- 小雪人作文300字 推薦度:
- 堆雪人敘事作文 推薦度:
- 堆雪人打雪仗作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雪人作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的雪人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪人作文 篇1
一天,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚,大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,屋頂上、大地上全白了。我想堆一個(gè)雪人,就問(wèn)爸爸:“我能夠堆雪人嗎?” 爸爸說(shuō):“當(dāng)然能夠,可是你要準(zhǔn)備好材料才行!庇谑牵液芸斓販(zhǔn)備好了材料:一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜,兩把掃把。
我和爸爸來(lái)到雪地里,只見(jiàn)茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。
我們先把雪鏟在一齊,堆起了一個(gè)胖胖的身子,又堆了個(gè)胖胖的`腦袋,放在身子上。然后用兩塊木炭當(dāng)作雪人的眼睛,再把胡蘿卜安在雪人的臉上,哈!雪人有鼻子啦。我還給雪人畫(huà)了一個(gè)大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁,把它當(dāng)雪人的手。就這樣一個(gè)漂亮的雪人就出此刻我的面前。
我真喜愛(ài)堆雪人,堆雪人真搞笑!
雪人作文 篇2
今年的冬天特別冷,我手上長(zhǎng)了凍瘡,又癢又疼,連筆都有點(diǎn)握不住,但我還是喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,可以堆雪人。
清早,當(dāng)雪花兒從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的時(shí)候,連媽媽也不淡定了,興奮地沖我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!
我一骨碌坐起來(lái),快速穿好衣褲沖到露臺(tái)上,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我忍不住打了個(gè)哆嗦。
“哇,好美呀!”我驚嘆著,屋頂上、大樹(shù)上、花盆里都積滿厚厚的一層雪,白茫茫的一片,像仙境一般。
看到這么美的景色,我的'手早就癢癢了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)诼杜_(tái)上堆個(gè)雪人怎么樣?”
媽媽說(shuō):“太好了。”
馬上行動(dòng)!媽媽捧起地上一把積雪,放在手心用力地拍緊,然后不停地加入新的積雪,再拍緊。不一會(huì)兒,小雪團(tuán)變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著媽媽的樣子做雪球,剛開(kāi)始雪球總是散掉了,不成型,媽媽不斷地鼓勵(lì)我再試試。慢慢地,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,雪球越滾越大,終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒,我更加得意了,越做越起勁。
雖然天寒地凍,我還是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,媽媽趕緊讓我休息一會(huì)兒。我搖搖頭說(shuō):“不,堅(jiān)持就是勝利,我一定要堆完再休息!”接著,我繼續(xù)滾雪球,雪人的頭也做好了。最后,我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴,胡蘿卜做雪人的鼻子,樹(shù)枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花,戴在雪人頭上,看,一個(gè)可愛(ài)的雪人做好了。她張開(kāi)著雙臂,翹著嘴唇,笑瞇瞇地望著我,仿佛在說(shuō):“你好,小朋友!”
我開(kāi)心地望著小雪人,完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦,但只要堅(jiān)持,就可以堆出最可愛(ài)的小雪人。
雪人作文 篇3
冬天到了,我往外看,白白的雪,一大片,很美很美。我推開(kāi)屋門(mén),跑到院子里。用手抓了一把雪,放在嘴里嘗了嘗,好清爽!
吃過(guò)早飯,我背起書(shū)包,興沖沖地往學(xué)校跑去。當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)看到許多同學(xué)在玩打雪仗的游戲,還有幾名同學(xué)在堆雪人。我驚奇地問(wèn):“上課了嗎?你們?cè)趺丛谶@里玩?”小明笑著告訴我:“這就是上班!實(shí)踐課,比賽一下,看誰(shuí)堆得雪人最漂亮!”我羨慕地說(shuō):“你們的老師真好!不知道我們的老師是否允許我們玩這樣好玩的游戲。”旁邊的小剛笑著用手指指操場(chǎng)一角:“看,你們班的老師正帶領(lǐng)學(xué)生堆雪人呢!”我順著他的手指望去,果然看到了我們班的同學(xué)。我飛快地跑到我們的'班級(jí),加入到他們的行列,開(kāi)始堆起雪人來(lái)。我們堆完了雪人的身體和頭,又拿來(lái)了玻璃球,當(dāng)雪人的眼睛,紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,碧綠的冬青葉當(dāng)雪人的嘴巴。老師仔細(xì)看了看我們的雪人,連連夸贊:“你們的雪人太漂亮了!是我們班堆得最好的雪人。”接著老師宣布,我們組獲勝,小組成員都高興地跳起來(lái)。
冬天是小朋友們的樂(lè)園,我愛(ài)冬天。
雪人作文 篇4
我接過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)電話,可是有一個(gè)電話讓我至今仍然印象深刻。
那是一個(gè)雪人打來(lái)的電話。
現(xiàn)在讓我來(lái)回憶一下那天的情形。
大約在我拿起電話,并且對(duì)著電話“喂喂”了一分鐘后,那邊才響起了一個(gè)聲音:“你那里冷嗎?”
