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      2. 下雪了小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-07-08 19:07:46 掃雪 我要投稿

        下雪了小學(xué)作文 (15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的下雪了小學(xué)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        下雪了小學(xué)作文 (15篇)

        下雪了小學(xué)作文 1

          冬天來(lái)了,天上飄著鵝毛般的大雪,屋頂上戴著雪白的帽子,地上鋪著白白的棉被,樹(shù)上的葉子全掉光了,雪花掛在樹(shù)上好像給樹(shù)穿上厚厚的棉衣,真美麗呀!

          孩子們高興地來(lái)到空地,他們穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的手套和厚厚的帽子,雖然,北風(fēng)呼呼吹著,但是,孩子們卻一點(diǎn)都不冷。小紅先抓了一點(diǎn)雪把雪搓圓,再把雪滾大,雪球越滾越大,然后,小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子,再拿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛。我又拿了兩個(gè)山楂片當(dāng)作雪人紅紅的紐扣,拿了我最喜愛(ài)的巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺(jué)得還差什么,原來(lái),還差了一頂帽子,沒(méi)有帽子雪人會(huì)感冒的,我就在家拿了一個(gè)大水桶,把雪人戴上了帽子,一個(gè)雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說(shuō):“謝謝你,把我來(lái)到這個(gè)世界,謝謝了。”

          有倆小弟弟來(lái)了,他們抓了一把雪,在打雪仗,追來(lái)追去,你追我,我追你,玩得真熱鬧呀!他們衣服上都是雪,但是,他們還是不冷,追得可激烈了。

          冬天真的太好玩了!我愛(ài)帶給我們帶來(lái)快樂(lè)的雪。

        下雪了小學(xué)作文 2

          昨天下午,天霧蒙蒙的,一粒粒豆大的“米!睆奶於担班оо,唰唰唰“地下在了地上,還調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去。

          慢慢地,“米!辈灰(jiàn)了,小雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛下來(lái)了。哦!下雪了!你瞧,雪花在空中翩翩起舞,就像春天的柳絮。雪花寶寶呼朋引伴,從無(wú)邊無(wú)際的天空中跳下來(lái),有的還在空中轉(zhuǎn)著圈呢!它們爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛄舜蟮貗寢尩膽驯,一下子,地上就鋪上了一層厚厚的毛毯。我試著摸了摸,這雪花軟軟的,好像一根根羽毛,讓人的心里也變得癢癢的。一腳踩上去,一個(gè)大腳印就出現(xiàn)在我的眼前。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜。早上起床,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,大地變了一個(gè)模樣,雪白的地面,雪白的屋檐,雪白的房子,到處都是一個(gè)雪白的世界。小心翼翼地走在路上,我看見(jiàn)了小汽車(chē)上的雪人,看見(jiàn)了理發(fā)店前的雪龍,還看見(jiàn)了玩雪的小朋友們。來(lái)到了學(xué)校,大門(mén)口的鐵樹(shù)好像戴了一頂白帽子,成為了一個(gè)白將軍。操場(chǎng)上,到處都是小朋友,興奮地在打雪仗。這場(chǎng)雪,讓世界變得更美麗,也讓我們變得更快樂(lè)。

        下雪了小學(xué)作文 3

          下雪了!下雪了!

          早晨,爸爸把還沒(méi)睡醒的我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫起,我揉揉朦朧的睡眼,瞥了一眼鬧鐘,7:00了,是該起床了,我伸了伸懶腰,一邊拉開(kāi)粉色的窗簾,頓時(shí),那種朦朧的感覺(jué)煙消云散,取而代之的是一種清新感!“下雪了!下雪了!……”我歡快的叫起來(lái),迅速地穿好衣褲,洗梳完畢后,只吃了一點(diǎn)早餐,就立馬背起書(shū)包,跑出家門(mén)。推開(kāi)門(mén)一看,樹(shù)梢,屋頂,房檐,地上……全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。亮晶晶的銀條和雪球簌簌的落下來(lái),仿佛是純潔無(wú)瑕的雪姑娘,在天空上方飛舞,揮灑著水晶籃子里的小雪花。它落在人們的頭上,像戴了一頂珍珠帽似的,美麗極了!又好像為正要去參加舞會(huì)的松樹(shù)先生在翠綠的禮服上披上了一件銀紗似的披風(fēng),為屋頂織了一頂可愛(ài)的大白帽,為原來(lái)灰色的地上鋪了一條潔白的地毯,為……

          看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我心想,這場(chǎng)雪一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收!

