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      2. 下雪了的作文

        時間:2023-02-04 19:00:44 掃雪 我要投稿

        下雪了的作文【熱門】

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的下雪了的作文,希望對大家有所幫助。

        下雪了的作文【熱門】

        下雪了的作文1

          半夢半醒中,有短信來了,睡意朦朧地打開手機:“下雪了,快出門看咯!

          一個骨碌翻身起床,迫不及待地奔到窗前,撩開窗簾,拉開窗戶,外面什么也沒有。以最快的速度重返溫暖的被窩,用冷得哆嗦的手回短信:“上當了,呵呵!比缓罄^續(xù)蒙頭大睡。

          幾分鐘后,短信又來了,“真的,落在身上全是雪。”但是,這邊確實沒有下啊,也許是雪下了就化了罷。那繼續(xù)睡吧。這是一個難得的可以睡到自然醒的冬日清晨。

          倏然一覺醒來,終于起床了。輕輕推開窗,看20xx年的第一場雪。沒有銀妝素裹,也沒有白雪皚皚,幾片小小的雪花如白色的精靈在空中飄飛著。伸出手,如捧出一顆赤誠之心,卻什么也握不住,甚至連一個擁抱的.籍口也沒有,雪花轉(zhuǎn)瞬即逝。所有春的憧憬,冬的純粹,還有心中最深的寂寞都隨之飄散開去,化了,沒了,不見,只剩下一片空靈,深遠而明凈。

          今年的冬天,南方竟然下雪了,沒緣由地,把本屬于北方的精靈,悄悄地吸引過來,讓這個川南小城接受最寒冷卻最美好的瑞雪禮遇。收拾停當,獨自走在下雪的街上。頭上飄著少見的雪花,竟有種別樣的溫暖。這是記憶中這個城市的第二場雪。不經(jīng)意間,前一次的下雪已經(jīng)事隔十七年了。一九九一年的冬季,那時的我們依然年輕。在翠屏山上,手牽著手,驚喜地邂逅雪的浪漫,快樂如孩童。

          雪花飄飄,呵氣成霧,周圍的人卻是出奇地興奮,笑逐顏開,耳邊有誰在感嘆“瑞雪兆豐年吶!”也難怪,南方的人對于雪,總是有種近乎頂禮般的崇拜。面對白茫茫的一處雪景,總是讓人肅然起敬。因為珍貴,所以珍惜。世界在這一刻也變得無比神圣。恍若夢境,如若虛幻。雖然冷,卻冷得徹底,冷得放縱而自由。沒有這徹骨的寒銘心的痛,又怎么會有醉人的寒梅花香?雪的世界,在我的心中,就是虛無的世界,潔白的世界,沒有世俗,沒有憂愁,只有最安靜的靈魂,自由地游蕩。無論世事怎樣變遷,我們愛上的,終是那個能夠撥動我們心弦的靈魂的主人。

          雪停了,天晴了。久違的陽光,竟讓人有片刻的眩暈。陰雨綿綿的天氣幾乎伴隨我們度過了整整一個冬季,而今天,我們的世界終于下雪了,一切都是如此清澈,靈動而淡定。仿佛所有的靈魂都在回家的路上,歸心似箭……

        下雪了的作文2

          昨天早上,細細地下著小雨。中午,不知是誰叫了一聲“下雪了”,我們就跑到走廊上,趴在鐵欄桿上向外看。

          雪真的下起來了。白蒙蒙的雪花夾雜著細雨飄落下來,落在濕漉漉的地面上,又像變魔術(shù)似的不見了。后來,雨不下了,漫天飄著雪花,密密麻麻的雪花不斷地往下落。

          下午,風更大了,雪更密了。

          下課了,我們沖出教室,有的同學伸手去接雪花,雪一碰到手上,一下子就沒了,只感覺手上涼涼的,濕濕的;有的同學還仰起臉,張大嘴,去吃雪呢,有人說雪還有點甜甜的,像人參的味道;有的同學趁機上廁所,回來的時候,帶回一頭白花花的雪花。幾個高個子的同學居然爬上報窗的雨棚,采了個比拳頭還大的雪球,用小手扭圓了,成了一個冰球。