我說(shuō):“什么?”
“在南方,冬天是沒(méi)有雪的吧?”
“你打錯(cuò)電話了!蔽覄傁霋斓,她卻又說(shuō):
“不要掛掉電話!
我想:那就聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)吧。
“你喜歡雪人嗎?你堆過(guò)雪人嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)有,這里不下雪的!
“是沒(méi)錯(cuò),南方冬天沒(méi)有雪……”
“不過(guò)我喜歡雪人!蔽艺f(shuō)。
她似乎就高興起來(lái),聲音里洋溢著歡樂(lè):“我跟你說(shuō)啊,我就是雪人!
我“撲哧”一聲笑了,她的聲音聽(tīng)起來(lái)明明就像一個(gè)中年婦女。
她聽(tīng)到我的笑聲,又把話說(shuō)了一遍:“我真的是雪人,我現(xiàn)在在雪地上打電話!
電話里真的出現(xiàn)風(fēng)呼嘯的聲音。我愣了愣,可是嘴里又說(shuō):“你騙人!
“你聽(tīng)到風(fēng)的聲音了吧?”她問(wèn)。
“呃!蔽艺f(shuō)。
“風(fēng),就是電話線;風(fēng),就是話筒。”她得意地說(shuō)。
我不置可否,按了按來(lái)電顯示,上面沒(méi)有任何號(hào)碼!“你……”
“沒(méi)錯(cuò),你要相信我。”她說(shuō),隨后她語(yǔ)氣溫柔地說(shuō),“你遇到不順心的事時(shí),不要埋怨,不要逃避,不要煩惱;你要堅(jiān)強(qiáng),要勇于面對(duì),這個(gè)世界上沒(méi)有不可能的事!
“你這么說(shuō)是什么意思?我并沒(méi)有遇到不如意的事情!”我大喊。
她輕輕地笑了起來(lái),“你說(shuō)過(guò)要去北方對(duì)吧?可是北方的冬天很冷。你喜歡雪對(duì)嗎?你只能在電視上看到雪,卻沒(méi)看過(guò)真正的雪。所以你要去北方看一場(chǎng)真正的雪。”
我驚訝得半晌說(shuō)不出話,這個(gè)愿望我一直沒(méi)對(duì)任何人說(shuō)過(guò),她卻知道得一清二楚!天哪,這不可能……
“不過(guò),我這里現(xiàn)在就正在下雪。我會(huì)用風(fēng)做成的照相機(jī)把它們拍下來(lái),把照片放到天空上。只要你一抬頭,就會(huì)看到。那些白色的云朵就是北方的雪!睖睾偷穆曇粝褚粡埓蟊蛔樱屓嗽诙熳兊门。
“我相信你了。我想,這個(gè)世界上也許沒(méi)什么是不可能的!蔽裔屓坏卣f(shuō)。
電話那頭沉默了一會(huì)兒后,出現(xiàn)響亮的'哭聲。她——那個(gè)雪人哭了。
“喂,你怎么了?”我慌張又著急地問(wèn)。
哭聲持續(xù)了幾分鐘后,電話里終于傳來(lái)她的聲音:“我很高興,這就夠了。”她的聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)顫抖——不是哭后的顫抖。
“什么‘夠了’?你是不是很冷?”我急切地問(wèn)道。
她的聲音越發(fā)顫抖起來(lái):“你要記住我前面說(shuō)的話。不開(kāi)心的時(shí)候仰望天空,看看那些溫暖的雪。
“我就要融化了。不能再和你打電話了。
“春天就要到來(lái)了——”
之后,電話里就只剩下空洞的風(fēng)聲。我對(duì)著話筒發(fā)呆了很久——那個(gè)時(shí)候我的一次大考考得不好,心情沮喪到極點(diǎn)。
這個(gè)電話好像一場(chǎng)夢(mèng)。卻是一個(gè)最最讓人甜蜜和溫暖的夢(mèng)。
在電話的最后,我只說(shuō)了一句話:
“我想,你是一個(gè)雪媽媽吧!
