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      2. 堆雪人小學作文

        時間:2022-01-11 10:14:41 掃雪 我要投稿

        【熱門】堆雪人小學作文

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的堆雪人小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】堆雪人小學作文

        堆雪人小學作文1

          冬天來了,天上飄著鵝毛般的大雪,地上到處一片潔白,松樹上像掛滿了寶石,漂亮極了!

          小紅從美夢里醒來了,打開窗戶,看到這美麗的雪景,心想:今天的雪下地可真大!一定能堆一個大大的雪人,豆豆也會高興的。于是小紅帶著豆豆跑出家門,到了雪下得最大的地方,她先用小雪球慢慢地滾起來,直到滾成大雪球時才停下,然后把大雪球一個一個地壘上去,一個雪人的形狀堆好了,小紅和豆豆看看雪人,總感覺少點什么,只見小紅飛快地跑回家拿了帽子、糖葫蘆、圍巾等東西,把帽子戴在雪人頭上,把衣服紐扣放在臉上當雪人的眼睛,再把胡蘿卜放在“眼睛”下面,把糖葫蘆插在身體兩邊,最后把圍巾圍在雪人的脖子上,雪人堆好了。小紅和豆豆圍著雪人唱啊跳啊,高興極了。

        堆雪人小學作文2

          冬天的一個早晨,小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套,不約而同的往廣場跑去。

          哇!好大的雪呀!房子上,樹上,地上,到處都是白茫茫的一片,真是美麗極了。

          小朋友們自然不會錯過玩雪的好機會,于是手忙腳亂地玩了起來。他們有的在堆雪人,還有的在打雪仗,玩得可高興了。

          瞧!小紅和小明正在忙著堆雪人呢。小紅負責把雪人堆起來,小明把硬幣放在雪人的胸口當扣子,把小掃帚插在雪人身體的兩邊當做手,把胡蘿卜插在臉的中間當鼻子,兩顆圓圓的木碳當眼睛,還拿來小水桶當帽子……很快一個胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著,一點都不覺得冷,也不覺得累,他們玩得可高興了。

          冬天是多么美麗呀!冬天是小朋友們的好朋友。

        堆雪人小學作文3

          今天早上,老師正在講題,突然廣播上說要讓我們出去堆雪人,班級里立即轟動起來,同學們高興得都跳了起來。

          老師說男生女生各堆一個,我們男生就噼里啪啦地干了起來,女生速度很快,身體做完了。我們男生可不甘示弱,眾男齊心,合力開堆!不一會兒,就把身體做好了,我和一些人奉命去做頭,我們經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”,做好了頭,放了上去,然后我們澆了點兒水,再用磁力扣當眼睛,用印章蓋兒當鼻子,畫個嘴……整個過程大家都洋溢著快樂的笑容。

          打雪仗的帷幕拉開了,男生們拿起雪塊,全部扔在了田碩身上,我們追著扔,趁她不注意時扔,不一會兒,田碩的頭上,臉上,身上全都掛滿了白色的雪花,我們怎會善罷甘休,田碩只好退回屋里,不出來了,田碩走了,我把注意力放在了韓麗偉身上,我“啪”地一下打在了韓麗偉身上,她來追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪楊拿著一大堆雪塊,向她進行連擊,把我笑得喘不過起來,之后,我?guī)ьI一幫“小鬼頭”(一年級的小學生)攻打韓麗偉,韓麗偉只好落荒而逃,我回想起剛才的一幕幕,就大笑不止。

          堆雪人,重在是那個充滿歡樂的過程;打雪仗,被打和打到了別人都是一種快樂,不管怎樣,我會永遠記住這件事!