          晚上,我站在五樓陽臺上,透過玻璃窗往外看,哇!屋頂蓋了一層厚厚的`雪白的“棉被”呢。整個小區(qū)的樹上都是雪,真像玉石雕成的樹林。草地上像撒了一層面粉,雪白一片。石凳上也全是雪,像套了一個白色的坐墊,軟軟的,看上去似乎還很暖和的。

          爸爸用大大的鐵盆從陽臺上裝了滿滿一盆雪給我玩。哈哈,我捧在手里,真像一盆面粉。我把雪搓著一個個小球。一盆“湯圓”做好了。恩,湯圓應該有湯才對呀,于是我又燒了一壺熱水,倒入“湯圓”中,結(jié)果,那“湯圓”漸漸變成透明的了,不一會兒,“湯圓”不見了,只剩一灘水。是誰偷走了我的湯圓呢?

          今早一起床,我興奮地跑到窗口往外看。雪停了,外面的世界雪白一片,比往日敞亮了很多。雪地上留下一串串小貓的腳印,人走過的腳印,還有幾條長長的車輪滾過的痕跡。走在雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我從地上抓了一把雪,好軟呀,捏成一個個雪球砸向爸爸,爸爸連連躲閃。臺階上特別滑,不用穿溜冰鞋就可以滑冰了。我拉著媽媽的手,小心地走著,生怕腳下一滑,摔一跤。

          一輛輛停在馬路邊的汽車,全被雪覆蓋住了,成了一個個白面包。車下還掛著一根根冰柱,那不會是車怕冷,流下了鼻涕,卻又被凍住了吧?

          爸爸不敢開車,只好步行送我去上學。我們親眼看到一輛汽車在路上打滑,輪胎跟風車一樣飛快地在原地轉(zhuǎn)動,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,卻怎么也前進不了一寸。我真為司機擔心。

          今年還會再下雪嗎?

        下雪了的作文3

          大年初一,我吃完午飯后,我看見下雨了,然后雨慢慢地變成了雪花。一朵朵的雪花,有的像棉花,有的像鵝毛,還有的像花瓣。我問:“媽媽,我可以出去玩嗎?”媽媽說:“可以,要小心一點!

          我跑到前門,我看見一朵朵雪花,我很高興。雪花落在我的手上,一下子就融化了,我的手感覺涼涼的`。我的衣服上也全是雪,它們也都融化了。這時,媽媽叫我回來,我就回家了。

          下雪了,我覺得很好玩。

        下雪了的作文4

          我記得12月的一個下午,那是一個寒冷的冬天,水面上結(jié)著一層層冰,幾乎所有的葉子都飄落下來,像厚厚的地毯一樣輕輕地覆蓋著大地,披上一件溫暖的“棉大衣”。

          就在我們走在美術(shù)教室里的時候,一陣冷風吹來,一下子就白了。啊,下雪了!晶瑩的雪花隨風起舞,就像帶著“小雨傘”飄下來的蒲公英,蔚藍的.天空突然穿上了冬裝。就在去美術(shù)班的路上,我們快速去看雪,慢慢忘記了嚴寒。我用手撿起幾片雪花,發(fā)現(xiàn)幾乎都是六角形的。我還沒看完,它們就融化了,涼涼的,舒服的。雪下得越來越大,時間一分一秒過去了。上課時,大家都不情愿地回到教室。

          在家里,一副雪景還在腦海里徘徊。

          我愛冬天,更愛冬天雪花飛舞,說“我愛冬天!”

        下雪了的作文5

          這個寒假下的雪可真是大。

          那一天,我一覺醒來,睜開惺忪的雙眼,便發(fā)現(xiàn)窗外都是白茫茫的一片——雪!好大的雪!這么大的雪真可謂是百年一遇!我興奮不已。樓頂上,地面上,都是白皚皚的積雪。我心血來潮,立即撥打電話給好朋友潘泓諭,我們約定當天下午在她姥姥家一起玩雪,如果這個下雪天不出去玩玩雪,豈不是有些浪費?

