堆雪人優(yōu)秀作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的堆雪人優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
堆雪人優(yōu)秀作文1
“啊，好大的一場雪呀！”星期二早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。 “看我的！”我順著聲音一看，原來是表妹二毛，只見他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起來。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過去，學(xué)著二毛的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意�！蔽业谋淼芎鋈粚�(duì)大家說�！澳阌惺裁粗饕猓煺f出來？”大家都著急地望著她。表弟說：“咱們在課文中都學(xué)過，集體的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？” “太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來。二毛和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我和表弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一陣子，叔叔也來了，大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時(shí)，表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上，我趕緊從家里拿來一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！
堆雪人優(yōu)秀作文2
“堆雪人去了！堆雪人去了！”腳步聲離樓上越來越近了，原來，是我和爺爺奶奶準(zhǔn)備到天臺(tái)上堆雪人了！
外面的雪真大��！積雪有一二十厘米厚，就像鵝毛一般潔白，用手一摸上去，真涼快�。∵@些雪也很蓬松。
我和奶奶戴上了手套，爺爺拿起了鐵鍬，準(zhǔn)備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬，猛地向下一鏟，雙手向下一按，鐵鍬里就有了滿滿一鍬雪。爺爺把雪倒在雪地，然后，又用同樣的方法在同樣的地方再挖一鍬雪。一鍬一鍬又一鍬，爺爺把雪都堆在了一起，天臺(tái)上就出現(xiàn)一座小雪山。
奶奶拿著掃帚，把小雪山掃整潔、掃光滑，然后在小雪山上潑水。爺爺說：“潑水是為了讓小雪山變成小冰山，這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過，要等明天才行。”我高興地答應(yīng)了，期待著明天快點(diǎn)到來。
第二天，我和爸爸一起去堆雪人，爸爸準(zhǔn)備好了工具，我已經(jīng)想好要刻什么了。我要刻一頭小豬！我把我的想法告訴了爸爸，爸爸拿起鐵鍬，把小冰山把周圍的冰敲掉，那些冰塊都“噼里啪啦”地掉了下來，一跳一跳的，就像跳舞一樣，最后，只剩下一個(gè)橢圓的冰球。
爸爸又拿了一些雪，做成圓柱形，又在上面雕了兩個(gè)洞，這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端，然后開始做嘴巴了。
爸爸用鐵鍬在鼻子的下方挖了一道彎彎的縫，我在里面放了片枯葉，小豬的嘴巴就出現(xiàn)了�，F(xiàn)在，就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢桔樹上摘了兩個(gè)金錢桔當(dāng)小豬的眼睛，又找了兩片樹葉當(dāng)小豬的耳朵。啊哈！我的小雪豬終于完成啦！我看著眼前的小白豬，它仿佛在看著我和爸爸，又仿佛在說：“真有你們的！”我看了看小白豬，開心地笑了。
堆雪人真是件愉快的事，我喜歡堆雪人。
堆雪人優(yōu)秀作文3
昨天飄飄灑灑下了一天的雪，外面積了得三指厚的大雪，真美。今早一起來，外面明晃晃的，煞是可愛。今冬這可是第一場雪，我和弟弟了壞了，才七點(diǎn)就吃完飯?jiān)缭绲呐芰讼氯�，打算堆雪人，打雪仗�?/p>
外面的雪還很完整，很干凈，沒被人踩過，平整的雪更增添了許多詩意。樓后的雪最厚最白，于是我和弟弟打算到那兒去。
弟弟樂的蹦了起來，多的地下的雪一個(gè)勁兒往上揚(yáng)，身上也沾滿了雪，成了活脫脫的小需人。我打算效仿魯迅在百草園一樣，冥思苦想干些什么。這年頭，玩啥呢？看著周圍堆雪人的小孩兒，我也頓時(shí)手癢，欲堆一個(gè)像樣的雪人。