          雪花啊,雪花,你下吧,下吧……下出農(nóng)民們雪白的希望!

        下雪了小學(xué)作文 4

          今天,我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。

          房屋,樹(shù)木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。

          下課的時(shí)候,我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng),玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽(tīng)“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開(kāi)了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。

          這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對(duì)方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)!此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏著……

          瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!

        下雪了小學(xué)作文 5

          今天早晨我一起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲喊:“下雪啦,好大的雪。 逼鸪跷疫不相信,我向窗外望去,果真下雪了,我立刻被眼前的美景迷住了,只見(jiàn)外面的一切景物都變得那么美麗,雪白的地上印出深深淺淺的腳印。

          走在上學(xué)的路上,我抬起頭,望著天空,雪花一朵朵,一團(tuán)團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),許多小雪花朝我撲面而來(lái),落在我那可愛(ài)的小臉上。雪花飄到樹(shù)上、地上、房頂上,我伸出雙手去接這潔白的天使,可是雪花一落到我這雙“魔爪”上就化成了水。

          中午放學(xué)后,大雪還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,我看見(jiàn)地上、草地上,就像鋪上了一床很大很大的白被子,把原來(lái)的東西全蓋住了,我看到樹(shù)上干樹(shù)葉上,拖著一朵朵棉花一樣的雪,就像捧著無(wú)數(shù)個(gè)奶油蛋糕和棉花糖,真想咬一口。雪花還像蝴蝶在空中飛舞。讓我想到了課文里學(xué)到的《看雪》一課里面的句子!岸欤焐巷h著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白!

          大雪下了一天直到下午放學(xué)后才停,雪后的世界真美啊!天藍(lán)藍(lán)的,雪銀白銀白的,同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,大家都哈哈大笑,玩的很開(kāi)心。我想對(duì)雪花說(shuō):“謝謝你那么美麗,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)!

        下雪了小學(xué)作文 6

          才剛剛步入十一月,冬天就匆匆接過(guò)了秋天的班,帶著大自然給予人們的禮物——雪,來(lái)到了人間。

          雖然早已在天氣預(yù)報(bào)中早有耳聞今天的“雨加雪”,但一大早映入眼簾的白色還是讓我有如中了獎(jiǎng)一樣高興。

          今天的一上午并不漫長(zhǎng),時(shí)間慢慢在上課中度過(guò),只有窗外的松樹(shù)漸漸從深綠色變成了銀白色。而當(dāng)我走出教室,抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn),雪,蓋滿(mǎn)了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,遮蓋了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺(jué),之前上課的疲勞也一掃而空,認(rèn)真地欣賞這人間美景 ,馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看,白雪給大樹(shù)們披上了白披風(fēng),使它們變得威風(fēng)極了。

          這宜人的美景縱然使我陶醉,但我卻不得不意識(shí)到一個(gè)實(shí)際問(wèn)題——凍死我了。我顧不得再去欣賞什么美景,而是匆匆向家里走去,但似乎老天也與我作對(duì),剛從人堆里擠出來(lái)就一腳踏進(jìn)了水坑,剛過(guò)了水坑又遇上一個(gè)紅燈,緊接著又是更多的水坑……。讓我除了苦笑也只能苦笑。

        下雪了小學(xué)作文 7

          下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!

          星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫(huà)就是大自然的杰作。

          操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

          屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。

          一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫(huà)、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。

          媽媽的話(huà):

          周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫(xiě)了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫(xiě),但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!