          我準時到了潘泓諭的姥姥家。這時,雖然仍是大雪紛飛,但我和潘泓諭可不管這些,我倆的興致都很高。潘泓諭指著門前的一塊被大雪覆蓋著的空地對我說:“我們?nèi)ザ蜒┤税桑 碧昧!我抓了一把雪,將它撮成了一個小圓球,雪軟綿綿的,摸起來很舒服。我將它放在地上,并讓它向前滾動,就這樣滾雪球,雪球越滾越大了。我的這個雪球滾好了,潘泓諭的也好了,兩個雪球一個在上,一個在下堆起來,就成了雪人的頭和身子了。我們把桂圓作為雪人的眼睛,將一些橘子皮作為雪人的嘴,又用一個紅塑料袋當作雪人的帽子,還找了一副羽毛球拍來,作雪人的兩只手臂。很快,一個看似活潑可愛的雪人堆好了,我瞧著我倆的'作品,那雪人正咧著嘴笑哩!我不知為何,也笑了起來。

          突然,“嗖——”,一個雪球朝這兒“飛”了過來,我一驚,來不及躲避,就被砸了個正著。與此同時,潘泓諭的哈哈大笑聲傳到我耳邊:“哈哈,砸中了!哈!”好,潘泓諭,你跟我玩,我也送你一個!我猛然向她砸去一個大雪球,可惜,她好像早就有了防備,向左側(cè)一閃——沒有砸中。潘泓諭,我一定要砸到你!我們玩起了時常從別人嘴里聽到的“打雪仗”。躲過一個雪球后,她立刻蹲下身去堆雪球,準備再次砸我。這個時候“偷襲”她應該沒問題吧!抓緊時間砸她!我見有可乘之機,迅疾抓了一大把雪,隨手一撮,朝她砸去。呵,正好砸在她頭上!她被砸中了!她起身抖掉身上的雪。趁此機會,我又朝她扔了個雪球,哇,又砸中啦!嘿,潘泓諭……突然一個大雪球飛了過來,!潘泓諭,你也“偷襲”?我朝旁邊跑了幾步,“不幸”的是,我被砸到了褲腿。在這下著雪的冬天,我的對面,只聽到潘泓諭的嘆息聲:“哎,沒打到頭!焙鋈,又一個雪球朝我這兒砸了過來……

          此時,我們都享受在下雪的樂趣中。現(xiàn)在我覺得這時的情景像一幅風景畫,深深烙在了我的心底。真希望再一場這么大的雪。

        下雪了的作文6

          天又變涼了,狂風也在肆虐的刮著,人們在不斷的增加衣服。這天——我們的家鄉(xiāng)下雪了!

          這雪下了有些時候,放眼向窗外望去,早已是白茫茫的一片。我們家鄉(xiāng)的雪是那樣的潔白,那樣的純凈。不知為什么,在家中的我,竟也感受到了雪的冰涼。

          我來到樓下,地上的那層白色地毯又比剛才的厚了。我向那片最白的`雪地走去,發(fā)出了“咯吱吱——咯吱吱”的聲響。我愛這種美妙的聲音!我伸出手雪花跳到了我的指尖上,剎那間它化了,涼絲絲的。

          我想把小伙伴陽陽叫下來,她還很爽快,滿口答應了,不一會兒,就到了樓下。

          一開始,我沒管她,自己向人工湖那邊走去。她看我向那邊走,也躡手躡腳的跟著我。冬天,人工河里連一滴水也沒有,雪花也就都紛紛聚集在這兒,人們都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以,人工湖底這一大片的雪不經(jīng)人們踩過,即使雪下了那么久,這里還是那樣平整。自然,也就成了我們小孩子玩兒雪的天堂。