我還帶下來一把鏟子當(dāng)工具。我選取了一個(gè)靠近大樹，沒多少人的地方堆。我?guī)厦弊�，搓了搓雙手，扎個(gè)馬步，便像上戰(zhàn)場打仗似的用鏟子使勁往中間鏟�？上а┨绍�，試了幾次都沒成功。只得自己親自動(dòng)手，把那松松散散死活不肯變硬的雪使勁往里壓。這樣一來，雪真乖乖的變硬了起來。這多令人開心��！
做好了底座，就得鼓搗小雪人的頭了。雪人的頭卻不好弄。弄松了就順勢倒塌，一切全廢了。弄硬了則不好塑形，弄得是肥頭大耳，還有些鼻青臉腫之樣，煞是難看。我倒想到了一個(gè)好辦法，用滾雪球的方法，給雪人滾一個(gè)頭。這主意果然不錯(cuò)，我只管按緊了原型，便只彎腰讓它自在遛彎兒。也不只遛了多長時(shí)間，這小雪人的頭也滾得差不多了，我便捧個(gè)寶貝似的把它捧到底座上，拍了幾下確認(rèn)無誤，這個(gè)雪人也算完工了吧。
這時(shí)弟弟取來一段枯樹枝，奇形怪狀，倒還可以做雪人的手�？裳┤说难劬Ρ亲幼炜删蜎]那么好整了。我撓著頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我看到了幾塊小石頭。真是天助我也，有了石頭一切搞定。
雪人堆完了，我和弟弟像完成了一項(xiàng)大工程，轉(zhuǎn)著圈的慢慢欣賞。可雪早晚是要化掉的，于是掏出手機(jī)拍張照片留作紀(jì)念。
這個(gè)世上再也沒有比親手堆個(gè)雪人早快樂的事了吧！
堆雪人優(yōu)秀作文4
中午放學(xué)，老師宣布了個(gè)好消息：因?yàn)橄卵�，今日下午加明天一天不上課。聞聽此事，班里立刻響起了一片歡呼聲。
回到家里，我想看看積存了一夜大雪的陽臺(tái)變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來，在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個(gè)陽臺(tái)都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來，免得毀掉這美景。我連忙打電話請(qǐng)同學(xué)來和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個(gè)圓錐體。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí)，是用一個(gè)小雪球壘起來的，像個(gè)大口袋，鼓鼓囊囊的。沒辦法，我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰叫我們沒有把雪拍實(shí)呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結(jié)實(shí)了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上，怎么搖晃也不肯下來。最后總算是落下來了，誰知這雪團(tuán)來了個(gè)“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了個(gè)大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終于修補(bǔ)好了，就是多了個(gè)大補(bǔ)丁�，F(xiàn)在，只要做個(gè)腦袋安上就完成了。這個(gè)腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn)，把桶里的雪壓的十分平整�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上，輕輕一倒，---嘩，雪團(tuán)精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西，壓了上去。
紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子，真像個(gè)滑稽的小丑兒！我們看著一下午奮斗出來的成果，滿意的笑了。
堆雪人優(yōu)秀作文5
