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      2. 雪人作文

        時間:2022-09-19 15:30:21 掃雪 我要投稿

        雪人作文匯編7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的雪人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        雪人作文匯編7篇

        雪人作文 篇1

          雪人是冰冷的,但,對于我來說,卻是莫大的溫暖!

          那天,我拖著虛弱的身子來到校園,竟發(fā)現(xiàn)我們班比往常安靜了不少!原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室,此刻竟然鴉雀無聲,教室里空無一人,走廊上也沒有一個人影。剛下了一場雪,銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。

          “奇怪了,同學(xué)們到哪兒去了?”我百思不得其解。這兩天生病在家,已經(jīng)非常想念同學(xué)們了,怎么都不在呢?

          突然,有人從后面蒙住了我的眼睛!我剛要驚叫出來,只聽見那人說:“帶你去個地方!”憑直覺,是我們班的同學(xué),我頓時放心不少!皶鞘裁吹胤侥?”我一路上幾次想要睜開眼睛,都被他制止了。

          “好了,看看吧!”我簡直不敢相信自己的眼睛!在我面前的,是一個雪人!兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生,一根蘿卜做成的鼻子惟妙惟肖,還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切!

          “班長,這可是我們因?yàn)槟闵〔拧睕]等他話說完,一群同學(xué)就從邊上躥了出來,嘰嘰喳喳地說著:“這頭是我們做的!”“是我扛上去的!”“眼睛是我裝上的!”“鼻子是我做的!”在一片嘈雜中,我碰了碰雪人,感到一陣冰涼,而我的心卻像那明媚的陽光,溫暖而舒適。我看見,他們之中有我非常信賴的好友,有平常沒什么交情的同學(xué),甚至是有時與我有過節(jié)的同學(xué)……但此時,他們都笑吟吟地看著我,都用一種信任、關(guān)心的目光望著我。

          我跑回教室,把我的班長牌子拿來,掛在了雪人脖子上。我對著這個雪人輕輕說道:“現(xiàn)在,你和我們大家是好朋友了,我告訴你,我非常喜歡我的朋友們。有了這份關(guān)心,我們才是真正的一家人!”我感到:這個雪人,不是普普通通的雪人,他是我們班同學(xué)互相關(guān)心的憑證,是我與同學(xué)們之間友誼的結(jié)晶!唉!真希望當(dāng)時能把雪人拍下來,留作紀(jì)念。但,這個雪人將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

          雪停了,太陽出來了。我站在雪人面前,靜靜享受著這一刻。享受著陽光的沐浴,更享受著同學(xué)之間的溫暖!

        雪人作文 篇2

          聽說“翠綠森林”有一個雪人王國,那里非常美麗,充滿歡樂。南佛小學(xué)二年級一班的小朋友們要去尋找這個童話中的王國。

          終于在一個寂靜的早晨,他們出發(fā)了。走在森林的雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。走了好長好長時間,除了翠綠的松樹和潔白的雪地之外,一切都很平靜,都很正常。

          就在他們打算放棄的時候,他們前方的一大片松樹開始搖晃起來,慢慢地沉了下去。那里出現(xiàn)了好多的雪人,有大一點(diǎn)的,也有小一點(diǎn)的;有胖一些的,也有瘦一些的;有高一點(diǎn)的,也有低一點(diǎn)的。他們臉上都掛著甜甜的微笑。

          從遠(yuǎn)處傳來一個厚重的聲音:“歡迎你們,親愛的孩子們!歡迎你們來到這個雪人王國!焙⒆觽兏吲d極了,興沖沖地向他們跑去。

          他們和雪人一起在雪地上跳舞,有的跳爵士舞,有的跳拉丁舞,有的跳民族舞;他們和雪人在一起唱歌,原來雪人也喜歡唱《爸爸去哪兒》。突然又傳來了那個厚重的聲音:“孩子們,接下來將進(jìn)入雪人王國一年一度的打雪仗大賽!庇谑,孩子們組成了“南佛小學(xué)隊(duì)”,雪人們組成了“雪人王國隊(duì)”。比賽開始,孩子們有的躲在松樹后面,有的趴在雪地躲藏起來,向雪人發(fā)起偷襲。而的孩子則是彎下腰攥著大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一個勁地躲著,他們從不進(jìn)行攻擊。躲在松樹后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出來。有些雪人被孩子們打中,他們變得越來越大,越來越胖,哈哈地笑著。他們在這片冰雪的天地里,自由地奔跑著,愉快地追逐著,快樂的喊叫著。