        下雪了小學(xué)作文 8

          前天晚上,雪娃娃悄悄地來(lái)到我們身邊,偷偷地把山林全變白了。

          昨天早上,我剛睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“山頂上有雪!蔽伊⒖唐鸫玻簧缴隙际茄。吃了早飯,我就叫爸爸把我送上去玩雪。

          爸爸把我們送上去了。我們們?cè)诼愤呥呑哌吪恼。有時(shí)還用雪球扔到別人身上。到山上的家里,我拿出一個(gè)桶,把雪裝進(jìn)去,然后倒出來(lái),就把雪人的身做好了。最后我用手把頭做好,雪人完成了。

          哥哥也來(lái)了,他建議我們大家去阿婆家的房頂上去。到了樓頂平臺(tái),一眼望去,房頂像鋪上了一層又白又厚的毯子。我想:哇,這里的雪真多,我一定要滾出一個(gè)最大的雪球。我正在想的時(shí)候,哥哥已經(jīng)開(kāi)始滾雪球了。我迫不及待地抓了一把雪揉成一團(tuán)滾雪球,好把哥哥追上。我把雪球越滾越大,最終變成了雪人的頭。媽媽把雪人的身體做好了。阿婆把胡蘿卜拿來(lái)了。我就用刀,把胡蘿卜切了,把雪人的五官做好了。尖尖的鼻子,圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴。哥哥也堆好了一個(gè)大雪人。

          !今天真好玩。

        下雪了小學(xué)作文 9

          下雪了,天空開(kāi)始飄起雪花,這是今年的第一場(chǎng)雪,所以同學(xué)們都異常興奮。

          大地白花花的一片,好像披上了一層白白的婚紗,美麗極了。同學(xué)們?cè)谥形绲臅r(shí)候,打雪仗、滾雪球,玩得很開(kāi)心。可惜,好景不長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓同學(xué)們掃雪。

          同學(xué)們有的拿鏟子,有的推車(chē)。因?yàn)檐?chē)少雪多,同學(xué)們還拿自己的洗臉盆來(lái)裝雪,把它倒掉。有趣的是,同學(xué)們拿盆子把雪裝滿(mǎn),用鏟子在上面拍幾下,倒出來(lái),便成了一個(gè)個(gè)的盆子樣,同學(xué)們叫它“蛋糕”因雪太多,我們?nèi)松,所以班主任給我們找了一輛三輪車(chē),同學(xué)們干得越快了,晚上三節(jié)課全掃雪,同學(xué)們累得是腰酸背疼。

          最后海生下幾堆,我們?cè)诘诙彀咽O碌膾咄炅。老師還表?yè)P(yáng)了我們,同學(xué)們高興極了。

          雖然不能打雪仗了,但同學(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心的笑了。但是山上的雪沒(méi)人掃,同學(xué)們看那一座座雪白的高山,不由得想起了日本的富士山。雖然不是真的,但也算是下大雪后山上的美景。

          不久,山上的雪被太陽(yáng)公公曬化了,成了一條條小河在流淌。

          雪,可真美啊,如蒲公英一般的到處飄落,被大地穿上了一層白色的被褥,我愛(ài)雪,更愛(ài)雪后的美景!

        下雪了小學(xué)作文 10

          一天晚上,大雪伴著孩子們的美夢(mèng),悄悄地,悄悄地……下了起來(lái)!

          第二天的早晨,孩子們一出來(lái)就被這場(chǎng)雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹(shù)撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著,一陣涼風(fēng)吹著他們,凍得他們直打冷戰(zhàn),一個(gè)孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來(lái),立刻變成了冰棍。忽然一個(gè)孩子提議說(shuō):“竟然已經(jīng)下雪了,那我們也應(yīng)該來(lái)玩點(diǎn)兒什么游戲吧,不要讓這場(chǎng)雪白費(fèi)了!”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個(gè)球拿來(lái)打雪仗,有的滾出兩個(gè)“大皮球”好拿來(lái)堆雪人,他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛,拿出一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來(lái)一條細(xì)細(xì)的線(xiàn)條當(dāng)嘴巴,最后拿出兩個(gè)掃把當(dāng)手,戴上一頂帽子,“簡(jiǎn)直完美極了!”一個(gè)孩子說(shuō)道,還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎,這一次我在冰上摔了三十多跤呢!還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢!

