下雪啦作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的下雪啦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雪啦作文1
看，窗外下起了蒙蒙小雨，多么細(xì)密！哦不，是下雪了！下雪了，哈哈，下雪啦
雪在窗外漫天飛著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，不一會(huì)兒，就化成水珠了。雪在這寒冷的冬天飄然而至了�？粗鴿嵃椎难�，雖然不大，但我已是滿心歡喜了！雪無憂無慮地下著，如同一個(gè)好奇的孩子，望著這“另一個(gè)世界”，跑到屋頂上，掛在樹梢上，躲在草絲中……到處都是它們的樂園。平時(shí)讓我看得有點(diǎn)兒厭煩的橋啊，樹呀，都換了個(gè)新面孔，顯得那么美麗，令人百看不厭！
路上的人們都穿著大羽絨服，只有孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。我撒嬌地向媽媽申請著“下樓資格證”，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
歡蹦亂跳的我三步并作兩步，跑到樓下，和小伙伴玩起了打雪仗！只見對方將雪揉成團(tuán)，向我“飛”來。我眼疾手快，往旁邊一閃，“哎——”，幸好沒被砸中！我不甘落后，隨手抓起一把雪，捏得緊緊的，生怕還沒砸到對方，雪球就散架！一下子我的手變得通紅通紅，感覺熱得不可開交！一摸脖子，本想讓身子也暖和起來，沒想到這一下讓我感到手是那么冰冷……撐不住了，我隨手往上一扔，踢起“雪毽”了：
“一個(gè)，二個(gè)，‘啊——散了’！”
雪毽一下子變成了一個(gè)個(gè)小球兒了，雖說雪已經(jīng)停息了，但被我踢散的雪在空中“漫游”開了，在我身邊形成了一個(gè)短暫的雪季
只見那男孩又再次發(fā)來攻擊，說時(shí)遲那時(shí)快，這一個(gè)個(gè)雪球總擦邊而過，真不知這手怎么受得了這寒冷的攻擊……這時(shí)的我真想有一個(gè)大雪桶，裝一桶雪直接拋出去，豈不是很好？
雪是快樂的，雪為我們增添色彩是必不可少的，雖然，它是潔白的！哈哈，下雪啦！
下雪啦作文2
清晨，我打開家里的窗戶，眼前白茫茫的一片。啊，下雪啦！
我跑到廚房，問正在做早飯的媽媽：“媽媽，今天下雪了，吃完早飯了，您帶我出去玩雪，好嗎？”媽媽開心地說：“好呀，把你爸爸也帶上吧！”我說：“好嘞，我這就去叫爸爸起床！”我跑到爸爸的臥室里，大喊：“爸爸，起床啦！”爸爸做起來，說：“你干什么呀，人家累著呢！”我不高興了，嘟囔著嘴說：“今天下雪了，你不出去玩雪嗎？”爸爸頓時(shí)來了精神，說：“我當(dāng)然出去玩雪啦！”
我說：“那行，你快點(diǎn)穿衣服起床，吃完早飯就出發(fā)�！�
吃完早飯了，我和爸爸還有媽媽，來到了家門前的院子里玩。爸爸提議說：“我們來玩兒打雪仗吧！你和媽媽一組，我自己一組�！蔽液蛬寢尪假澩职值囊庖姡瓦@樣，“戰(zhàn)爭”開始了。爸爸先出球，他抓起一把雪就向我扔來。我的反應(yīng)能力快，一轉(zhuǎn)眼就躲過了爸爸的“炮彈”。我準(zhǔn)備回?fù)袅�，團(tuán)起一個(gè)雪球就扔向爸爸，爸爸還沒回過神，就已經(jīng)被擊中了。輪到媽媽了，她抓起一個(gè)大雪球就向爸爸扔去，這次爸爸集中精力，躲過了媽媽的一擊……就這樣，比賽了很久。
“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。勝者是媽媽和我，爸爸臉紅了，說：“看來我的反應(yīng)力沒你們快哦！”我和媽媽都開心的笑了。