          我對陽陽說:“今天我想出個新花樣!”她抓耳撓腮的說了一聲:“好,我倒是想看看!”說著我在雪地中走了圈,形成了一個大大的圓。我雙手舉平,保持平衡。我可不想因為我摔倒了,破壞了這平整的雪地。我又在圓圈中心留了兩個大腳印,在兩個腳印的下方走了一條弧線。我邊走著,,雪地上又發(fā)出了那動聽的“咯吱聲”當然,這種聲音只有雪天才會有!“哈哈,大功告成!陽陽你看,我用腳畫出來一個大笑臉!”我自豪的說道!班!我看出來了,你在圓圈中央留下的兩個大腳印是笑臉的兩只大眼眼,而那條弧線就是笑臉的嘴巴!”陽陽兩只眼睛中放著亮光說道。她來到我身邊,和我一起在雪地上用“腳”畫出一個又一個有趣的簡易圖畫,小鴨子、蘑菇、愛心…。.這何嘗不是一種風景呢?雪還在下著,風一吹,松樹搖了搖身子,把它身上的雪花抖下了一些,發(fā)出了“沙沙”的聲響,難道是它的笑聲嗎?

          在雪中,充滿了我們的笑聲。今天很開心,這份開心是我們家鄉(xiāng)的雪給予的,我們家鄉(xiāng)的雪,永遠都會給予我們歡樂,永遠是那樣潔白無瑕。

        下雪了的作文7

          下雪了!同學們尖叫起來,房屋上一片白色,樹上就像是結(jié)了白白的果實。我們?nèi)囫R上就想下去玩,可是老師怕我們生病,不讓我們下去玩。第三節(jié)課雪下大了,張老師帶著我們下去玩,全班同學爭先恐后地站好隊,急急忙忙的`下樓。全班同學都顧不上手冷,毫不猶豫地做起了雪球,打起了雪仗。我收集了很多雪,做了一個非常大的雪球,準備回家做一個巨型冰淇淋。

          上課了,每個同學都帶著自己的雪球跑回教室,結(jié)果老師讓我們把雪球都扔掉,我們也只好很不情愿地把雪球給扔掉了。

        下雪了的作文8

          下雪了,突然多云的天空下了好幾天雪。

          干涸的大地突然映出白色的羊群,總是不協(xié)調(diào),孤獨。黑屏上似乎突然出現(xiàn)了一種刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱之為美的困惑,因為當雪完全覆蓋一切的時候,銀白色的世界升華了美,而現(xiàn)在卻讓人困惑。

          雪朵很小很密,沒有那一天覆蓋一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢落下,慢慢融入。看起來矜持,膽小,膽小。正因為如此,雪有一種說不出的柔軟,讓人感覺仿佛在聽舒緩的音樂,在河邊漫步。

          看著飄落的雪花,我的心像是擱淺了,融化了,安置在森林里的小徑上,聽著此刻聽不到的蟲、鳥和聲音。-

          路上沒有行人,只有雪花在飄落,它在變化,它在重復著溫暖的過去,潤濕著大地,覆蓋著大地。沒有目的的堅持,滲透。

          沒有任何點綴的枯枝被染成白色,青苔生長,新建的屋頂瓦片也被染成白色。只有地面依然呈現(xiàn)出它本來的`顏色,美的困惑正在一點一點解決。

          掀開窗簾,雪從屋檐下沖到全身。此刻,雪有一點咄咄逼人的氣勢。似乎他們已經(jīng)從一個需要喂養(yǎng)的嬰兒變成了一個有男子氣概的紳士。他們不是幼稚天真,而是成熟穩(wěn)重。

          角落里的雪已經(jīng)很厚了,灰白色的塑料袋已經(jīng)被默默包容,一個骯臟凌亂的角落已經(jīng)裝飾的干干凈凈。

          我感慨他們長得快,因為他們的腳印是那么的鮮活。我感嘆他們的胸懷之廣,因為他們的行動太感人了。

          臨近傍晚,雪終于覆蓋了大地。有了白色的襯托,天上飄落的雪花不再孤單。天地融在一起,似乎一切都成了白簾中的點綴。在點綴和點綴的過程中,雪的美也被詮釋到了極致。

          此刻,斯諾似乎是一個對生活了如指掌的老人。他們住在屋檐和樹梢,守著空蕩蕩的街道,什么也說不出來。偶爾會表現(xiàn)出一些童心,隨風嬉戲。

          我幻想著雪地里有許多戴著皮手套和皮帽的孩子。他們凍紅的鼻子和裂開的嘴角在冒著絲絲的熱氣。他們在堆雪人,打雪仗,遠遠地笑著。但是,這樣的場景只能想象。路上的雪都被車流擠出來了,哪里還有他們玩耍的空間?

