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      2. 雪人小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-03-31 09:49:20 掃雪 我要投稿

        雪人小學(xué)作文(集合15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的雪人小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        雪人小學(xué)作文(集合15篇)

        雪人小學(xué)作文1

          昨天晚上,大雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng),我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了 !于是,我想象著我的雪人可愛的樣子,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由于雪小,地溫高,地上的雪都融化了。”我有些驚訝。還好的是,屋沿上還有一堆堆的雪,于是,我拿出了椅子,椅子上放著板凳,踩在板凳上開始“冒險(xiǎn)”,椅子一下一下地晃著,我也慢慢地感覺害怕,可是,我一想:我是小小男子漢,怎能這么膽小呢!最后,顫抖的心好像在鼓勵(lì)我,于是,我大膽起來,拿著鏟子,把屋檐上的雪都?jí)蛳隆7e少成多,我終于找到了一堆雪。接著,我又用雪滾了兩個(gè)雪球,小的做了頭,大的做了身子。然后,我又把它們合在了一塊,就基本完成了,接著我找了5個(gè)扣子,有一個(gè)菱形的扣子是它的嘴;還有兩個(gè)是它的眼睛,還有兩個(gè)扣子放在安的前胸,那當(dāng)然是雪人的上衣的扣子啦,最后我又拿了一個(gè)小木棒,插在它身邊當(dāng)作掃帚,完成這個(gè)時(shí)候,媽媽正好來到這里,我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑著說:“哇,真好!”,但以后不要再冒險(xiǎn)了,我高興的笑了,為了讓我的“小生命”不溶化,我還特意把它放在冰箱里呢!

          小雪人,祝愿你在冰箱里生活的開開心心!

        雪人小學(xué)作文2

          天陰沉沉的,終于下了一場(chǎng)大雪,我站在大雪中拼命的奔跑,我用手沾了點(diǎn)雪嘗了嘗味道,味道淡淡的,有一點(diǎn)清涼的感覺。

          中飯吃過我覺得很無聊,就叫媽媽在門口堆了個(gè)雪人,我和媽媽彎著腰在堆雪,像屎殼郎推糞球一樣,后來媽媽說我們打雪仗好了,我和媽媽打起雪仗來了,雪越下越大了,我想把雪人堆好來,我堆雪人的頭部,媽媽堆雪人的身子,我堆的頭很小,心里感覺有點(diǎn)不甘心了,我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了,覺得也不錯(cuò)了,因?yàn)槲沂堑谝淮螁,下次?huì)更好的,我給雪人用龍眼做了一對(duì)活靈活現(xiàn)的大眼睛,鼻子我不知道用什么了,后來我想到媽媽廚房里有個(gè)胡蘿卜,我拿來做雪人的鼻子,接下來就是做手,我拿了兩根樹枝,插在了雪人的身體上了,媽媽也找來了圍巾和帽子,給雪人帶上了,我還感覺美中不足了,對(duì),是嘴巴,我飛快的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子,裝上去了,好漂亮了,后來又給雪人帶了鏡框更好看多了,覺得還不錯(cuò)了。

          雪也越下越小了,不覺得也馬上四點(diǎn)了,我和媽媽抖抖身上的雪,心想大功告成了,心里美滋滋的。

        雪人小學(xué)作文3

          圣誕節(jié)到了,我跑到主題公園。哇!這里的場(chǎng)景讓我大飽眼福:天魔在向哈根拳手索取小雪塊;月亮號(hào)召隊(duì)友們來堆雪人,我情不自禁地加入了隊(duì)伍。

          月亮說:“杏子,小雪人出現(xiàn)啦,快收養(yǎng)它吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,撲上去,可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水,害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀,我們堆的雪人散架了,小雪人才會(huì)逃之夭夭!我一拍腦袋,想到了一個(gè)妙計(jì)。

          我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞,采到了千年冰凌花,再到主題公園去。千年冰凌花散發(fā)力量,變出了許多禮物,我們卻莫名其妙。我們?nèi)フ沂フQ節(jié)姐姐豆豆,豆豆給我們出了三道題,我們都輕而易舉地回答出來了:平安夜是12月24日,圣誕節(jié)是12月25日,圣誕老人帶著馴鹿來派發(fā)禮物。這么說,我們要幫忙送禮物。

          我們發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的精靈,豆豆解釋說它圣誕節(jié)才會(huì)出來,我們聽到了一個(gè)很好笑的歌謠:從前有個(gè)蛋,有一天它碎了,從里面彈出一個(gè)神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。

          我們站在圣誕樹下,我心里許愿:希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來,蹦進(jìn)我的懷里,神蛋蛋見了高興地說:“恭喜杏子你的愿望成真了!”“我……可以跟你一起冒險(xiǎn)嗎?”“好! ”我應(yīng)允了。

          今年圣誕節(jié),我過得真快樂!