我喜歡下雪的冬天！
下雪啦作文3
“�。∠卵┝�！”站在窗邊的媽媽發(fā)出了一聲驚呼。我趕快跑到窗邊。呀！雪花寶寶們果然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了。霎時(shí)間，原本空蕩蕩的空中變得擁擠起來，數(shù)不清的雪寶寶們占據(jù)了整個(gè)世界。
這些雪寶寶并不像性格直爽的雨直接從空中落到地面，而是打開自己的降落傘極慢地降落，一邊降落一邊與風(fēng)嬉戲，有幾片好奇的雪寶寶還飄進(jìn)了窗戶，落在了我的手上。我感覺手上涼涼的，像是雪寶寶在親吻我的手。
雪越下越大，屋頂上，樹枝上，大街上，車頂上，到處都是積雪，仿佛整個(gè)世界都開啟了美顏模式，給自己畫上了一層厚厚的粉底。
媽媽說：“我們?nèi)ネ嫜┌桑 蔽腋吲d地答應(yīng)了，帶上媽媽用可樂瓶做的雪鏟，飛快地沖下樓去，開始玩雪。一鏟下去，就鏟出了滿滿一鏟雪。哇！雪已經(jīng)積得那么厚了！
我高興地堆起了雪人。首先，我用雪做成了兩個(gè)雪球，然后把它們疊了起來，最后在雪人的腦袋上安上了兩個(gè)圓圓的鐵球眼睛，雪人就大功告成啦！咦？這個(gè)雪人怎么越看越像小狗呢？原來是雪人的臉做的太長了呀！我干脆給雪人加了兩個(gè)耳朵，讓它變成了“雪狗”。“雪狗”堆好了，我又圍著雪人玩起了雪。寒風(fēng)呼呼地刮著我的臉，鉆進(jìn)了我的衣服，雪花也簌簌地落在了我的身上，可我絲毫不在意，繼續(xù)玩起雪來。我仿佛也變成了一片雪花，乘著風(fēng)兒在冰雪天地中飛舞。在這樣一個(gè)粉妝玉砌的世界里，我的心拋棄了一切煩惱憂愁，完全融入到雪景中去了……直到在旁邊看了很久的媽媽終于忍不住了，一把捂住我被凍得通紅的小手，把我?guī)Щ亓思依铩?/p>
第二天早上，我看見路邊的雪寶寶們大多都化了，我的那只“雪狗”也不見了。唉，不知道明年這些雪花寶寶們還會(huì)不會(huì)來找我玩呀？
下雪啦作文4
今天早上下雪了。雪從天而降。它落在衣服上，發(fā)出像春雨一樣的聲音。薩沙武賈西奇.雪很快就在衣服上變得堅(jiān)硬；雪落在樹上。從遠(yuǎn)處看，樹上沒有雪，但從近處看，樹上厚厚的樹枝上有雪。屋頂上有一層薄薄的雪，而地上有厚厚的雪。我們騎自行車有點(diǎn)滑。
我一到學(xué)校，許多學(xué)生就在掃雪。但是，上完課，我們掃的地方又下雪了，雪一直下。鈴聲一響，學(xué)生們就沖出教室去玩雪。他們兩個(gè)同學(xué)有的拉中間的一個(gè)去滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得很開心�？上В驮谶@時(shí)，鈴聲響了。原來是課間休息的時(shí)間。擴(kuò)音器里宣布不會(huì)有課間休息。我們聽到了，大喊“是”。我們太興奮了，我們可以玩得很開心。直到下一節(jié)課的鈴聲響了，我們才勉強(qiáng)回到教室。
在上學(xué)的路上，我們看到小狗畫的李子腳印和過往車輛的痕跡。街上沒有閑人，只有勇敢的麻雀在雪地里跳來跳去。
下午放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)變成了一個(gè)沉重的雪人。他們用兩塊石頭做雪人的眼睛，用四塊石頭做雪人的紐扣。他們不知道拿什么。當(dāng)他們是雪人的鼻子時(shí)，我給雪人畫了一個(gè)鼻子和一個(gè)嘴巴，這樣雪人就完成了�；氐郊�，褲子濕了，回家晚了。我怕我媽罵，但是我媽沒罵我，只是說我以后早點(diǎn)回家。我今天玩得很開心。我太開心了。
下雪啦作文5