        堆雪人小學作文4

          西嶺雪山里有許多的雪,我們找了一塊雪地,合力掃出了一個雪堆做雪人的身子,它好像是從地里長出來的。我們不斷地加工那個雪堆,雪人的肚子越來越圓鼓鼓得了。這樣,雪人的身子變得更加可愛了。

          做完身子,我開始滾雪人的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地里越滾越快,好像要一下子跳到雪人的肚子上。大家也一起來幫忙,共同用力,給雪人安上了腦袋,那堆雪也不平常了,有了雪人的輪廓。

          為了讓雪人更加生動,我把精心準備的材料拿了出來。我用黑豆和辣椒來做雪人的眼睛和眉毛。當我把眉毛安好,把黑豆嵌在眉毛下邊后,雪人的眼睛一眨,亮了!我又用胡蘿卜和辣椒給雪人嵌上了鼻子了嘴,原本生硬的雪堆仿佛被賦予了靈魂一樣顯得虎虎有生氣,還沖著我微笑。為了使他更可愛,我又給他安上了帽子和手臂,整個雪人像活了一樣,栩栩如生。陽光灑在雪人身上,雪人好像在發(fā)光,躍躍欲試,越顯得可愛了。

          看著雪人微笑的臉,我感到十分高興。

        堆雪人小學作文5

          早上,我剛把窗簾拉開,哇噻!外面是一個銀裝素裹的世界,所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了,想起昨夜那風雪交加的夜晚,我害怕的鉆進了被窩,真有點害羞。

          我二話不說,趕緊把爸爸媽媽叫醒,嚷著要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這么厚的雪也很興奮,可早餐還沒解決呢,于是只好爸爸先去買菜,讓媽媽來陪我一起玩。

          我和媽媽穿好衣服,戴好套……一切就緒之后,就出門去堆雪人了。媽媽先用手團了一個小雪球,一點一點地推它在雪地上滾,一會兒工夫,一個大雪球就誕生了;接著又用同樣的方法滾出了一個中雪球。拼裝開始了,我們把大雪球滾到一塊空地上,然后再把中雪球放上去做雪人的腦袋,用兩顆黑石子做眼睛,一個小木棍做鼻子,兩根樹枝做手臂,用廣告紙還疊了個小帽子給它固定在頭上!斑祝『孟袢绷它c什么?”媽媽看了看說,“哈,是嘴巴,沒事,我來幫你們!”爸爸從我們身后走過來笑著說。他從塑料袋里拿出一個兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上,一個笑嘻嘻的雪人做好了。

          爸爸回家取了照相機,咔嚓!在相機里留下了我們和雪人美好的記憶!

        堆雪人小學作文6

          這周五天空下起了鵝毛大雪,學校臨時通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業(yè),因為周五我爸爸和媽媽都上班。

          到了奶奶家,只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

          吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工,因為做任何事情必須有計劃有分工,這樣我們才會有序的進行。爺爺負責鏟雪,我負責運雪,姐姐負責拍平,奶奶負責雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運都運不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認真。

          經(jīng)過我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。

          回顧我們堆雪人的過程,還是有計劃,有分工快呀!我以后學習也要像這樣,有計劃地去做事,沒計劃的做事有可能一事無成。

        堆雪人小學作文7

          下雪了!下雪了!

          我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個銀白色的世界。

          雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團火,哪里顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。

          爸爸說:“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

          爸爸說:“你們知不知道,很多地方因為下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節(jié)。”我們聽了,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。

        堆雪人小學作文8

          星期四的早上母親告訴我外面下了很大的雪,因此我就早早起床了。練完眼睛,我和母親去打雪仗了,這是我見過的第二場大雪,母親還給我拍了幾張照片呢。

          回來吃完早飯后,我準備和父親去買菜,就在這時,我的好朋友來叫我一起去玩雪,于是我們一起下樓玩雪去了,我?guī)贤谏车墓ぞ邷蕚涠褌小雪人。我用小鏟子把雪一鏟一鏟的挖進小水桶里,然后,再把水桶里的雪運到一顆小樹旁,就在那里堆起了我的小雪人。我運了很長時間的雪,有點累了,就叫好朋友幫忙一起運雪,可她一直在一旁站著,一動也不動,沒辦法,我只好一個人完成我的作品了。風很大,我一點也不感到冷,由于我玩的很開心。眼看我的雪人就要堆好了,就在這時有幾個小朋友跑來搶我的雪,他們在滾雪球,滾了好大一個雪球。我給雪人做了個帽子,帽子剛給雪人帶上,又有個小朋友跑來搶雪人的帽子去打雪仗,我叫他不要動我的雪人,可他不聽,后來被母親嚇走了。我的雪人終于堆好了,我還和它一起合影了呢。

          我真是雪地里的小畫家耶!