          第三天早晨,一絲溫暖的陽(yáng)光射到雪人身上,當(dāng)然,雪人融化了!耙粓(chǎng)多好的雪呀!”一個(gè)孩子一邊拿起雪人身上流下來(lái)的雪水,一邊說(shuō)道……

          每一片雪花,都是一分祝福——上天對(duì)生靈在新一年里的期望,伸出舌頭,我嘗到了快樂(lè)的味道——涼涼的。那一秒,每滴熱血在我身體里沸騰著。

          自從那次玩雪,我可喜歡上了下雪,因?yàn)橹灰幌卵揖涂梢匀ネ嫜┝耍?/p>

        下雪了小學(xué)作文 11

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”開(kāi)清晨一起床,就感到無(wú)比的寒冷,打開(kāi)門(mén)一看,無(wú)數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下,瑞雪兆豐年,象征著豐收的一年。

          小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳,地上、屋檐上、樹(shù)的枝干上都積滿(mǎn)了厚厚的雪,到處是白花花一片,想一個(gè)銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈,太陽(yáng)公公把他那金色的光芒灑向大地,白雪被照射成五顏六色的的光環(huán),白的刺目,花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的舞姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話(huà)王國(guó)。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,讓人愛(ài)不釋手,可是不一會(huì),就融化成了水滴。雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,我含在嘴里,那種清涼的`感覺(jué)一直沁到心底,滋潤(rùn)了我的心田。

        下雪了小學(xué)作文 12

          今天下午天陰沉沉的,終于到了第二節(jié)課下,天空中飄起了美麗的小雪花。。】蓯(ài)的雪姐姐一個(gè)個(gè)仿佛小精靈一樣,在北風(fēng)的伴奏中翩翩起舞。當(dāng)它落在地上,為大地母親蓋上了一層被子;當(dāng)它落在樹(shù)上,為大樹(shù)伯伯戴上了一條毛巾;當(dāng)它落在屋頂上,為屋頂哥哥穿上了新裝。潔白的雪花在天地之間肆意飛舞著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在人間飄舞了一夜之后終于停了。第二天早上,剛走出家門(mén),我就被眼前的美景可迷住了。瞧:護(hù)城河附近的垂柳上掛滿(mǎn)了亮晶晶的小雪花,風(fēng)兒一吹,就搖曳著自己曼妙的身姿;冒著寒氣的護(hù)城河上這時(shí)也波光粼粼,雪花一落在上面,立馬就消失不見(jiàn)了。

          “趙成和,趙成和,快來(lái)玩雪……”在小伙伴的呼喚中,我快速的跑到小區(qū)前的空地上開(kāi)始堆雪人,真是人多力量大,不一會(huì)兒我和小伙伴就堆起了一個(gè)胖乎乎的大雪人,可好看了。接著我又和小伙伴打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下,歡樂(lè)的笑聲洋溢在空地的上方。

          !親愛(ài)的雪姐姐,你來(lái)到大地上給我們小孩子帶來(lái)多少快樂(lè)啊!

        下雪了小學(xué)作文 13

          春天的使者是發(fā)芽的嫩草;夏天的使者是蔥郁的樹(shù)林;秋天的使者是滿(mǎn)園的碩果;而冬天的使者則是漫天飛舞的銀珠,我愛(ài)這美麗的雪花。

          今日上午,潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),宛如美麗的玉蝶在空中翩翩起舞。越來(lái)越大的雪花,漫天飛舞。似煙非煙,如霧非霧,好似仙人撒下的碎玉,又像嫦娥打翻的胭脂,它們親吻著我的臉,并把整所校園裝點(diǎn)的一片銀白。校園的樹(shù)木,不是冬梅,卻綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)銀花;教室不是白色,卻戴著銀色的白帽。所有事物在雪中,都宛如在云霧中一樣。那毛茸茸、亮晶晶的雪花姑娘為大地母親編織了一件白白的、軟軟的地毯。同學(xué)們?cè)谏厦姹M情嬉戲。

          瞧,那三為同學(xué)正在堆雪人,他們首先滾兩個(gè)大小不一的雪球,大的雪球放在下面,小的雪球放在上面,只見(jiàn)他們用兩個(gè)胡蘿卜,安在臉上做眼睛,用黑泥在雪球的身上按了幾下,在雪人的頭上畫(huà)上鼻子和嘴,再用樹(shù)枝在雪人身體的兩旁插上。最后,把鐵桶放在雪人頭上做帽子。這樣一個(gè)雪人就堆好了。

          有堆雪人的,也有打雪仗的。你看他們打得多激烈呀!趁你不備之時(shí)來(lái)個(gè)突然襲擊,你瞅,那個(gè)同學(xué)向?qū)κ终婀,而另一個(gè)人卻在對(duì)手不備之時(shí),把一塊雪,扔到了對(duì)手的頭上,被受襲擊的那為同學(xué)像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。

          下雪真有趣!