夜晚9點(diǎn)，我正在家里寫作業(yè)，爸爸從外面回家，進(jìn)門就說：“啊，外面下大雪啦!”“下雪啦!”我情不自禁地往窗口跑，透過玻璃，只見路燈下、光亮處，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬絮飛舞，大地到處是白雪皚皚的銀色世界。我們這些20xx年出生的“千禧龍”，還從沒見過下大雪呢，我多想外去踏一踏，可爸爸不允許，說外面太冷，明天早上會(huì)更好看。
這一夜，我特別盼望天早點(diǎn)亮。好不容易熬到天亮了，我迫不及待地跑出家門。啊!那一棵棵大樹，瓊?cè)~累累，冰枝玉干，真是玉樹銀花，晶瑩一片，仿佛一夜間海底披銀戴玉的白珊瑚被移到了家門口。草坪也蓋起了白白的棉被。不一會(huì)，鄰居大媽、阿姨都出來了，她們都在打掃著自家門前的雪，而叔叔、伯伯們則上路打掃公共場地。我們住在這一小區(qū)的孩子，不分男女，不論年級，都聚到了小區(qū)的籃球場堆雪人、打雪仗。我們堆的雪人有熊貓人、卡通人，還有芭比娃娃、米老鼠，一個(gè)個(gè)栩栩如生。打雪仗時(shí)，飛舞的“雪彈”、“雪粉”來往互擲，紛紛在對方頭上開花，打得各人臉上頭上玉屑紛飛。大伙口中吐著熱氣，額頭流著熱汗，一點(diǎn)也不覺得冷。
“太好玩了，下雪天真是孩子們的天堂。”一位老爺爺感嘆地說。他還告訴我們：“瑞雪兆豐年，下雪凍死百蟲。20xx，一定又是一個(gè)豐收年!”
下雪啦作文6
2500多年前 ，項(xiàng)橐問孔子一道題：什么花沒有枝？孔子沒有答上來，并拜項(xiàng)橐為師。雖然我沒有項(xiàng)橐有智慧，但是在茫茫白雪中，我能找到項(xiàng)橐找不到的快樂。
當(dāng)天空灰蒙蒙的時(shí)候，我非常興奮，因?yàn)橐卵├�！天上的云一大朵一大朵，像圣誕老人裝滿禮物的大袋子一樣！我猜想：里面會(huì)有圣誕老人給我的驚喜。
終于下雪啦！小雪粒真是個(gè)急性子，急匆匆地跳在地上，聽風(fēng)的笑聲。接著，小雪花像在散步似的慢悠悠地走來。這時(shí)，大片雪花翩翩起舞，像個(gè)大舞蹈家似的，地面潔白一片。
雪停啦！我們在公園里盡情地玩，我們在雪地里奔跑，跑著跑著……就成了小雪人，白眉毛、白頭發(fā)。有的人還打起了雪仗，我們更像小雪人了！我們還興高采烈地堆雪人，開心地看著我們自己踩的一個(gè)個(gè)小腳印，快樂地做點(diǎn)心。其中，我最喜歡做點(diǎn)心了！我和我的好朋友們精心挑選了一些雪，那些雪是潔白的，上面沒有一絲灰塵。我們帶來的用具也是千奇百怪：有空果凍盒，有薯片盒，還有學(xué)習(xí)用的格尺……我先拿舊格尺摟過來一點(diǎn)雪，并把它放在帶來的小蛋糕模子盒里。再插上幾根兒樹棍兒做小蠟燭。看，它多像我最愛吃的奶油蛋糕呀！小伙伴們也都夸我有創(chuàng)意。我聽了稱贊后心里美滋滋的。等大家都坐好后，我們圍著作品載歌載舞，歡樂極了！
我喜歡雪，就像美麗的魚兒喜歡清澈的湖水。
下雪啦作文7
下雪了，稀稀拉拉的飄下了雪花。
我盼望它盼望了一年了，冬天去時(shí)，我不免失望，沒想到20xx年剛開春，它來了。
“又是一年沒雪，好羨慕北方的人。”我曾這樣無奈的嘆息，北方的孩子冬天可以打雪仗，我們過冬只不過多穿幾件衣服取暖。
“你們看，那是什么？”同學(xué)們指著窗外，老師同我一起往窗外看，哇！是雪，細(xì)細(xì)的雨絲中摻和著一些雪，數(shù)學(xué)老師說：“別看了，不就是一場雪嗎？繼續(xù)上課！”我們不理老師，也許老師完全不知道，我們身為南方的孩子，是多么希望能夠見一次雪，打一次雪仗�。±蠋熞娞嵝盐覀儧]用就看了一會(huì)兒手機(jī)，我們馬上借著這個(gè)時(shí)候去看雪。窗外的雪越下越大，我想：千萬不能停啊老天爺，我們等這一天等了好久。
