興地跟我走了。我說:“今天雪大,我們就玩打雪仗的游戲!薄昂!”這聲音有點(diǎn)大,好象快要把人的耳朵都要震聾了。接著,我們分成兩個(gè)小組,然后我們就各自做起了準(zhǔn)備來了。我正在一心做雪球的.時(shí)候,冷不防一個(gè)雪球在我的頭上炸開了,弄得我滿臉是雪。我抬頭一看,原來是小明這一個(gè)臭小子搞的鬼,他進(jìn)行偷襲。這一下可把我給惹火了。我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向小明扔過去,扔得他沒有地方好躲藏,扔得他全身上下都是雪,扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個(gè)“白面書生”,笑得直不起腰來。旁邊的伙伴見了也都哄堂大笑起來。后來,我們又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊,我們先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好,這冰結(jié)得真是厚,大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。小伙伴們迅速跟在我的后面來到冰面上滑冰。我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著,我也摔了一跤。這一下可好了,大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!我們一直玩到了四點(diǎn)多,才分手回家去了。你們可知道嗎,這一次我在冰上摔了三十多跤呢!還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢!自從那次玩雪,我可喜歡上了下雪,因?yàn)橹灰幌卵,我就可以去玩雪了?/p>

        下雪了!作文11

          我的家鄉(xiāng)在南方,很少下雪,今年寒假,我有幸看到了一場美麗的大雪,讓人記憶猶新。

          那天早上起床后,我向窗外望去,只見滿世界都不得穿上了銀裝。!下雪了!窗外大雪紛飛,那飄落的雪花,像白花、像柳絮,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,落在地上,給大地鋪上了一層面紗,給電子基團(tuán)小草蓋上了一層“被子”,讓小草在“被子”里冬眠。

          我抑制不住內(nèi)心的興奮,迫不及待地沖出了家門。走在雪中,那從天空翩翩落下的雪花,像是一個(gè)個(gè)“小”精靈,在空中自由地飛舞。我忍不伸出手去接,飄落的雪花落在手心,輕盈、清涼可愛,形狀各不相同,還沒等我細(xì)看,它就已經(jīng)化成了小水珠,濕潤了我的手心。

          來到河邊,,河邊的草坪也蓋上了一層“厚被”,“被子”蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,幾乎看不見小草的影子,我情不自禁地彎下腰輕輕捧起一堆雪,揉成了雪球,手立刻就被凍得通紅;邊的樹穿上了一身潔白的衣服,像新娘長長的婚紗;水面上有一層薄薄的云霧,空氣確十分新鮮;遠(yuǎn)處白皚皚的高山和灰色的天空緊緊邊成了一片。在河邊玩耍的人,有的在照雪景,有的在打雪仗、有的在堆雪人,們堆的雪人形態(tài)各異,有的'頭是圓的,有的頭是方的、有的是尖的,真是奇形怪狀。我正在欣賞,突然覺得有一個(gè)雪球向我飛來,我趕忙閃身一躲,很幸運(yùn),沒被誤傷。

          迎著飛雪,我又來到假日廣場,里也鋪上了白雪。我碰見我的好朋友鄭天媛正在那里堆雪人。我也忍不住做了一個(gè)。哎!我把腦袋做成了方方的,把身體又做得長長的,像一個(gè)怪物。我看了看鄭天媛的,哈!和我的差不多。玩夠了,我追逐著"小精靈"回到了家。

          這真是一場美麗頁又讓人難忘的雪啊!

        下雪了!作文12

          雪花,是一個(gè)個(gè)小精靈;雪花,是一支支音符;雪花,是一曲曲歌謠……每年的冬季,最讓我盼望的就是下雪了,那時(shí)雖然天寒地凍,但是,它可以豐富我們的`生活。

          今天早晨,我剛拉開窗簾,便看到一群群“白色粉末”被風(fēng)吹向地面,我定睛一看:眼前全是一片白色——下雪了!我十分高興,取出了圍巾、手套,做好了玩雪的準(zhǔn)備。

          但是,無奈風(fēng)狂雪大,我剛推開家門,便打了個(gè)寒戰(zhàn),狂風(fēng)呼嘯著,雪花迎面飛來,幸虧我穿的靴子厚,腳才沒凍僵,我用力推開門,戴好帽子,悶頭就沖入了雪中,潔白的雪地上出現(xiàn)了一串串腳印……

          大街上,汽車緩緩前行,速度與行人步行速度差不多,車頂上全是積雪,雨刷奮力工作,車走過的地方,出現(xiàn)了一塊塊“雪餅”,與落葉混在一起,黑乎乎的,有些已經(jīng)化成了雪水,路面又濕又滑。