          夕陽西下,那個厚重的聲音再次響起:“孩子們,和你們在一起真快樂!”一切又恢復(fù)到了平常的樣子,眼前還是那片翠綠的松樹林。

        雪人作文 篇3

          20xx年那場大雪,我依然記得。廣州火車站幾十萬人的等待讓原本寒冷的冬天躁動不安,一場雪,勾起了太多的牽掛,覆蓋了太多的歸程。

          放假日期姍姍來遲,直到大雪飄落了好些天之后。我仍然很興奮,在一片未被涉及的雪地上留下腳印,然后聽著音樂看著飄雪一片片覆蓋這些痕跡。伸開手掌,用一種心情接受這些遠(yuǎn)方來客,在我的掌心里慢慢融化,融化了雪花,融化了心情。

          收拾好行李,我呆坐在窗口看雪,發(fā)呆。室友們陸續(xù)走了,在雪花紛飛中他們的背影有些迷離。我們的分別不像任何文學(xué)作品里那樣傷感,有月臺上的淚水,有戀戀的奔跑,相反我們是在一種哄鬧中分別的。小三走在雪中,回頭沖窗戶里的我做個鬼臉,打個V字手勢,算作告別;小四更是直接,用大大的雪球朝我的方向猛投過來,在距我不到5厘米的玻璃上碎了。透過模糊的玻璃我看到小四得意的奔跑,慢慢慢慢消融在一片雪海。我把村上春樹的《挪威的森林》,最后一件行李,放進(jìn)包里,準(zhǔn)備啟程。宿舍里老大拎起包,送我到校門口,上了出租車!暗郊液蟠騻電話!”他突然說了這樣一句話。望著他身上厚厚的積雪,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后想起小三的V字手勢,于是舉起左手沖遠(yuǎn)去的他搖擺。從車鏡里發(fā)現(xiàn)我居然做的是再見的手勢,搖擺的手掌在遠(yuǎn)去的空氣里鮮明~~~~~~

          拉著行李箱在站前的廣場慢慢穿行,人并不如我想象的那樣多。已然飄落了好幾天的雪仍在繼續(xù),我開始懷疑這陰霾的天空到底儲藏了多少雪片。接近候車室門口的地方有一個小小的雪人出現(xiàn)在我面前,可愛至極。不曉得是哪個小孩的杰作,給陌生人帶來溫暖。自然地,我拉著箱子繞行過去,發(fā)現(xiàn)所有路徑此處的腳步都是繞行的,兩邊繞行的腳印繪出一個心型圖案。美,自然誰都不想破壞,這就是愛心了。

          慢慢開始啟動的車輪讓火車上的人們稍稍平靜下來,看報(bào)紙,聊天,各有各的事做。我拿出那本《挪威的森林》默默讀起來,把心情交付給另一種生活,比如書,就不會覺得時間枯燥冗長了。

          “村上春樹,你喜歡?”耳邊清涼的聲音讓我從直子的憂傷中探出頭來,旁邊坐著跟我年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐,正盯著我的書出神?/p>

          “恩,還行吧。”我突然間想起還沒有回答,“你也喜歡?”

          閑聊中得知她是從廣州來的,排隊(duì)一整天才買到票,要回家和母親一塊兒過春節(jié),更重要的是她母親病了。出去四年,第一次回家,她很興奮!我仿佛看見了那幾十萬人頭攢動的`車站,這個羸弱的女孩會不會被淹沒其中呢?我把那本書給她看,他沒有推辭,說了聲謝謝,我則拿出一本《讀者》來看。她說她是單親家庭,自小和母親一起生活,母親撫養(yǎng)她長大吃了不少苦,說到這里她的目光從書本移向窗外的飄雪,眼睛里透出直子一樣的憂傷。突然她很高興似的,說每年冬天都會在院子里堆個雪人,自己不在的時候便托付她守護(hù)母親。四年前離家的時候也是個冬天,她堆了一個很大很大的雪人。可是四年太久了,雪人只能守護(hù)母親一個冬天。下火車的時候我把那本書送給她,她仍然沒有推辭,說了聲謝謝。望著漸行漸遠(yuǎn)的火車,我把祝福送向每一條鐵軌的終點(diǎn),愿平凡的人都會幸福!