雪人作文 篇5
寒風(fēng)凜冽的冬天到了,我們又可以堆雪人了?墒墙衲甑难┧坪鹾臀覀冏鲗(duì)一樣,就是不下。好不容易才等到了下雪的這一天。鵝毛般的大學(xué)飄飄灑灑,整整下了一夜。
第二天一早,我驚奇地推開(kāi)門(mén),竟然發(fā)現(xiàn)窗外的一切都披上了一層銀白色的外套,冰天雪地。小伙伴們你追我趕爭(zhēng)先恐后地來(lái)到外面,看雪景堆雪人。大家七手八腳地在雪地中忙活開(kāi)來(lái)。有的挖坑,有的找雪,有的不務(wù)正業(yè)地砸雪......才不一會(huì)兒的功夫。一個(gè)基礎(chǔ)的.雪人的輪廓已近成雛形了,大家又紛紛忙起來(lái),有的拿來(lái)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,有的把自己的帽子都放在雪人的頭上,有的給雪人做好了眼睛和嘴,還有的人干脆不知道從哪里找來(lái)了一條領(lǐng)帶系在了雪人的脖子上,現(xiàn)在的雪人看上去更有趣,又有點(diǎn)滑稽......
我們大家紛紛和我們自己親手制作的雪人拍照留念,忙活了半天,雖然很累,但是心里甜蜜蜜的。
雪人作文 篇6
中午放學(xué),老師宣布了個(gè)好消息:因?yàn)橄卵,今日下午加明天一天不上課。聞聽(tīng)此事,班里立刻響起了一片歡呼聲。
回到家里,我想看看積存了一夜大雪的陽(yáng)臺(tái)變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來(lái),在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見(jiàn)整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒(méi)有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來(lái),免得毀掉這美景。我連忙打電話請(qǐng)同學(xué)來(lái)和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個(gè)圓錐體。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí),是用一個(gè)小雪球壘起來(lái)的,像個(gè)大口袋,鼓鼓囊囊的。沒(méi)辦法,我們只好用手向下扒雪。沒(méi)想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰(shuí)叫我們沒(méi)有把雪拍實(shí)呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結(jié)實(shí)了吧。誰(shuí)知雪竟然粘在了桶壁上,怎么搖晃也不肯下來(lái)。最后總算是落下來(lái)了,誰(shuí)知這雪團(tuán)來(lái)了個(gè)“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個(gè)大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終于修補(bǔ)好了,就是多了個(gè)大補(bǔ)丁,F(xiàn)在,只要做個(gè)腦袋安上就完成了。這個(gè)腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn),把桶里的雪壓的十分平整。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上,輕輕一倒,---嘩,雪團(tuán)精確的落在了雪人的`脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西,壓了上去。
紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子,真像個(gè)滑稽的小丑兒!我們看著一下午奮斗出來(lái)的成果,滿意的笑了。
雪人作文 篇7
今天早上,我一起床,像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然,我看見(jiàn)一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛,仔細(xì)看了看,哇!是雪花,這個(gè)調(diào)皮的小娃娃終于又來(lái)人間旅游了。
一看到雪花,我就高興地不得了,立刻跑到媽媽身邊,興奮地說(shuō):“媽媽,你看,今天下那么大的雪,很難得哦!您就帶我出去玩雪吧!”媽媽也仿佛回到了童年,激動(dòng)地說(shuō):“太好了,咱們要出去堆一個(gè)大大的雪人。”
吃完午飯后,我們一家三口戴上了手套、圍巾,拿上了掃把,全副武裝地出發(fā)了。一眨眼功夫,我們就來(lái)到了夕陽(yáng)紅公園,這里的雪厚厚的,又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去,然后,我給大家分了工:媽媽負(fù)責(zé)做雪人的頭,我負(fù)責(zé)做雪人的身子,爸爸負(fù)責(zé)照相和準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發(fā)。
開(kāi)始堆雪人了,我使勁地用掃把掃著草地上的雪,把雪都掃到一起后,雪堆成了一個(gè)大雪堆,然后我又用手使勁拍著雪堆,讓它變得更結(jié)實(shí),更飽滿。再看看媽媽吧!媽媽先團(tuán)了一個(gè)小小的、圓圓的雪球,在雪地里滾來(lái)滾去,慢慢的,雪球變大了,我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時(shí),爸爸也走了過(guò)來(lái),他的手里拿著幾根樹(shù)枝和一些柏樹(shù)葉。爸爸先把其中的`兩根樹(shù)枝插在了雪人的身子兩側(cè),又把剩下的那根樹(shù)枝掰成了四段。兩段當(dāng)它的眼睛,一段當(dāng)它的嘴巴,另一段當(dāng)它的鼻子。那些松樹(shù)葉嘛!就給它插在了頭上,當(dāng)頭發(fā)。
雪人終于堆好了,看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,我和爸爸媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……
雪人作文 篇8
放寒假的一天早上,媽媽告訴我:下雪了!