          透過窗簾,我可以看到并知道黑夜被雪映得通明,卻看不到也想知道那邊是否還有一顆冰凍的心想要融化。

          到了這里,突然想到一句話,‘藍色世界里清晰的思緒編織著未來的夢想和多彩的生活’。那么,我們能在這個白色的世界里編織未來的夢想和多彩的生活嗎?

        下雪了的作文9

          有一次下雪,我和我的哥哥跑到樓下玩雪。

          一開始我們現(xiàn)堆雪人,堆到一半的時候不知道誰用雪球打我一下,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身沒有發(fā)現(xiàn)有人,我就繼續(xù)堆雪人。我猛的一回頭看見哥哥又準備偷襲我。我說原來是你,我就開是反擊,你打我追的玩到了媽媽喊我們吃飯的時間。

          我和哥哥到家的時候小手和臉蛋凍的紅紅的.,衣服和鞋子也濕了,我們趕緊把衣服脫掉鉆進被窩。雖然被媽媽數(shù)落了一頓但是我還是覺的很充實。

        下雪了的作文10

          今天早上,我看到了窗外一片白茫茫,天空飛舞的雪花像一個個精靈。

          大雪非常厚,大概有我兩掌厚了!

          我很開心,6:30就下樓玩雪了。

          我堆了一個雪滑梯,面積很小,只有不到兩米長,面對著墻,有一條通道,通往臺階。

          我在雪滑梯上倒了一大瓶水,為了把樓梯變得堅固,等到了中午吃完飯又倒了一桶水。

          我和爸爸還堆了一個雪人。我們把雪人堆在厚厚的雪里,爸爸堆雪人的身子,我做雪人的頭,但是我一直沒做好,做的不圓,最后是爸爸幫我把雪人的腦袋變圓的。

          我還在雪里躺了幾次,可舒服了!一天完成兩個作品,和大自然的`雪精靈親密接觸,今天是我最開心的一天了!下雪真好!

        下雪了的作文11

          “零零零……”鬧鐘響了,我伸了個懶腰,睜開眼睛大叫起來:“哇……”從窗戶外面出現(xiàn)了一個白色世界,我連忙從床中爬起來,

          拉開窗戶。“哇,終于下雪了!”我盼望已久的大雪天終于來臨了。

          我顧不得刷牙洗臉,一穿衣服就跑到了樓下。拉開大門,眼前的景色把我震住了:大地上、屋檐上、雨棚上、路燈上……沒有一處地方不被大雪覆蓋著。望著白雪皚皚的世界,我那種懼怕寒冷的感覺一點也沒有了,心里熱乎乎的。我非常高興,跑向茫茫大雪之中。我在地上掃來一大堆白雪,準備捏幾個雪球玩。我揉了許多小雪球,一個個向四周砸去。小伙伴們也一起打雪仗。我看了看剩下的白雪,腦子忽地一想:何不堆一個雪人?

          于是,我先揉了一個大雪球和一個小雪球,大雪球做身子,小雪球就做腦袋。我把雪人的身子和腦袋拼裝好后,在地上撿了兩塊黑炭,做雪人的眼睛。我又找了根胡蘿卜,插在頭中央,做紅紅的鼻子。我把一小段紅紅的木條彎了彎,放在鼻子下面,做嘴巴。我看雪人還少了什么!芭!”我靈機一動,把兩把掃把插在雪人兩旁,做兩只手。我又把一只水桶戴在雪人頭上,當帽子。我的雪人大功告成了!