        下雪了小學(xué)作文 14

          當(dāng)我看見(jiàn)樹(shù)上搖搖欲墜的殘葉,開(kāi)始下初雪時(shí),我便知道冬天近了。當(dāng)我聽(tīng)不到枝頭小鳥(niǎo)的歌兒時(shí),夏季蛙鳴蟬嚷聲消失殆盡,我便知道冬天近了。當(dāng)我聞不到花開(kāi)的香氣,冷風(fēng)灌入鼻腔時(shí),我便知道冬天近了!

          輕呼一口氣,形成了霧氣,人們驚訝于此,抬起頭顱望見(jiàn)灰蒙蒙的天空,卻見(jiàn)細(xì)雪緩緩落下。忽然,風(fēng)狂起來(lái),抓著樹(shù)僅有的發(fā)絲,鬧著,嚷著。貪玩的雪們也隨著風(fēng)兒,翩翩起舞又張牙舞爪,四處掠過(guò)劃破寧?kù)o。

          冬天的腳步近了,一切就像剛?cè)胨频,大地失去了顏色,小草沉默在地底下,蛇兒、蛙兒也在冬天之前,飽了胃,悄然進(jìn)了洞穴。而雪,則是宣告這一切的使者。

          雪說(shuō),冬天來(lái)了。我們裹緊寒意,多半是待在溫暖的家里。而雪呢?它們是個(gè)貪玩的群體,迷了路,也毫不在意。它們常去北方溜達(dá),卻忘了南方。

          窗外仍在下這雪,忘卻了休息,好像一群小精靈,下凡來(lái)扔枕頭,里頭的羽毛撒了一地,并為此樂(lè)此不疲。

          雪過(guò)后,又將是一個(gè)嚴(yán)寒,而雪,宣告了隆冬的消息。

        下雪了小學(xué)作文 15

          不知不覺(jué),十一月份已過(guò)中旬,天空變得陰沉就連平日里歡聲笑語(yǔ)的校園也變得蕭條,樹(shù)葉變黃,樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳,這些都預(yù)示著冬日以降臨。

          今年與往年不同,身在外地濟(jì)南的我,可以盡情享受老舍的佳作----(濟(jì)南的冬天)。以往在課本中學(xué)習(xí)時(shí),并沒(méi)機(jī)會(huì)去身臨其境的感受,現(xiàn)在在濟(jì)南,我才有機(jī)會(huì)去身臨其境,深入的了解,現(xiàn)在,我來(lái)到濟(jì)南,可以去感受(濟(jì)南的冬天)。

          十一月份下旬的濟(jì)南,飄起了雪花,似乎也沒(méi)有什么特別,也許還不到最冷的時(shí)候吧,新聞上說(shuō),今年是濟(jì)南最冷的一年,到是有些許的期待,不過(guò)這里經(jīng)常刮風(fēng),那些風(fēng)隨意亂竄,在校園中傲慢的吹過(guò)每一個(gè)人的衣領(lǐng),,發(fā)梢。下過(guò)雨之后,氣溫逐漸下降,空氣都變得冰涼,天空陰沉,小雨轉(zhuǎn)為雨夾雪,后又轉(zhuǎn)為中雪,伴著風(fēng),讓人鎖緊了肩膀,冷的渾身顫抖,還好有暖氣,要不然凍死我們這群小伙伴了。

          濟(jì)南的冬天雖沒(méi)有老舍那時(shí)的美麗,但是風(fēng)確成了現(xiàn)在的主題,只是老舍那時(shí)的都記錄在了他的文筆間,只是遺憾沒(méi)有看到老舍那時(shí)的風(fēng)景。

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