        雪人小學(xué)作文4

          早上,我一起床就聽到爸爸叫道“下雪啦!”我望著窗外的雪花,高興得手舞足蹈,急著要去樓下堆雪人。爸爸說現(xiàn)在雪太薄,堆不了。我像泄了氣的皮球一樣,失望極了?粗乙荒槻桓吲d的樣子,爸爸提議說我們?nèi)ムl(xiāng)下爺爺家看看吧!

          來到爺爺家,看到房前屋后一層厚厚的白雪,我頓時(shí)喜上眉梢,迫不及待地拿來鏟子和桶,開始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝,媽媽見了也來幫忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滾,雪球越滾越大,變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中,他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí),不知什么時(shí)候,爺爺抱來一個(gè)小雪球做雪人的頭,我又找了一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,奶奶拿來兩顆紐扣當(dāng)眼睛。

          我想:冬天雪人會(huì)怕冷。于是用我的藍(lán)色小桶給雪人戴上帽子,爺爺拿來紅布給雪人系上圍巾,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。

          看,雪人挺著胖胖的肚子,好像在說:“謝謝你們把我打扮得那么漂亮!

          看著可愛的雪人,我們都開心地笑了。媽媽見了,趕緊拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲,幫我和雪人合了個(gè)影。

        雪人小學(xué)作文5

          在記憶的倉庫里,我尋找著對(duì)童年的回憶,重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。

          那是臘月的一個(gè)上午,潔白的大雪覆蓋著大地,好一片美麗的銀色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說道:“我去給雪人找裝飾品,然后你們滾雪球!”

          當(dāng)我給雪人找來“裝飾品”時(shí),他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的`玻璃球,放在雪人臉上當(dāng)作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方,一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。

          “好像少了什么?”姐姐皺著眉頭說道!懊济 备绺缯f道。我笑嘻嘻地說:“早就準(zhǔn)備好了!闭f著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片,貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣!我在心里想到。表妹高興地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿,一位威風(fēng)凜凜的雪人就出此刻雪地上,好似一個(gè)威武的大元帥!表妹眨眨眼睛,說道:“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng),我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把!”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍(lán)色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵,大元帥變得更威武了。

          看著我們的杰作,大家圍著雪人,轉(zhuǎn)著圈子開懷大笑起來。那情景,那笑聲,使我難以忘懷……

        雪人小學(xué)作文6

          春節(jié)后的一個(gè)早上,好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會(huì)兒,大地就變成了一個(gè)白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是,我高興壞了,趕快寫完了作業(yè),和老媽子一起高高興興地下樓堆雪人。

          我們分工合作,老媽子做雪人的頭,我做雪人的身子。我做了一個(gè)身子,可是一點(diǎn)都不好,老媽子就教我滾雪球。我滾了好長(zhǎng)時(shí)間,可是還是沒有老媽子的大,我急壞了。老媽子看見了,趕快過來幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的外形堆好了,我找來了一個(gè)糖紙,把它撕成兩半,來當(dāng)做眼睛,老媽子找來了一個(gè)瓶蓋當(dāng)鼻子,我又找了三片樹葉用來當(dāng)扣子,用炮筒當(dāng)帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。老媽子讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見我們的雪人,都跑來參觀,都說雪人堆得真好!

          我和老媽子聽了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!

        雪人小學(xué)作文7

          幾天前的那場(chǎng)大雪,留下了very厚的雪,我心想:打雪仗打過了,該干些什么呢?正在此時(shí),姐姐說:“咱倆去堆雪人吧?”

          “這是個(gè)好辦法!我毫不猶豫的答應(yīng)了!”所以,我們姐弟倆就開始堆雪人了。

          首先得收集許多雪,我一想既然要收集雪那我就那個(gè)盆子裝雪,老姐負(fù)責(zé)做雪人,當(dāng)然我也要幫忙!