          我看了看雪人臉上的微笑,心里樂滋滋的……

          下雪了

          下雪了

          “呵——”我懶洋洋地打了個哈欠,慢悠悠地起床了。拉開窗簾一看:哈!哈!哈!哈!下雪了。那鵝毛般的雪花簌簌落落的從半空降落下來。我一下子來了精神,用我最快得速度洗漱完畢,站在陽臺上欣賞這美麗的雪景。

          多美的雪。≌麄大地似乎穿上了一層厚厚的棉衣,到處白茫茫的一片。

          看著眼前這個美麗的“白色世界”,我突然“詩興大發(fā)”,不由自主地作起詩來:“。∶利惖难┌!你是那么的純潔,那么的美麗,你不渴望華麗的外表,你多么的.儉樸。雪啊,你把快樂飄灑向人間。多美的雪。 

          作完詩后,我不禁有些“飄飄然”的感覺。

          下雪時,我總是要想著法兒的玩。今天,我準備要做一個“三層雪球蛋糕”。先取一些雪從多到少的把它們分成三份,再用分好的這些雪分別做出蛋糕的形狀,然后,把做好的三個“蛋糕”依次疊放起來,之所謂“雪球”蛋糕,就得有雪球,那么最后,揉幾個雪球放在蛋糕每層的周圍,折來一枝枯枝插在蛋糕最上方——一個“雪球蛋糕”出爐嘍!

          欣賞著自己的作品,我還請來媽媽看,媽媽直夸我做得好呢!

          我喜歡下雪天。

        下雪了的作文12

          今天,北京又一次下了一場雪。

          雪,真是個千奇百怪的東西,瞧!多么美麗、精致的藝術(shù)品:小巧玲瓏的,每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。!這也許是大自然贈予我們的禮物吧!

          下雪時,大家都以十分高昂的情緒去面對,上課也心不在焉。這不,剛一下課,同學們便一蜂窩的跑了出去。

          “哇!好一片白雪皚皚的景色!”

          “是呀!是呀!多么美麗啊!

          “來,咱們玩打雪仗吧!”(說話間,已向被人砸去)

          “啊,啊。你太不厚道了,看我來給你個回馬槍!

          “啊,我中彈了!

          “活該,哈哈”

          “婷,你發(fā)現(xiàn)了嗎?”

          “發(fā)現(xiàn)什么?”

          “今天的雪好浪漫那!”(溫馨)

          “切,這有什么浪漫嗎”

          “哎呀!不要那么煞風景嘛!人家只是想搞搞氣氛嘛!”

          “額!保o語中)

          雪,還在飄飄的下,歡快的身影處處在。

          雪停了,留下了男生們余下來的雪球;留下了女孩們未堆玩的雪人;也留下了那經(jīng)久未息的歡笑。

          “哇!又下雪了!這次的雪更大咯!”

          “是呀!這雪多美!對了,你聽說了嗎?”

          “聽說什么!”

          “下節(jié)課全校比賽堆雪人!

          “是嗎!好期待好興奮哦!”

          雪還在不懈的下著,大地鋪上了潔白的地毯。唉,真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術(shù)。

          “孩子們,圍過來,咱們討論下方案。這樣吧,男生堆雪人的頭,女生堆身子,來。孩子們開工羅!”劉老師像個童心未泯的孩子熱情的招呼著。

          “老師,老師!瞧,我弄了一桶雪,您快來看看!’’剛收集完雪的同學歡快的叫喊著。

          ”呀,寶貝,涼不涼。 

          “沒事兒,沒事兒!”

          大家在老師的帶領(lǐng)下都十分熱情的堆身子或滾腦袋,沒有人因為天冷,而在旁邊閑著。相反,大家都積極的'投入這項有趣的“任務(wù)”。( )

          雪!依然在下,把我們剛才的腳印覆蓋住了,把樹枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學那火熱的心。

          雪人最終在大家的努力下完成了,這時,大家總算松了口氣,每個人都露出一抹有心而發(fā)的笑。這是成功的笑,是歡快的笑。

          最后,大家的這抹微笑被老師定格在相機中。

          這精彩的瞬間,塑造了精彩的人生。

        下雪了的作文13

          下雪了,下雪了,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,小朋友們帶上了帽子、圍巾和手套,他們還穿上了厚厚的風雪衣。小朋友們可高興了,有的小朋友在踩著雪玩,有的.小朋友在堆雪人,也有的小朋友在打雪仗。我看見有一輛車頂上有個雪人,那時,我以為他把雪娃娃帶回家來了呢,結(jié)果他是把雪娃娃堆在自己的車頂上,我看著那輛車上的雪人哈哈大笑起來!下雪天真是太好玩了!