          到家的時候,母親臉上焦急的神情還未來得及退卻就笑了,那樣燦爛。忙接過行李,拍打我身上的積雪。一夜飄雪,家里少有的寧靜,幸福。幸福的等待就像一場接力,母親等我,然后我和母親等弟弟,最后母親,我和弟弟等大哥,團(tuán)聚的幸福就這樣一步步靠近。在等待幸福的過程中,我想起了雪人,火車站那個小小可愛的雪人,四年前女孩堆出的大大溫暖的雪人。第二天早晨,我早早的起床開始忙起來,一個雪人就這樣出現(xiàn)。母親看見后,很開心得問:“怎么沒有鼻子眼睛呢?”我喘著粗氣站在雪人旁邊,笑吟吟的說:“嘴和鼻子留給弟弟,眼睛和帽子留給大哥。”

          于是,雪人有了嘴和紅蘿卜鼻子;

          于是,雪人有了眼睛和漂亮的帽子;

          于是,雪人多了一條圍巾。

          哥,我,還有弟弟,我們?nèi)齻像小時候一樣在一間臥室睡覺,擠在一張大大的床上。白天折騰,晚上折騰,讓母親操心多年的三個搗蛋鬼又聚到一起了,還是當(dāng)年那一間臥室,只是頭發(fā)花白的母親不再生氣地呵斥,而是幸福滿足地看我們打鬧,然后跟父親說,看看,還是三個調(diào)皮蛋兒,呵呵!早晨不再早起,因?yàn)槟赣H總是一遍一遍不厭其煩地喊我們起床,就像小時候。醒了,我們?nèi)匀徊[著眼睛,聽母親小心翼翼的敲門,呼喊,甚至等著母親還像以前一樣突然闖進(jìn)來掀開我們的被子。可是母親似乎老了,已經(jīng)掀不動那床親手縫制的厚厚的蓋著三個頑皮兒子的棉被。

          一天早上醒得早了,耳邊的音響不知被誰打開,正播放著那首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕?

          我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待

          我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐

          我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼

          我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!

          我喜歡快樂時馬上就要和你分享

          我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱

          我喜歡生氣時就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大

          我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家

          ******

          院子里的雪人微笑著守護(hù)這一切平靜祥和的幸福,溫馨的旋律和著窗外簌簌的落雪聲讓我的思緒沉醉。再次睜開眼時,哥哥和弟弟已經(jīng)結(jié)束假期各自返回,春節(jié)已末了。我凝望著天花板,打算著明日的歸程。

          突然手機(jī)響起,是弟的短信:“哥,雪人還在嗎?”

          我望著雪人快速回復(fù):“在!它會守護(hù)我們的爸媽一整個冬天~~~~~~”

          雪人笑了,一直在笑。

        雪人作文 篇4

          童年是一艘小船,載著歡樂,載著無知,駛向遠(yuǎn)方;童年是一只飛在藍(lán)天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在;童年是一道彩虹,色彩不一,形態(tài)不一;童年是天上的星星,絢麗奪目。

          那年,我才4歲。外面下著茫茫大雪,我獨(dú)自一人玩耍,覺得很無聊。雪停了,我推開大門,來到院子里?匆姾窈竦姆e雪,便突發(fā)奇想,玩雪堆雪人來。經(jīng)過我精心的設(shè)計(jì),一個漂亮可愛的小雪人就誕生了。

          突然,一陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖襲來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。把衣服扣得緊緊的,我又看了看雪人,想:雪人在這么冷的天氣里,豈不是要凍的感冒?不行 ,我一定不能讓我精心堆好的雪人就這么毀了!