          我立馬就去我家車庫里面拿了一個(gè)大盆子,裝滿了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁邊,姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看,收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了!

          我們一起堆雪人的下半身,下半身很簡(jiǎn)單只堆成圓錐體就ok了。不一會(huì),在我們姐弟倆的齊心協(xié)力下終于把下半身堆好了。最主要的還是上半身,上半身必須是圓的,所以,我們把手套去掉因?yàn)榇髦痔啄蟛怀珊軋A的。

          知道我們?yōu)槭裁窗褍蓚(gè)人的手套都脫下嗎?是因?yàn)橐獪?zhǔn)備備份,害怕第一個(gè)雪球破碎了。

          上半身終于弄好了,我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費(fèi)了一番周折后終于在廚房里搜集了全部的材料,最后交給姐姐讓她來完成這個(gè)任務(wù)。

          這個(gè)雪人終于做好了,我們看著我們的勞動(dòng)成果,不禁笑了……

        雪人小學(xué)作文8

          冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!

          我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

          龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)可愛的雪人再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪。

          經(jīng)過大家的努力,我們的可愛的雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

          堆玩雪人,我們就開始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球,跟五年級(jí)的范老師打雪仗,我打中范老師三次,可是,范老師卻一次也沒有打中我,因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過來時(shí),我就很快的躲開了。哈哈,我可真厲害呀!

          后來我聽小朋友們說,五(6)班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難過,甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個(gè)可愛的雪人呀!

        雪人小學(xué)作文9

          一個(gè)清晨,我剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒。我模模糊糊的聽到了小水滴清脆的聲音,于是,我穿上衣服,把窗簾拉開,哇!全操場(chǎng)都成了白色,銀裝素裹,而且還下著鵝毛大雪,真是太美了,空氣也清新了很多。

          于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓,一下到樓底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就開始玩兒了起來。

          首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滾呀滾呀,越滾越大,唉!終于滾好了雪人的腳,然后我又用剛才的方法滾了一個(gè)比雪人的腳稍微小了一點(diǎn)的圓球球,我把他們壘在了一起,大的在下,小的在上,然后我又兩顆綠豆當(dāng)雪人的眼睛,用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。我又把一個(gè)條掃帚插到雪人的左邊,又用一根稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝當(dāng)做另一只手,插在了右邊,又用幾顆小石子當(dāng)雪人的紐扣,哇!我堆得雪人終于堆好啦,我看著雪人,感覺還挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一樣,但是我還是感覺有些不他對(duì)勁,于是,我給他起了一個(gè)名字叫:猛虎王。

          我拿了一個(gè)盆子把它端了回家,一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)盆子里只剩下了一盆子的涼水,我心想:“它一定是融化了。”雖然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。

          今天終于下了今年的第一場(chǎng)雪,雖然沒有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很開心,空氣格外的清新媽媽說這是個(gè)好兆頭,瑞雪兆豐年嗎!我希望我明年的學(xué)習(xí)水平能提高,耶!

        雪人小學(xué)作文10

          今天下午,我和媽媽還有爸爸說好去打雪仗和堆雪人,媽媽和爸爸都說可以。就這樣,我們開始了雪天之旅。

          我在穿衣服的時(shí)候,爸爸都準(zhǔn)備出去了,爸爸出去之前說讓我們快一點(diǎn),所以我很快就穿好了衣服,趴在廚房的窗戶上問爸爸帶沒帶鐵鏟,爸爸說他帶了,不用我們管了。

          我比媽媽出去的早,所以我和爸爸先開始堆雪人。我出去的時(shí)候爸爸已經(jīng)堆好了雪人的身體,讓我堆雪人的頭,可是我不會(huì)堆雪人的頭。爸爸說我來教你,先抓一把雪,再在手里捏緊,再在地下滾動(dòng)它,它就會(huì)變大,成為一個(gè)雪球,那就是雪人的頭了。我正在滾雪球的時(shí)候媽媽出來了,后來我和媽媽滾了一會(huì),雪人的頭終于好了。這時(shí),吉軒靚和他的朋友也來了,于是我們開始打雪仗了。