“啊，好大的一場雪呀！”星期二早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。 “看我的！”我順著聲音一看，原來是表妹小魚，只見他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起 來。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過去，學(xué)著小魚的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得那些小雪人又小又 矮，不像樣子，我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意。”我的弟弟忽然對(duì)大家說。“你有什么主意，快說出來？”大家都著急地望著她。弟弟說： “咱們在課文中都學(xué)過，集體 的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大 雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？” “太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來。 小魚和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我和弟弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一陣子，叔叔也來了，大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時(shí)，表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上，我趕緊從家里拿來一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠， 翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令， 準(zhǔn)備行動(dòng)呢！
堆雪人優(yōu)秀作文6
下午可以打CS了！一想到這事，我就會(huì)情不自禁地興奮起來，甚至有些激動(dòng)。要知道，這可是參加冬令營以來，最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)啦，也是我最期待的一項(xiàng)活動(dòng)。
因?yàn)樾那椴诲e(cuò)，又因?yàn)椴撕苊牢叮@一餐午飯，我吃得飛快。此時(shí)此刻，我滿腦子裝著的都是對(duì)下午那場真人版槍戰(zhàn)的期待。
等待的時(shí)光可過得真慢呀！似乎過了一天，我才等到教官的哨聲�！皣W”，不到五秒鐘，小伙伴們?nèi)珡淖约旱姆块g里沖了出來。我們站好隊(duì)后，教官帶我們下了樓，來到了存放“武器”的地方。教官讓我們按次序上前去領(lǐng)了一套裝備——用來激活激光槍和記分的背包，當(dāng)然還有一支槍�？粗@些裝備，我恨不得現(xiàn)在就開戰(zhàn)，同“敵人”拼個(gè)你死我活。
到了住宿外的一塊外的一塊空地上，教官把我們組的成員又分成了兩個(gè)小組，另一小組的成員先去另一邊做一項(xiàng)活動(dòng)。
我們守方的成員馬上來到了石墻后面，但同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一件十分令人沮喪的事——因?yàn)槲业谋嘲鼔牧�，無法參加戰(zhàn)斗。我只好帶著無限羨慕的心情眼睜睜地看著他們互相追逐，瘋狂射擊�；蛟S是玩得太瘋，又或許是一個(gè)不留神，有兩個(gè)年紀(jì)較小的營員竟踩到了水里，弄得一鞋的泥，他們也只好脫下背包，跟我一樣，站在一旁觀看。終于，第一場戰(zhàn)斗結(jié)束了。我也穿上了他們脫下的`背包，拿起了槍，失而復(fù)得的感覺真好！
第二場奪旗戰(zhàn)開始了！對(duì)手只留了一個(gè)人守旗，其余的都向我們沖來。見此情景，我便向?qū)κ譅I地沖去，與“敵人”周旋，并迅速地奪下了那面旗，向隊(duì)長那邊奔去。
我方另一名隊(duì)員又沖去奪回了自已的旗幟，交給了教官。
“我們勝利啦！”我向遠(yuǎn)方奔去。
堆雪人優(yōu)秀作文7
愉快的假期眨眼間過去了，新的一個(gè)學(xué)期剛剛開始。但令我至今還念念不忘的就是那夜空中的一朵朵五彩“花”。
記得那一個(gè)晚上，彎彎的月亮懸掛在夜空中，星星一閃一閃眨著眼睛。我們吃完飯后，去煙花小店買了一大堆煙花，來到一片寬闊的空地上。哇，這里有很多人在放煙火，不像在我們的城市，到處禁止，這里可是山村，喜歡在哪里放就在哪里放。突然，一束束耀眼的光線飛上了天空�！皡纭钡囊宦�，那一束束光線突然炸開，金色的、綠色的、紅色的、藍(lán)色的,像一朵五彩的大花，欣然怒放，光彩奪目，美極了！膽子小的我只能站在一邊看著別人高興的玩。我心里想：我已經(jīng)12歲了，不能這么膽小，我一定要克服這個(gè)膽小的我。我從箱子中拿起一根煙花棒，讓爸爸給我點(diǎn)火，過了幾秒鐘，“刷”，煙花立刻亮了起來，一顆顆小火花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，爭先恐后的涌出來。我和幾個(gè)好朋友拿著一根根“仙女棒”在黑色的大地中揮舞著。一會(huì)兒畫一個(gè)圈，一會(huì)兒畫一個(gè)心，一會(huì)像舞者一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來，……，煙花棒在我們手中像一只只小兔子蹦來跳去。
