堆雪人作文

精選堆雪人作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的堆雪人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

堆雪人作文 篇1

　　早上，媽媽把我叫醒了說：“下雪了，下雪了！”我在窗口一看，哇！真的下雪了，白茫茫的，美麗極了！我趕緊穿上衣服，戴上帽子和圍巾去找朋友們玩。

　　我們?cè)趶V場(chǎng)上堆雪人，打雪仗。玩的可開心了！也感覺不到冬天的寒冷了。

　　我喜歡冬天，因?yàn)樗�可以給我們帶來無限樂趣。

堆雪人作文 篇2

　　今天中午吃完飯，媽媽竟然沒睡覺，真令人意外。更令人吃驚的是，媽媽提議我們倆一起出去滑雪，我興奮異常，高興地一蹦三尺高。

　　我們先來到地下室拿鏟子，可是燈光太暗淡了，什么都看不清。我們只好不找鏟子，拿著掃把和撮子出去了。

　　冷風(fēng)颼颼地刮著，我趕緊戴上手套和帽子。媽媽試了試地面，一點(diǎn)都不滑，媽媽說：“不能滑了，這地面不給力。”我一臉沮喪，心想：“‘好不容易出來溜一溜，怎么地面又不給力呢？”“看來只能堆雪人了�！眿寢屨f。為了更好玩，我把淘氣的蘇雨杭哥哥也叫下來了。這不，我們開始堆雪人了。

　　剛開始，我沒有專心致志地堆，拿著撮子在院子里亂跑，玩得正興奮，沒看見雪坑，“咣”的一聲摔在雪坑里，那撮子也飛上了天，可憐的塑料撮子一來因?yàn)槟甏�久遠(yuǎn)，二來外面天寒地凍，頓時(shí)摔得四分五裂，這下只剩下掃把了。這滑稽的'場(chǎng)面，讓媽媽忍不住哈哈大官笑。得，雪人沒堆成，工具倒先壞了。

　　不過這絲毫沒有影響我們的興致。媽媽和哥哥把雪掃到中間，聚在一起，又用掃把將邊上的雪掃平，成了一個(gè)梯形，這就完成了雪人的下半身。頭是圓形的，怎么弄呢？我和媽媽試了幾次，也沒有弄出一個(gè)球。我們?nèi)齻�(gè)又試了一次，剛把雪聚在一塊，看著快成形了，使勁一捏，就散架了。怎么辦？我絞盡腦汁也想不出解決的辦法，聰明明的媽媽說：“我們用一個(gè)盒子蓋在上面，再鋪滿雪不就行了嗎？”

　　聽了媽媽的話，我馬上露出了笑容，就大呼小叫地讓爸爸從樓上扔一個(gè)牛奶箱下來。我們把奶箱放在上面，開始往上面蓋雪，不一會(huì)兒，雪人的雛形出來了。媽媽說把邊上也用雪蓋住，不要把奶箱露出來。我和哥哥就細(xì)細(xì)地填補(bǔ)邊上的雪，雪人大體完成了，我們高興地又蹦又跳，臉上露出了喜悅的神情。

　　我仔細(xì)端詳著雪人，覺得還有些粗糙，決定要將一些地方修補(bǔ)一下。哥哥跳到大坑里去玩了，媽媽去煉跳繩了，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)了。我首先將雪人頭上的雪撫平，搞得左右大小差不多。再左看看，右看看，覺得身子有些歪歪扭扭，我又用紙板一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崞�，這下應(yīng)該天衣無縫了吧。接著我用樹枝做它的鼻子和眼睛。手怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿過斷了的撮子把插在雪人身上當(dāng)作手，用剩下的一截撮子身蓋在雪人頭上當(dāng)帽子，寫了“HELLO”幾個(gè)字母。這個(gè)可愛的小雪人可算是完成了，我的心情一陣輕松。

　　我喜歡小雪人，因?yàn)槭俏覀兒貌蝗菀撞哦哑饋砹�，也因�(yàn)樗�給我?guī)�來了勞�?dòng)的快樂。

堆雪人作文 篇3

　　今天上午的第四節(jié)課是品德課。品德老師說：“這節(jié)課，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上堆雪人�！崩蠋熢捯魟偮洌�我們高興的跳起來，要知道，這可是我們盼望已久的游戲。

　　同學(xué)們一到操場(chǎng)，就興高采烈地開始玩起來，我，段晨萱，劉亞馨和薛中靜格一組。我們先滾起一大一小兩個(gè)雪球，當(dāng)作雪人胖胖的身子和小腦袋。然后劉亞馨撿了兩個(gè)黑色的西瓜子當(dāng)作雪人 的眼睛。段晨萱找來兩根小棍子把它們插在兩邊當(dāng)作雪人的手。我又用小棍子在雪人的臉上刻了一個(gè)鼻子，用鉛筆在鼻子下面畫了一條彎線，當(dāng)作雪人的嘴巴。最后薛中靜格為了使雪人更漂亮把它拍的 又光又平。就這樣，一個(gè)雪人堆好了，看著雪人，我們的心里象喝了蜜一樣甜。

堆雪人作文 篇4

　　正月初五，下了一場(chǎng)大雪，這可把我樂壞了，我又可以痛痛快快地玩雪了！

　　我迫不及待地約上好朋友黃勝，來到村子前面一片寬闊的雪地上。我對(duì)黃勝說：“來，我們還是一起堆個(gè)雪人吧�！笨墒屈S勝卻說：“不，這次換個(gè)花樣玩，我們來個(gè)堆雪人的比賽吧，看誰制作的雪人最漂亮，最有創(chuàng)意�！蔽伊⒓磽粽瀑澇桑骸昂弥饕�！就這么玩，你在這兒做，我去那兒做。今天我們見個(gè)高低�！�

　　我先滾了一個(gè)圓圓的雪球，當(dāng)雪人的頭，然后找來一根大約兩尺長(zhǎng)的木棍，像卷席子一樣在雪地上滾動(dòng)，“雪棒”越滾越粗，當(dāng)滾到寬度是頭的三倍時(shí)，就把它插在地上當(dāng)雪人的身子。

　　我回頭看了看黃勝，他的速度可真快，差不多已做完了。木炭做的大眼睛，高挺的胡蘿卜鼻子，紅色彩紙做成的嘴�？雌饋砥�亮極了！

　　我有點(diǎn)慌了，但我還是在心里暗暗告誡自己：“不要緊張，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開動(dòng)腦筋，出奇制勝！”

　　現(xiàn)在該做雪人的手了，怎么做呢？我想了想，用做身子的方法很快做成了兩條手臂，再用木炭做成五官，還把自己脖子上的紅圍巾圍在雪人的脖子上。頓時(shí)，雪人顯得格外精神。

　　我走遠(yuǎn)幾步，仔細(xì)審視著我的作品，我左看右看，上看下看，總覺得缺了點(diǎn)什么。缺了點(diǎn)什么呢？突然，我眼前一亮，用兩個(gè)紙筒做了一副望遠(yuǎn)鏡，巧妙地讓雪人舉著。

　　最后，我們請(qǐng)來幾位“小評(píng)委”，在不告知是誰的作品的情況下，讓他們打分，結(jié)果是我略微勝出，我真是太開心了！