          為了公平,我們兩人一組,這樣,爸爸只能一個(gè)人堆雪人了。我和吉軒靚一組,媽媽和吉軒靚的朋友一組。

          開始打雪仗的時(shí)候,我和吉軒靚分別是攻擊和防御,當(dāng)然我是攻擊的,在另一組收集雪的時(shí)候,我就在草叢中偷偷攻擊。

          就這樣,我們玩了一個(gè)下午,玩的很開心,但是我們還是互相說了再見,真是愉快的一天。

        雪人小學(xué)作文11

          一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

          冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

          望著一片白茫茫的雪,我對(duì)哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會(huì)兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會(huì)兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手,這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢?噢,對(duì)了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,高興地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。

          通過這一次堆雪人,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。

        雪人小學(xué)作文12

          鵝毛大雪下了整整一天一夜,今天雪終于停了,下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪,到了公園后,公園里白茫茫一片,地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣,好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”

          然后大家分成二組,一組堆雪人,一組打雪仗。

          堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個(gè)大雪球,把它們做成雪人的身子,一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,一名同學(xué)找來了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上,雪人有了自己的帽子,還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上,雪人瞬間就像活了一樣,大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。

          打雪仗的同學(xué)們呢?他們兩兩一組,你追我趕,你躲我藏,弄得滿身是雪,就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來,準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來,在來的路上不小心摔了一跤,大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧?”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

          下雪太好玩了,我們都喜歡玩雪!

        雪人小學(xué)作文13

          今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!

          ”媽媽一開始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了,但有個(gè)要求,那就是要她陪我一起玩。

          我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來,媽媽提議要堆一個(gè)雪人,說干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過我們大家的一番努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。

          雪,真謝謝你,是你給我?guī)砹诉@么多的快樂!

        雪人小學(xué)作文14

          昨天,下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯,我們?nèi)齻(gè)人一起來到了外面,哇!地上積滿了雪,玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀,我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來到了一個(gè)無人踩踏過的雪地,我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆,過了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了,為了把雪人的頭做的圓一些,我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭,可是一開始,我們?nèi)齻(gè)人怎么也滾不成形,于是我們停了下來,召開一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì),最終我想到了一個(gè)好辦法;“先把一小團(tuán)雪捏實(shí),慢慢的幫它長(zhǎng)大,然后再放在地上滾,這樣雪球就會(huì)越來越大”。

          按照我的方法,我們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力,不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球,我們幫雪人裝上頭,用樹枝當(dāng)手臂,用毛筆給它畫上了大大的眼睛,又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡,火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子,一個(gè)炫酷的雪人大功告成了,我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì),又下起了鵝毛大雪,我們依依不舍得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅,可是我們非常開心;氐郊依铮矣窒氲搅四莻(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”,它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)?雖然天氣變暖以后,雪人會(huì)消失,但它給我們留下了美好的回憶。

        雪人小學(xué)作文15

          今天早上,老師正在講題,突然廣播上說要讓我們出去堆雪人,班級(jí)里立即轟動(dòng)起來,同學(xué)們高興得都跳了起來。

          老師說男生女生各堆一個(gè),我們男生就噼里啪啦地干了起來,女生速度很快,身體做完了。我們男生可不甘示弱,眾男齊心,合力開堆!不一會(huì)兒,就把身體做好了,我和一些人奉命去做頭,我們經(jīng)過一場(chǎng)“奮戰(zhàn)”,做好了頭,放了上去,然后我們澆了點(diǎn)兒水,再用磁力扣當(dāng)眼睛,用印章蓋兒當(dāng)鼻子,畫個(gè)嘴……整個(gè)過程大家都洋溢著快樂的笑容。

          打雪仗的帷幕拉開了,男生們拿起雪塊,全部扔在了田碩身上,我們追著扔,趁她不注意時(shí)扔,不一會(huì)兒,田碩的頭上,臉上,身上全都掛滿了白色的雪花,我們?cè)鯐?huì)善罷甘休,田碩只好退回屋里,不出來了,田碩走了,我把注意力放在了韓麗偉身上,我“啪”地一下打在了韓麗偉身上,她來追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪楊拿著一大堆雪塊,向她進(jìn)行連擊,把我笑得喘不過起來,之后,我?guī)ьI(lǐng)一幫“小鬼頭”(一年級(jí)的小學(xué)生)攻打韓麗偉,韓麗偉只好落荒而逃,我回想起剛才的一幕幕,就大笑不止。

          堆雪人,重在是那個(gè)充滿歡樂的過程;打雪仗,被打和打到了別人都是一種快樂,不管怎樣,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事!

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