但好景不長，雪漸漸停了，同學(xué)們各個(gè)找借口說要上廁所，回來后，惋惜的說：“該死，都是雨，雪都被化了！”我深深的嘆了一口氣，老師笑著：“現(xiàn)在總該上課了吧！”我們漸漸轉(zhuǎn)過頭，望向老師，那一節(jié)課，我并沒有認(rèn)真聽課，也許是還在心里念叨那場剛下完的雪吧。
感謝上天，下了一次雪，盡管它那么短暫，但卻留給了我們美好的瞬間……當(dāng)北方的孩子還在玩著推雪人，打雪仗，但我不羨慕他們了，因?yàn)樵谀戏揭蚕铝艘淮窝覀兛吹搅搜�，也很滿足了。
下雪啦作文8
天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼的刮著，這是要下雪的前兆。我背著書包往家趕，剛出校門，就看到了漫天飛舞的雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地?fù)]了一下拳頭。 雪不停地變著魔術(shù)，一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈(zèng)的小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。
不一會(huì)兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界��！ 到了家，我又不知不覺得望著雪花出神，雪花時(shí)而像在空中飛舞的白蝴蝶，時(shí)而像輕飄飄的鵝毛，時(shí)而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪從天空中左搖搖，右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，預(yù)報(bào)著春天的到來，那些雪花又像歡樂的精靈，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)；那些雪花又好似生命的保護(hù)神，有了它，世界才會(huì)一片生機(jī)勃勃…… ��！
純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是我們歡樂的保護(hù)神……
下雪啦作文9
“下雪啦！下雪啦！”教室里的同學(xué)們聽到門外歡快的呼喊聲，興奮地循聲一看，只見空中的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。我心想：“咦，已經(jīng)是春天了，怎么還會(huì)下雪呢？是不是雪娃娃想念我們又來看望我們了？”
這時(shí)，潘老師看著驚喜不已的我們，似乎知道了我們的心思，微笑地說：“同學(xué)們，你們作業(yè)做完，就可以去看雪了！”我們一聽，就快速地做起作業(yè)來！
作業(yè)終于做完了，大家爭先恐后地站在窗口看雪。只見雪越下越大，如鵝毛一般，輕輕地飄落在大地上。不一會(huì)兒，大樹伯伯穿上了雪白的棉襖，土地公公也蓋上了厚厚的白被子……
“丁零零！”上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了窗口，無可奈何地回到座位上，可大家的心好像還在和雪娃娃對話呢。
“丁零零！”一下課，我們就迫不及待地飛奔到操場上，開始玩起雪來！大家有的在雪地上你追我趕，打著雪仗；有的把很多雪放在手里，輕輕地搓著，不一會(huì)兒，就搓成了一個(gè)圓滾滾又白又胖的雪球了……