我連忙從床上爬起來(lái),飛快地穿好衣服,來(lái)到窗前一看:哇!好大的雪!只見(jiàn)大片大片的雪花在灰蒙蒙的天空中飛舞。房子上、樹(shù)上、馬路上,到處都積滿了白雪。?吭诼穬膳缘囊惠v輛汽車頂上,也落了厚厚的一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)大饅頭。
我興奮地說(shuō):“爸爸媽媽,我們?nèi)ザ蜒┤税!?/p>
“好呀!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
我迫不及待地拿起鐵鏟就向院子里跑!澳懵c(diǎn),別摔倒了!”爸爸媽媽一邊說(shuō)著,一邊也跟了過(guò)來(lái)。
我們先鏟來(lái)一大堆雪,用鏟子拍結(jié)實(shí),切成梯形做成雪人的身體,接著做了個(gè)圓形的`雪球當(dāng)成雪人的腦袋,然后就是給雪人裝飾了。我找來(lái)一個(gè)小塑料水桶做雪人的帽子,一根胡蘿卜做雪人的鼻子,二根小木棍做雪人的手,兩塊黑煤塊做雪人眼睛……,終于一個(gè)漂亮的雪人做好了!
看著笑瞇瞇的雪人,我高興地又蹦又跳。雖然我們的手和臉都凍紅了,但是我們?nèi)匀煌娴暮荛_(kāi)心!
雪人作文 篇9
“下雪了!下雪了!”人們興奮地說(shuō)。我從樓上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像萬(wàn)物都被潔白的雪所籠罩,美麗的景色盡收眼底。老媽高興地對(duì)我說(shuō):“這是上海十七年來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪!崩辖阋才d奮到對(duì)我說(shuō):“我們下去堆雪人吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“太好了!”我們帶好手套就下樓了。
我們先把找來(lái)的`雪堆在一起,用腳把他們踩碎,然后準(zhǔn)備堆第一個(gè)雪球,我們先將碎了的雪揉成一個(gè)小圓,再慢慢往上加,接著越揉越大,終于在我和老姐的耐心下,第一個(gè)大圓就做好了。我們用同一個(gè)方法將第二個(gè)小圓也做好了。接著我們小圓放在大圓上面,雪人的基本形狀完成了。我和老姐拍手叫好。老姐對(duì)我說(shuō):“我們要找一些材料去。我們分別行動(dòng),你找手臂和嘴巴,其他的交給我。五分鐘后在這里集合!薄瓦@樣五分鐘過(guò)去了,我和老姐集合了。老姐一邊打開(kāi)手一邊說(shuō):“我找到兩顆石頭當(dāng)眼睛,一個(gè)彈簧球當(dāng)鼻子,用樹(shù)葉當(dāng)帽子!蔽艺f(shuō):“我找到兩個(gè)樹(shù)干當(dāng)手臂,一葉小草當(dāng)嘴巴!
我們互相笑著,開(kāi)始為雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個(gè)富有生氣的可愛(ài)的雪人誕生了。
堆雪人真是一件有趣的事情!今天真是一個(gè)既開(kāi)心又難忘的日子。
【雪人作文】相關(guān)文章:
雪人的作文10-15
雪人作文02-10
雪人的作文11-03
堆雪人作文300字,堆雪人作文11-07
堆雪人的作文02-01
堆雪人作文01-28
【薦】雪人的作文01-17
【精】雪人的作文01-17
【推薦】雪人的作文01-17
雪人的作文【推薦】01-17