        堆雪人小學作文9

          天氣預報今天本來是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪,我真是感到格外地興奮。等雪停了,我便想下去玩雪,媽媽同意了。但是,一個人玩多沒意思,我用甜言蜜語說服了媽媽,和我一起下去。

          我吸取了前幾天手凍僵的教訓,戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。

          這一次,我想堆一個大一些的雪人,必須和媽媽合作。堆雪人活動開始了。首先,我做了一個圓圓的小雪球,用我學到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因為小雪球一邊滾一邊會把地上的雪沾上,所以使雪越來越多,雪球越來越大。終于,我滾了一個和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法,做了一個和籃球一樣大的雪球,把它放在第一層的上面,作為頭。再用雪做了兩個和短法棍差不多長的“手”,安在大雪球的兩側。最后,要幫它化妝了,媽媽找了兩片長長的樹葉,作為它的眉毛,我拿出一個細細長長的鏟子,在它臉上挖了兩個深深的洞,這是它的眼睛。為了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形狀,輕輕地粘在雪人的臉上,隨后用鏟子給它挖了一個大嘴。最后,又在它的身體上鑿了三個洞,這是它衣服上的鈕扣。

          看,它正在高興地笑呢!

        堆雪人小學作文10

          早上,我起床拉開窗簾一看,哇!地上、樹上、樓房頂上都鋪滿了一層厚厚的白雪,整個世界都是白色的了。

          我迫不及待地穿好鞋子,拉著奶奶到雪地里玩。剛踩在雪地上,就聽見腳下發(fā)出了“咯吱、咯吱”的聲音,真好聽。我找到一塊雪特別厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我們用鏟子鏟了一堆雪,把它修成一個大圓球,把圓球四周都弄光滑,當做雪人的身體;我們又滾了一個小圓球,當做雪人的頭,再把小圓球壘在大圓球的上面;我們?nèi)フ伊藘筛鶚渲Γ逶诖髨A球的兩側,當做雪人的手臂,又拿了一根胡蘿卜,插在小圓球的正中間,當雪人的鼻子,兩粒小黑豆鑲嵌在小圓球的兩側下方,當做雪人的眼睛,最后拿了一個紅色的圓桶套在了小圓球上面,當做雪人的帽子!肮!”一個胖乎乎的雪人做成了,真可愛!你看它正朝著我們笑呢!

          雖然天氣很冷,我的小手都已經(jīng)凍僵了,但是看到自己堆好的雪人,我開心極了,甚至忘記了寒冷,堆雪人真有趣!

        堆雪人小學作文11

          睡夢中,聽見媽媽在我耳旁說悄悄話:“歐好,下雪啦,下雪啦!”我猛一驚,立馬坐起,媽媽真的在我身邊。我連忙下床,拉開窗簾一看,哇!雪景真美!屋頂上是雪,樹枝上是雪,菜地里是雪,整個世界白茫茫一片。

          我迫不及待地起了床,忘卻了寒冷的我拉著爸爸媽媽的手來到院子里,快活地叫喊著,拼命地奔跑,爸爸媽媽說我“瘋”了。過了一會兒,我終于消停下來了,建議堆一個雪人,爸爸媽媽一致贊同。

