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【實用】堆雪人的作文3篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的堆雪人的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堆雪人的作文 篇1
冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像鋪上了厚厚的地毯,房屋、大樹都披上了銀裝,到處一片雪白,好像讓人們來到了圖畫里。
小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾,戴上工具出發(fā)了,來到了花園,小紅和小明一起滾大雪球,小亮滾小雪球。然后,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了扣子當眼睛,按上蘿卜當鼻子,小明還把自己的'帽子和圍巾給雪人戴上,他們看著小雪人可愛的樣子開心極了。
堆雪人的作文 篇2
看,雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚的飄落,越來越大,終于變成鵝毛大雪了,就像是冬爺爺用他那巨大的雙手向人間撒下了許許多多的雪花,到了下午,杭州已經(jīng)變成了一個粉妝玉砌的銀色世界。
走近看,那些落光了葉子的樹上,掛滿了亮晶晶、透明的小冰柱,那些春夏秋冬常青的松樹上,雖然也帶上了冰帽子,但是依舊不減往日的雄姿翠色,大風刮過,它搖曳了一下身子,身上的雪花一個勁的往下滑落,我趕緊用手接住了一團雪花,毛絨絨的,小小的,像糖粉一樣,我忍不住想嘗嘗,沒想到我伸出的舌頭剛靠近它,它已經(jīng)化作了水,冰冰涼涼的。我伸出手來,去接更多的雪花,它們從空中飄落在我手心,慢慢的都融化了,我趕緊去雪地上抓了一大把,握在手心里把玩,這下子沒那么快融化了,我把它攥在手心里,捏著各種形狀,太好玩了!
看著地上的雪越來越厚了,我馬上約了其他小朋友一起堆雪人,我們先收集雪,先把各自的雪堆積起來,變成一個小雪球,放好,一直用力往前滾,邊滾邊推,還不能讓雪球散掉,直到變成一個大大的雪球,這就是雪人的身體了,然后我們用同樣的方法滾一個稍微小點的雪球,來做雪人的頭,
接下來,我們要裝飾這個雪人了,拿出沒舍得吃的奧利奧餅干,安在雪人的頭上,做它的眼睛和鼻子,在把餅干弄成小塊,均勻的放在雪人的身體上,做成紐扣,感覺雪人穿上了一件白襯衫,我們再找到兩根差不多的樹枝,插到雪人的身體兩旁,做成它的胳膊,最后我把自己的帽子戴在雪人的頭上。瞧,它多帥,站在那里對我們微笑,仿佛說謝謝你們!
堆雪人的作文 篇3
有一天,我看見窗外下起了鵝毛大雪。因為此時我十分想下去堆雪人,所以我向媽媽請求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧!” 媽媽說。
我盼啊盼,雪終于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飛快地朝草地上跑去。
呀!有很多人已經(jīng)在下面了,而且他們已經(jīng)堆好了一個雪人。我想:讓他們和我一起做一個吧!于是我說:“我們再做一個好嗎?”“好!”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來滾雪球吧!”一個小朋友說。我們先拿了點干凈的雪,再把它揉成團,最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球,一個小,一個中,一個大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴,插上一個胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂,一個雪人就完成了!我們又做了一個小雪人。我們的杰作—“雪人一家”就完成了!
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