我站在雪中，好奇地伸出小手，看，好幾個(gè)調(diào)皮的雪娃娃已經(jīng)爭先恐后地落在我的手心里，涼絲絲的，真好玩！仔細(xì)觀察，她們好像穿著白盔甲的小天兵，從天而降，輕輕盈盈，靈活極了！
下雪啦，下雪啦！我愛雪花，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂！
下雪啦作文10
冬爺爺又來了，張家港卻已經(jīng)好幾年沒有下場痛快的大雪了，打雪仗這一游戲似乎已經(jīng)離我們而去了。雪爺爺是怎么了？為何還不下雪呢？
今天，我與往常一樣在上作文課。課正上到一半，突然一位同學(xué)看著小黑板后面的窗戶，激動(dòng)地歡呼：“下雪啦，下雪啦，可以打雪仗了，堆雪人嘍。”瞬間，教室里像炸開了鍋一樣，紛紛討論著�！把┗w揚(yáng)”，“白雪皚皚”……也不知誰開的頭，我們把學(xué)習(xí)過的形容雪景的成語，甚至描述冬天的成語、詩句連珠炮似地吐了出來。只可惜，現(xiàn)在是課堂，不一會(huì)兒，我們就恢復(fù)了課堂紀(jì)律，只好忍著性子等下課。此時(shí)，我滿腦子里都是紛飛的大雪，想象著銀裝素裹的美妙……
“丁零零，丁零零——”下課了，我們迫不及待地沖出教室，向外飛奔�！巴郏么蟮难┌�！”我情不自禁地贊嘆。大雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞著，我不由得抬起了頭。剛想張嘴說些什么，一片小雪花落在了我的嘴里。挨到舌尖的那一刻，它又立即融化了，涼涼的，似乎還有點(diǎn)甜味，但我更覺得像草莓味。我興奮地捧起了一團(tuán)雪，把它們?nèi)嗪显谝黄�，竟成了一個(gè)圓乎乎的小雪球。我用力地往遠(yuǎn)處一拋，小雪球像爆了一樣飛炸開來，濺起一朵朵銀色的雪花，多美��！我索性伸開雙臂，在雪地里轉(zhuǎn)起了圈。這些雪白的小精靈在我的四周飛舞，盤旋，幾分鐘過去了，我的身上全白了！
我覺得自己仿佛也是一朵潔白的雪花，是那么自由，那么快樂！
下雪啦作文11
雪后，到處是一片白茫茫的。太陽出來了，我們六·一班的孩子仍很激動(dòng)。昨晚的雪可真大！程老師今天一大早就準(zhǔn)備帶我們到外面看雪。每一組的同學(xué)先到陽臺(tái)去遠(yuǎn)望對面的雪。雪娃娃鋪滿了每一片樹葉，每一戶人家的屋頂真美！我心里特羨慕那些人家的房頂上有一層厚厚的雪，這些雪可以堆一個(gè)大大的雪人。每組的同學(xué)都遠(yuǎn)望完了。這下程老師要帶我們?nèi)ソ嚯x接觸雪花。在陽臺(tái)上排隊(duì)大家就更激動(dòng)了，因?yàn)槲覀兛梢越嚯x地摸一摸雪。大家臉上都笑開了花。有的同學(xué)說：“如果雪多就可以打雪仗了�？上]有多少雪，希望它再下一場大雪，那樣既可以堆一個(gè)大大的雪人，還可以打雪仗�！�
說完后，我們都表示贊同。程老師隨后就帶我們走到下面。走到操場的一個(gè)地方，那里的樹全部鋪滿了雪。大家看到雪后馬上用手去抓鋪在樹葉上的雪。專心致志地看著手中的雪。魏晉湯臣抓了一把雪向程老師丟過去，程老師一躲，雪便落在了地上。程老師說：“嚇我一跳！”程老師做了集合的手勢，可同學(xué)們?nèi)匀辉谕�。好一�?huì)兒才集合好。緊接著，程老師帶我們到了乒乓球臺(tái)，雖然乒乓球臺(tái)的雪很少，可同學(xué)們還是迫不及待地跑過去，抓起一把雪，打起了雪仗。
每一個(gè)同學(xué)都抓起一把雪，扔過去又丟過來。趙露潔一不小心把雪丟進(jìn)我的嘴巴里，“哎喲，好冷！”我立刻追了過去，跟她打起了雪仗。每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容。世界有雪娃娃的降臨，就變成了雪白一片。雪娃娃的降臨既給了我們快樂，又讓我們的世界變得純潔而美麗。下雪，是我們小孩子最喜歡的，雪天也帶給我們寒冷和快樂。我真希望再下一場大雪，讓我們可以更加快樂地玩耍。