          于是,把雪人抱回了家,來到廚房里的火爐旁,小心翼翼的放在了凳子上,然后又把自己脖子上的圍巾給雪人當(dāng)衣服,這次他肯定不會冷了! 過了好一會兒,我要跑進(jìn)屋來找小雪人玩。咦,他怎么不見了?剛剛還在這的,我在圍巾里拼命的找,可還是功虧一簣。只看見地上有一灘水。我又在每個角落里找,可就是不見雪人的蹤影,記得“啪”一聲坐在地上哭了起來。

          媽媽聽到聲音,連忙走了過來,問我怎么了。我哽咽著說:“我……我把雪人……抱……抱……抱到屋子里取暖,可……可是她不……見了,媽媽看看我,又看了看地上,“噗嗤”一聲笑了起來。我停止哭泣,向媽媽投去了詫異的目光,他邊笑邊說:“雪人是經(jīng)不起高溫的,你把它搬到了這里,自然就回化了,你看。”媽媽用手指著那灘水。我似懂非懂,破涕為笑。

          童年宛如樂譜,譜寫出一件一件有趣的事,童年是一本記憶的畫卷,是一場純真的夢。

        雪人作文 篇5

          冬天來了,地上鋪滿了白雪。我沖出家門,“沙沙沙”的清脆聲音追隨著我的腳步。我做了一個小雪球,“咕嚕咕嚕!”我把小雪球滾成大雪球,準(zhǔn)備堆一個雪人。

          我又滾了一個雪球,把雪球堆到先前的大雪球上,還輕輕地壓了壓,確認(rèn)牢固了,再給它裝上了樹枝腳、樹枝手、紐扣眼睛、胡蘿卜鼻子、樹葉耳朵、紙條頭發(fā)和彈珠紐扣……小雪人竟然有了生命,開始跑動。

          一只雛鳥從樹上掉下來,正好掉在它的頭上,雪人伸長了它的樹枝胳膊,把小鳥安全地送回了窩里。

          一位腳受了傷的人一瘸一拐地走在路上,雪人趕緊上前給他冰敷,雪人把手放在他受傷的地方,那人的腳奇跡般地好了,他謝過小雪人,安心地邁著大步走了。

          接著,迎面走來一只小兔子,那只小兔子餓得走不動了,小雪人想了想,取下自己的胡蘿卜鼻子,給小兔子飽餐了一頓,吃飽了的小兔子,又恢復(fù)了活力。

          春天來了,雪人融化了,可是小鳥兒、行人和小兔子永遠(yuǎn)不會忘記它。

        雪人作文 篇6

          下了場大雪,早晨起來,到處是白茫茫的雪。當(dāng)我到樓下時已經(jīng)有許多人在玩雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在拍照留念?吹絼e人堆雪人,我想到了一個主意——在車頂上堆雪人。

          說干就干,我拿起一個大雪球在外公車頂上堆了起來。很快堆好了,我在雪人臉上戳了兩個孔當(dāng)眼睛。剛做好,外公就來送我上學(xué)了。我們的車開到大街上時,車頂上的雪人可吸引人了,有些行人會轉(zhuǎn)頭盯著它看,我心里很得意。

          因?yàn)槁诽,前方突然出了車禍,外公一個急剎車,“嘣”一聲,雪人的頭砸了下來,因?yàn)檠├锩嬗斜鶋K,居然把擋風(fēng)玻璃砸了個窟隆。呀!不好了,玻璃被砸壞了,一個約10厘米的大窟隆。外公只好先開車去修理行,行人都用驚訝的眼光看著我們。

          外公很生氣,把我罵了一頓,“你怎么這么調(diào)皮呀,搭什么雪人!”下次我再也不敢在車上堆雪人了。

        雪人作文 篇7

          我見過如絲的細(xì)雨,薄薄的晨霧,但我卻沒見過如此白的雪。雪花在空中漫天飛舞,一會落在車窗上,一會落在書包上,一會落在我的手心中。雪給大地穿上又白又柔軟的大衣,給樹帶上白色的假發(fā),整個世界銀裝素裹,好看極了。

          兔媽媽想給兔寶寶做個雪人。于是,兔媽媽在雪地上滾了個大雪球做雪人胖胖的身子,又滾了個小雪球,做雪人圓圓的腦袋。用兩顆黑豆做雪人烏黑的眼睛。用一根胡蘿卜做雪人長長的鼻子,用一個紅辣椒做雪人彎彎的嘴,用兩根樹枝做雪人細(xì)細(xì)的手臂,最后用一條五顏六色的布做雪人的圍巾。一個漂亮的小雪人就做好了,兔寶寶開心地拍著小手圍著小雪人又蹦又跳,開心得不得了。

          等兔寶寶和兔媽媽走了,小雪人眨了眨眼睛,動了動鼻子,伸了伸胳膊,小雪人活了,他有了生命,他開心地笑了。小雪人走到屋前,敲了敲兔寶寶的門。兔寶寶疑惑地問道:“是誰呀?”“我是小雪人,我們一起玩耍吧?”兔寶寶一聽,是自己的小雪人!連忙答道:“好啊,好!”