          下午,雪才停,我便利用下午時(shí)間堆雪人、打雪仗。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊上陣,操場上,每個(gè)人都在運(yùn)雪,不少人為找到干干凈凈的雪而到處亂跑,而我則就地取材,“土撥鼠”式挖雪,挖出了許多,全班同學(xué)搜集來的雪也就足夠堆一個(gè)雪人了。我們先把它們堆成一堆,在頂處壓平,搬來一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的頭,五官往上面一按,一個(gè)雪人雛形完成了!但我們不甘心,又給它圍了圍巾,戴了頂帽子,樹枝上各掛一只手套,還披上了校服!一個(gè)生動的雪人出現(xiàn)了。

          打雪仗,對女生而言可不太妙,男生們總愛拿一個(gè)大雪團(tuán)砸,我們也不能太軟弱,我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)胡蘿卜頭,把它裹上白雪,冒充一個(gè)雪團(tuán),對準(zhǔn)一個(gè)男生砸過去,胡蘿卜頭畢竟是胡蘿卜頭,比雪團(tuán)威力大,那個(gè)男生沒有防備,被胡蘿卜頭砸中了,胡蘿卜頭上的雪掉進(jìn)了他的校服里,疼痛加上寒冷,他啞巴吃黃連——有苦說不出。

          啊,粉妝玉砌的世界,我不會忘記你!

        下雪了!作文13

          從星期四下午,天上就布滿了鉛色的陰云,沒過一會兒,一片片小小的雪花就飄落下來。不知是誰先喊了一聲:“下雪了!”同學(xué)們的目光“刷”的集中在了窗外的“飛雪圖”上。多么美的小雪花呀!開始零零落落,又小,又薄,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄悠悠的落了下來。雪漸漸地變大了,一片片飄飛的雪花,攜著朦朧的光圈,就像一盞盞飄飛的小燈,在空中追逐著,嬉戲著。我不禁看入迷了,真希望能快點(diǎn)下課,撲進(jìn)這片銀色的世界。終于下課了,我迫不及待地沖出了教室。好可愛的雪!像億萬張銀色降落傘在降落,像群伶俐的精靈,跟我捉迷藏。幾多雪花撞在我的臉上,呵,涼絲絲的,還略有點(diǎn)癢。我用手小心翼翼的托住幾朵毛茸茸雪花,讓我驚奇的是,雪花的花紋是那么精美,比巧手的藝術(shù)家還略勝一籌。雪花,沒有春天百花的`絢麗色彩,但是,它是純潔的,況且,白色不是最有內(nèi)涵的顏色嗎?我越看越喜歡,好像這群小精靈真的有了生命,可它們是無法挽留的,轉(zhuǎn)眼之間,我的掌心只留下了幾滴亮汪汪的水珠。再看看周圍的同學(xué),他們有的張開雙臂,仰起了臉,讓潔白無暇的雪花撲在自己臉上;有的伸出舌頭,耐心地等待,直到有一片雪花落在舌頭上,才趕緊縮了回去,仔細(xì)地品嘗雪的滋味;還有的拿出早已準(zhǔn)備好的雪球,項(xiàng)一位同學(xué)瞄準(zhǔn),投了出去……

          第二天起來,天晴了,太陽出來了。推開門一看,雪后的世界,好美!房上白了,像鋪上了一層厚厚的天鵝絨;地上白了,像砌上了一層光潔的漢白玉;樹上白了,那是冬姑娘送給它們的披風(fēng)。古老的金陵成了銀裝素裹的世界。我背著書包走進(jìn)校園,同學(xué)們的歡聲笑語給寧靜的校園增添了生機(jī)。

          這場雪多么好呀,它為我們的生活增添了許多樂趣。

        下雪了!作文14

          最近幾天,天氣很冷,大部分同學(xué)都圍著圍巾,戴著帽子,穿著高筒靴,有的戴著手套,有的戴著耳套,縮著脖子搓著手來到學(xué)校。

          以前,我們還老嫌太陽和我們作對,在體育課時(shí),都很熱,平時(shí)倒很冷,F(xiàn)在,更糟糕了,體育課次次都下雨!鞍ィ鋵(shí)這樣還挺好的,說不定還會下雪呢!”媽媽這樣說。我知道,我們青田是很少下雪的,要不也只有百分之零點(diǎn)幾的希望。雖然下過一場很大的雪,但那純粹是一個(gè)很令人高興的,吃驚的,興奮的巧合罷了。