下雪啦作文12
雪仿佛是一位偉大的魔術(shù)師，只用了一眨眼的功夫，就把屋頂、樹木、田野都刷成了白色。整個(gè)世界都被白色包圍了，當(dāng)金色的陽光灑下來，簡直是一幅巨大的油墨畫，美得讓人舍不得觸摸。
我并不清楚雪是從下午幾點(diǎn)開始下的，但我卻看見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，那樣子美極了！下課后，大家都沖出了教室去看雪，走廊里擠滿了人，有的還跑到樓下，和雪花共舞，有的把手伸出去，仿佛能握住雪花一般；有的摘下帽子，用它來盛雪；最有去的就是有人竟把舌頭伸了出去，嘗嘗雪花的滋味......只是走廊里的人多的只可以用一句歇后語來形容：馬勺里淘菜——水泄不通。教室里面只留下了幾位作業(yè)還未完成的同學(xué)，我估計(jì)著不多久他們也會(huì)往外跑，因?yàn)�，此時(shí)此刻，他們的心早已隨著雪花飄到外面了。此時(shí)的我，連眼睛都不敢眨一下，因?yàn)槲疑略谖夷且徽Ｑ鄣乃查g，雪會(huì)停了!我可不想錯(cuò)過這“美好時(shí)光”呢！
雪絲毫沒有停下來的意思，還在繼續(xù)無拘無束地飄灑下來，一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的.時(shí)間，媽媽來接我回家了。坐在車上，我心情越加激動(dòng)，越加興奮，因?yàn)槲荫R上就可以痛痛快快的玩雪了，不一會(huì)就到家了，媽媽剛停下車，我就迫不及待的下了車，去玩嘍！
啊！有雪的冬天真迷人!真希望以后的每一年都下雪！
下雪啦作文13
早上，還在睡夢中的我，被媽媽叫醒了，媽媽說：“下雪啦！”我聽到這個(gè)消息后，樂得我一骨碌從床上爬起來。
我穿好衣服，跑到窗戶前面一看，哇！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，又輕又軟的雪花，在空中飄舞著、追逐著，即像一朵朵精巧的白菊，又像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，美麗極了。
這么大的雪，我只能選擇步行去上學(xué)了，早早地吃了飯，媽媽就送我出門，此時(shí)，天和地連在一起，白茫茫的一片，分不出哪是天，哪是地，房頂上、樹枝上、汽車上等全白了，甚至行人的頭發(fā)上、身上也落上了雪花，還有的鼻子都凍紅了呢！我踩在雪地上，不時(shí)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽，回頭一看，被我踩過的地方留下了一串串的腳印，看雪層的厚度，足足有十幾厘米厚，我興奮地踮起腳尖，舔了一口墻上的白雪，含到嘴里立馬就融化了，原來白雪一點(diǎn)兒味道也沒有，涼滋滋的。
不知不覺，我們來到了學(xué)校。校園里白茫茫一片，像是童話中的世界。中午放學(xué)時(shí)，老師說：“因?yàn)檠┨炻坊瑸榱撕⒆觽兊陌踩�，全體學(xué)生都放假一天！”
中午放學(xué)時(shí)的時(shí)候，我和同學(xué)約好，下午一起到公園里玩！
下午，我和小伙伴們一同來到了公園，我們合力堆一個(gè)大雪人。首先，我用鏟子鏟起雪，把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體；第二步就是做雪人的腦袋，先揉一個(gè)小雪球，在厚厚的雪地上不停地滾呀滾，雪球漸漸變大了，終于像個(gè)腦袋的模樣了，媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”，最后我們裝五官，用樹葉做眼睛，紅胡蘿卜做鼻子，用紐扣做嘴巴。很快一個(gè)可愛的雪人做成了，看著我們的作品，我們開心極了！