          兔寶寶拿著兩副防雪服走到門口,一副給小雪人,一副給自己。他們兩個穿上防雪服跑到了山頂上準(zhǔn)備滑雪。小雪人率先滑下去,他像離弦的箭一樣飛馳,只聽見風(fēng)嗚嗚地從耳邊吹過,濺起來的雪花從小雪人的臉頰旁劃過。不到一分鐘,小雪人就滑到山腳,他優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個彎,穩(wěn)穩(wěn)地停下來。兔寶寶看呆了,它覺得太快了,心里有些害怕,可是滑雪的好玩戰(zhàn)勝了兔寶寶的害怕。兔寶寶鼓足勇氣滑下了山坡,它的頭發(fā)只直往后飄,嘴巴不受控制地叫了起來。由于是第一次滑雪,掌握不了平衡,滑到了山腳下摔了一跤,兔寶寶就變成了雪兔子,小雪人看了捧腹大笑,兔寶寶也躺在地上咯咯地笑了。

          他們又來到一片空曠的地上,玩起了打雪仗。小雪人團(tuán)起了一個雪球,朝兔寶寶扔過去,兔寶寶沒有躲過,一下就被小雪人扔的雪球砸中了,兔寶寶身上雪花四濺……它們玩的暢汗淋漓,難舍難分。兔寶寶哈哈地放聲大笑,小雪人嘻嘻地小聲笑著,她們的笑聲彌漫在整個山谷里,大家都不由自主地跟著他們一起笑起來。

          兔寶寶玩累了便回家去了,屋子好冷呀,小白兔趕快添了一把柴火,屋子里漸漸暖和了,兔寶寶也困乏地慢慢閉上了眼睛睡著了。小雪人本來想和小白兔一起,看著火爐里燃燒的火焰,不敢進(jìn)去了。小雪人蹲在兔寶寶家門口,默默地等待兔寶寶出來。火越燒越旺,整個屋子照得通紅,忽然火燒著了旁邊的柴?赏脤殞氁稽c(diǎn)兒也不知道,他睡得正香,小雪人更不知道了,他正在盤算,然后怎么和兔寶寶玩呢。紅艷艷的火一點(diǎn)一點(diǎn)向兔寶寶靠近,滾滾黑煙跑出窗戶,鉆進(jìn)了小雪人鼻子里。小雪人意識到著火了,便抱起一堆雪往屋里扔去,一連扔了好幾回雪,火還是沒滅,可小雪人已經(jīng)累得氣喘呼呼,但他心里只有一個目標(biāo):救出兔寶寶!突然一根著了火的木棒掉了下來,兔寶寶被驚醒了,她哭著叫著“爸爸媽媽來救我呀。嗚……”因?yàn)樗薜锰昧,暈了過去。小雪人嚇壞了,趕快沖進(jìn)屋子,看看客廳,沒有,跑去臥室,小雪人早已經(jīng)在床上昏迷了。她抱起兔寶寶飛快地跑向門外。不好,火燒到雪人身上,小雪人慢慢融化了。他拼盡全身力氣好想跑到離屋子最遠(yuǎn)的地方,可是小雪人只跑了一半,就熔化成了一洼水……

          匆匆趕回家的兔媽媽看見燒焦的房子和不遠(yuǎn)的地方躺在水里的兔寶寶,馬上就知道是怎么一回事了,心里難過極了。兔寶寶醒過來,看見小雪人不見了,兔寶寶傷心極了。兔寶寶坐在雪地望著潔白的遠(yuǎn)方,山谷中傳來小雪人朦朧的聲音:“我的朋友,明年冬天,我還會回來的,咱們一起滑雪、打雪仗!

          “勇敢善良的小雪人,咱們明年見!”小白兔心里默默地說。

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