          我希望我們溫州以后能像北方一樣下很大的雪,這樣冬天里也會有開心的笑聲了!

        下雪了的作文14

          家鄉(xiāng)的雪又下了,我等待了很久很久,終于又見到這位闊別多年的朋友。見到它,就如同見到了遠鄉(xiāng)的親人,我們歡樂得跳著、叫著,真是玩得不亦樂乎。還在比著,看誰的雪球滾得大;叵肫鹉请x鄉(xiāng)的日子,并不好受,在濱海春城的深圳,雖四季如春,但除了下雨還是下雨,也無四季美麗的`嬋變,久了,就顯現(xiàn)出一點單調(diào)……

          玩累了,也玩夠了,伙伴們都要回家去了。可是,臨走前,怕被家人看出在雪地里玩,你看看我,我又看看你,笑了。然后,就想把雪拍掉,于是重重的拍幾下,當伙伴覺得痛時,才互相看一看,又哈哈大笑起來,原來是各懷鬼胎。

          第二天,公雞在喔喔的叫,我被吵醒了,我從窗外看去,雪還在下,于是我迅速翻起身了來,跳下床,穿上厚厚的衣服,兩手戴上皮手套,又戴著一頂暖和的帽子,裝備完成,看看——喔,對了,還要戴上防風鏡。我三步并作兩步下了樓,打開門,往外面一看。好漂亮的景色。∫谎弁,公路上、房頂上、樹杈上,全都是白茫茫得,好不壯觀。

          我在家門口等了很久,沒見伙伴們出來玩。我知道,他們的媽媽肯定又是把他們留在家里,不讓他們出來玩。于是,我就去叫他們,可是都是以一句話,給我拒絕了“今天天氣太冷了,會感冒的,所以不出來玩了!蔽也恢浪麄兊陌謰尀槭裁匆炎约旱暮⒆雨P(guān)在家里,難道和大自然玩一下都不行嗎?

          我回到了家,獨自一人站在雪里堆雪人,可是憑我一個人的力量,怎能堆出一個雪人來呢?我失望的了,從家里搬出一張凳子,坐在雪地上,欣賞那美麗的雪景。一眼望去,白得如此純潔,像世界一切的污垢都被洗凈一樣。

          萬年長青的松樹上,已是被白雪壓彎了;可憐的南竹,經(jīng)過雪的冼禮后,已是白發(fā)蒼蒼;桃樹也在樹干上留下了一絲白雪,家門前的花除了梅以外,都凋謝了,我突然想到一個好點子,去采一些“梅花雪水”給爸爸泡茶。我記得《紅樓夢》里有寫道“妙玉給寶玉,黛玉沏茶用‘梅花雪水’,從梅花的花蕊上小心翼翼地收集點點細雪,融成一掬冰瑩蝕骨的柔水!笨墒俏也粔蚋撸仍诘首右矡o用,使我坐在凳子上看雪,那白白的雪,隨風飄揚,一會兒向東,一會兒向西,一會兒又刮在樹上,而我也成了一個雪人。

          只有這大自然給大地布置的景色,使我永遠不能忘記。

        下雪了的作文15

          今天早上,天上下起了鵝毛大雪。

          我們穿上毛衣,來到了餐廳門口?匆娦〔菰谏w著厚厚的“棉被”——雪。還有的小草從“棉被”里探出頭來,似乎在說:“我不怕冷,我不用蓋“棉被”!

          我還看見了很多小樹,樹葉們都戴著“帽子”——雪。還有的`樹葉鉆到另一片樹葉的地下,似乎在說:“我不用戴“帽子”,我就在它們底下,一樣可以防冷!

          我們吃完午飯,往教室的路上走。在路上,每個年級的學生都在玩雪,還有的在冰上溜冰。

          中午,我來到餐廳門口,看見旁邊的校車的窗戶都變白了。我再看看旁邊的小草,早上冒出來的雪都鉆進“棉被”里了,還說這話:“太冷了,我還是去“棉被”里取取暖吧!

          我愛冬天,我愛雪!

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