          開始動工了,我們先合力滾了一個又大又圓的雪球來做雪人的身體,接著滾出一個小一些的雪球來做它的頭。開始給雪人點綴了,我找來籮筐給雪人戴上帽子,媽媽拿來了又細又小的胡蘿卜,給雪人做鼻子,爸爸尋來的桂圓核成了雪人的'眼睛,又細又彎的毛線成了它的紅嘴巴,自然我手上的小樹枝變成了它的手。我們的合作非常愉快,恰到好處。瞧,雪人活生生地立在眼前,對著我們瞇瞇笑呢!我高興得圍著它又蹦又跳。

          希望下次的雪能下得更大,我的雪人能堆得更大更好看。

        堆雪人小學作文12

          有一天,我看見窗外下起了鵝毛大雪。因為此時我十分想下去堆雪人,所以我向媽媽請求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧!” 媽媽說。

          我盼啊盼,雪終于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飛快地朝草地上跑去。

          呀!有很多人已經(jīng)在下面了,而且他們已經(jīng)堆好了一個雪人。我想:讓他們和我一起做一個吧!于是我說:“我們再做一個好嗎?”“好!”他們爽快地答應了。

          “我們來滾雪球吧!”一個小朋友說。我們先拿了點干凈的雪,再把它揉成團,最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球,一個小,一個中,一個大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴,插上一個胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂,一個雪人就完成了!我們又做了一個小雪人。我們的杰作—“雪人一家”就完成了!

        堆雪人小學作文13

          今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。

          中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭!庇谑俏覀冮_始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?

          我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。

        堆雪人小學作文14

          晚上,小麗在看電視的時候,突然插播天氣預報,播音員說冷空氣從北方南下,西安地區(qū)明天就要開始降雪了。小麗高興壞了,因為她太喜歡玩雪了,于是她早早就和小伙伴說好了,明天一起打雪仗、堆雪人。

          第二天是個周末,平常小麗都會多睡一會兒,可是今天天一亮她就睡不著了,爸爸看著她要起床,就關心的問她有什么著急的事情?小麗顧不上回答,先到床邊觀察了一下,果然外面白茫茫的一片,原來是昨天夜里就已經(jīng)開始下雪了!鞍职,我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說:“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得給你穿厚衣服,還得戴上帽子,圍上圍巾,戴上手套,穿上皮靴,這樣你才不會感冒!毙←惛吲d地答應了,她走到樓下的院子里面,兩個小伙伴已經(jīng)在等她了,他們也都穿的保暖的衣服,還帶了一個桶用來裝雪。她們?nèi)齻人一起,堆了一個大雪人。小麗說:“雪人也會冷的,我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈,雪人堆好了,他手里還拿著一個掃把,像是正在給大家招手。

        堆雪人小學作文15

          早晨起來拉開窗簾一看,哇!白茫茫的一片,房子、大樹、汽車都好像穿上厚厚的棉襖,真是好大的雪!我想今天一定可以堆雪人了。于是我趕緊吃了早飯,在做了簡單的準備后就沖下樓去堆雪人去嘍!

          這時,天空中鵝毛大的雪花還在飛飛揚揚從天而降。我不管這些,趕緊抓了一團雪,捏捏緊,在地上滾了起來,不一會就變大了,越來越重,后來我實在推不動了,我想這個大雪球可以做雪人的身體了,就先放一邊。我又抓了一團雪捏捏,又滾了起來,感覺差不多了,我就把小雪球放到大雪球上面,當作雪人的腦袋。這樣雪人的輪廓就好了。接著我開始修整,我先找來兩片樹葉,放到雪人的頭上,當作眼睛,我又切了四片三角形的胡蘿卜,第一片放在眼睛下面,當作鼻子,第二片插在鼻子下面當作嘴,第三、第四片分別插在頭的左右兩邊當作耳朵,又找來一條廢的布條當作圍巾,最后找來幾根樹枝做成掃把。這樣經(jīng)過我的努力,一個愛掃雪的雪人就堆成了。

          雖然我堆的雪人不大,但是我自己想自己堆的。我想自己充分地開動腦筋,我就一定能克服困難把事情做好。

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