          第二天下午,我像往常一樣,用高領(lǐng)遮住鼻子以及它的下半部份來到學(xué)校里。那時(shí),天在下著傾盆大雨?稍谟昀,隱隱約約也可以看到一些白白的東西在飄。第一節(jié)是體育課,同學(xué)們見體育老師遲遲不來,就不約而同地涌出教室,仔細(xì)一看,是雪耶!大家都高聲歡呼起來。當(dāng)然,我沒有去,我怕老師突然在這個(gè)時(shí)候“冒”出來,只好呆呆地坐在位子上看外面的雪景。果然不出我所料,體育老師像趕小雞一樣把同學(xué)“趕”進(jìn)了教室,又教育了我們一番。第二節(jié)快要上課時(shí),雪下得更大了,因?yàn)槭且魳氛n,我們就干脆跑到五樓去看雪、接雪,有的站在走廊上,用書接,有的用手接。我抬頭向天上望去:“雪?這是雪嗎?好像是天上的仙女撒下的白色花瓣,一定也很香吧!”我也用書去接,接住了好幾片,可一掉在書上就不見了。這樣的情景我想起三年級學(xué)過的課文——《瑞雪》。現(xiàn)在下的雪雖然沒有課文里的`雪大,但景色絕對比瑞雪美。向上望,有一種說不出的美感;朝下看,一把把花花綠綠的雨傘在操場上“奔跑”,給校園增添了一番風(fēng)趣。

          又過了美好的一天,早上,一來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)一座座山,都披上了綠白相間的“迷彩服”。像聞名于世的富士山,如果再高一些,就像高八千八百四十八米的珠穆朗瑪峰,好一派壯麗的景色!我愛下雪,更愛這美麗的雪景!

        下雪了!作文15

          女兒很關(guān)心天氣預(yù)報(bào)。每天,都在固定的時(shí)段打開電視,看一看近期的天氣狀況。

          哈哈,要下雪了,要下雪了!終于,女兒在電視里聽到“長沙,明天小到中雪……”她興奮得跳起來直拍手。

          要下雪了,你不怕冷嗎?我笑著撫摸著她的頭說。

          冷算什么!下雪就好。女兒堅(jiān)定而又期待地說。

          哇,下雪了,真的下雪了。一大早,女兒看到窗外斑駁的雪也興奮得跳起來。

          簡單地吃了早餐,她就戴著手套,穿上靴子,帶著爸爸出了門。

          小區(qū)里玩雪的孩子很多,她很快就和大家打成一片,一起打雪仗,堆雪人。

          其實(shí),這次的雪一點(diǎn)也不大,地上的積雪很少,想要堆個(gè)大雪人是很困難的。可女兒和她的小伙伴們一點(diǎn)也不失望,他們一起動手,從車頂上,從灌木叢上收集一團(tuán)又一團(tuán)的雪,積在一起,堆了一個(gè)小雪人。

          我要堆一個(gè)妖精雪人!女兒動手,把小小的雪人,打扮成漂亮的小妖精:橙色的眼睛,黑色的眉毛,還有橙色的嘴巴……五官十分清晰精致。

          無論在什么情況,孩子們總能找到讓自己快樂的方式。

          玩累了,身子也暖和了,該回家了。在樓梯上,女兒手上還棒著一團(tuán)雪。

          媽媽,你吃過雪嗎?這雪能吃嗎?

          我小時(shí)候吃過,但這雪不能吃,不干凈哦。

          為什么你小時(shí)候的雪能吃?現(xiàn)在的雪又不能吃呢?

          媽媽小時(shí)候生活在農(nóng)村,那里的空氣很干凈,水也很干凈,所以雪是干凈的。現(xiàn)在的環(huán)境被污染了,雪也變臟了,就不能吃了。我費(fèi)了好大勁才解釋清楚。

          唉!我真想阿嗚一口把這團(tuán)雪給吞下去!

          以后,帶你去老家找雪吃吧!我這樣許諾。但我心里卻有些不安,在老家,在農(nóng)村,還有干凈的.雪嗎?

          雪是什么味道的呢?女兒不甘心,又開始問了。

          涼涼的,沒什么特別的味道。我回憶著小時(shí)吃雪的味道。

          像夏天時(shí),我們吃的老冰棒,只是沒那么甜。這時(shí),爸爸插話了。

          哦,以后,我一定要嘗一嘗雪的味道。

          不管怎樣,一場雪給我和孩子都帶來了快樂。

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