我愛這美麗的雪天！
下雪啦作文14
下雪啦下雪啦！天地白茫茫一片，不管是車上、樹上、屋頂上還是廣告招牌上，都是雪白雪白的。
天地一片雪景。大地媽媽給草寶寶蓋上輕柔的、厚厚的、雪白的被子，一踩，就會(huì)在白被子上留下一個(gè)印章；路邊的樹先生們都穿上了帥氣的、閃著銀光的夾克；梅花在枝頭含蓄地開放，像個(gè)羞答答的小姑娘，在茫茫大雪中悄悄地微笑；雪花更像個(gè)淘氣的小娃娃，一個(gè)勁的往我的衣服里鉆，感覺冰涼涼的……
因?yàn)檠┨罅�，我們這幢樓的露天平臺(tái)和兩層露天樓梯那里全是厚厚的雪，特別難走，有些地方簡直能在上面溜冰，一個(gè)不小心就會(huì)滑倒，摔個(gè)狗啃泥。于是我和媽媽決定帶上工具一起去鏟雪。
我們小心翼翼地走到雪地上開始鏟雪，嘿喲嘿喲，可真夠吃力的。天很冷，風(fēng)很大，很快我的手和臉都凍紅了，不知過了多久，我和媽媽終于在平臺(tái)上鏟出一條通向樓梯的小徑。雖然我的手和穿著套鞋的腳都凍得沒知覺了，但這點(diǎn)付出也是值得的，因?yàn)檫@樣，大家走路，就不怕滑倒了。
鏟好雪后，我和媽媽筋疲力盡，打算堆個(gè)雪人放松一下，媽媽先滾了一個(gè)大雪球，作為雪人的身子，我又滾了一個(gè)小雪球，作為它的頭，又用樹葉做了它的眼睛和嘴。就這樣，一個(gè)笨拙的小雪人就做好了，雖然它不算漂亮，但我還是覺得它很可愛。
下雪雖然冷，但我心里還是暖暖的，我喜歡下雪。
下雪啦作文15
“叮鈴鈴……”下課了，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚺d奮地叫喊聲：“下雪了，下雪了！”我們多么想去看雪��！但是，我們的彭老師好像沒有聽見似的，還在投入地講課。哎，時(shí)間正在一分一秒地煎熬著我們�。�
終于下課了，我們像活潑的燕子一樣飛奔出去，哇，我剛來的時(shí)候，下的還是雪屑，像鹽粒，像粉末，而現(xiàn)在的雪像鵝毛一樣飄然而下！不一會(huì)兒，房子穿上了潔白的大棉襖，可能是房子太冷了吧。樹變成了面包樹，讓人饞涎欲滴。大地媽媽也鋪上了白地毯，真是美不勝收。
當(dāng)我還沉浸在雪的世界時(shí)，“老干媽”來呼喚我們?nèi)ゲ賵�。我們跟著李老師跑向了操場，結(jié)果半路殺出個(gè)“程咬金”——我們班的黃培航，他自己倒了，李老師也跟著趴在了他的身上，風(fēng)趣的李老師大叫道：“你碰瓷啊！”我們笑得合不攏嘴。大家踩在雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，好像那美妙動(dòng)聽的交響樂。
來到操場深處人少的地方，我們跟李老師打起了雪仗，由于李老師沒有戴帽子，一會(huì)兒變成了名副其實(shí)的“李奶奶”了。她抓起了一把雪，向我奔來，我趕緊跑啊，跑啊，可是我的“小短腿”怎么比得上李老師的“大長腿”��！
于是我急中生智，戴上帽子，身體一蹲，李老師猛一“剎車”，雪花撒了一地。最后李老師給我們拍了很多照片，當(dāng)她舉起手機(jī)要自拍時(shí)，我眼疾手快連忙去搶鏡頭，可是同學(xué)們把李老師圍得水泄不通，怎么擠進(jìn)去呢！有了，我把手伸到鏡頭前，“咔嚓”我們開心的一幕被永遠(yuǎn)地記錄下來。
大雪的降臨，讓我們的課間充滿了幸福和歡樂。
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