爸爸和幾位叔叔抱起了一個(gè)超級(jí)大的煙花筒，那煙花筒看起來比椅子大，比石頭重，這可能是今晚的一個(gè)大焦點(diǎn)。爸爸和叔叔們點(diǎn)燃了煙花筒，轉(zhuǎn)身就跑。隨著一聲震耳欲聾的巨響，一枚枚“小火箭”向空中發(fā)射，然后化成一把把大于傘，美麗地張開，五彩繽紛。一會(huì)兒，火光消失了，天空中落下一顆顆“小雨滴”。連續(xù)著，一朵朵鮮花在夜空中不斷綻放，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。頓時(shí)，天空中變成了“花”的海洋。
這“花”的海洋永遠(yuǎn)留在我的腦海中……
堆雪人優(yōu)秀作文8
俗話說：“瑞雪兆豐年”今年大年初一就下了一場大雪，20xx年肯定是一個(gè)大吉之年。一起來看看我年初的喜悅吧！
原計(jì)劃大年初一從老家回來，沒想到天降大雪，白色的雪花如同鵝毛般從天空中飄落下來，地面被包裹成了白色的樂園，今天是回不去了，無奈之下只好等雪化了再走。初二早上，太陽終于從地平線冉冉升起，雪開始慢慢融化，天氣格外的晴朗，看到這樣的天氣我迫不及待的和老爸出門去堆雪人。
來到院里，看到皚皚白雪有5、6厘米厚，上面幾乎沒有任何的腳印干干凈凈的。這樣美麗潔白的白雪，怎能不讓人大發(fā)興趣去堆雪人呢！正在我欣賞美景的時(shí)候，老爸已經(jīng)開始堆雪人了。老爸負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我負(fù)責(zé)雪人的頭部。我先用雪團(tuán)成了了一個(gè)圓球，然后把它捏瓷實(shí)了，就放到雪地里滾動(dòng)起來，隨著雪球的滾動(dòng)他越來越大，
我再次把它拍瓷實(shí)，繼續(xù)放到雪地上滾動(dòng)，就這樣雪球越來越大，終于一個(gè)雪人的頭部完成了。
我扭頭看了一眼老爸，讓我十分佩服，老爸已經(jīng)把一個(gè)雪人堆好了，正準(zhǔn)備找飾品。我一眼極看見地上的圓錐形炮筒，很合適當(dāng)雪人的帽子和小丑帽一樣，又找了圓筒形的炮筒來當(dāng)眼睛、鼻子和衣服扣子，這樣一個(gè)漂亮的雪人堆成了！
接下來就該完成我的小雪人了，我學(xué)著老爸的樣子用一個(gè)板子做鏟子把雪鏟到一起，用手拍瓷實(shí)，慢慢的一個(gè)胖胖的可愛的雪人身子就做好了，然后把頭放到雪人身子上，一個(gè)雪人大致就堆成了，裝飾品該......哈哈正好看到了一個(gè)黃色的塑料袋，袈裟，一個(gè)念頭突然涌現(xiàn)，對(duì)一個(gè)披著袈裟的雪人就做成了。
堆雪人是一件極好玩的事情，但這件事情讓我明白做什么事情都要有技術(shù)與成熟的經(jīng)驗(yàn)，這樣不僅可以更快的完成，還能完成的質(zhì)量很好。下次做什么事情都的先熟悉，有了經(jīng)驗(yàn)才能辦好！雪人，大年初二都給我留下了深刻的記憶。
堆雪人優(yōu)秀作文9
每個(gè)人的眼里都有一個(gè)不一樣的冬天。在我眼中，冬天是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。
冬天來了，大地蓋上了一條雪白雪白的大棉被。從高空俯視大地，馬路上，樹上，屋頂上……到處都是白茫茫的，蔚為壯觀。
清晨，我早早地就起來了。昨晚下了一夜大雪，地面上已經(jīng)積了厚厚的一層雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫。好幾個(gè)穿著白衣戴著帽子的孩子站立在雪中，我定睛一瞧，原來那是小朋友們堆的雪人，煞是逼真�；秀敝校曳路鹂吹侥切┭┤嗽谙蛭艺惺郑骸翱爝^來，和我們一起玩吧�！毙膭�(dòng)不如行動(dòng)，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，叫醒了還在睡夢中的老爸老媽：“快起床，快起床，我們?nèi)ザ蜒┤税�。”他們禁不住我的軟磨硬泡，無奈地只好起床。一切準(zhǔn)備就緒，我們興沖沖地出門了。
來到樓下，我和老爸一人滾一個(gè)雪球。我們先揉一個(gè)小雪球，再把它放在地上，輕輕地向前推，身后留下了一條長長的痕跡。不一會(huì)兒，一大一小兩個(gè)雪球就在我和老爸的手中誕生了。我連忙抱起小的雪球，想把它放在大雪球上，可一不小心，小雪球從大雪球上滑了下來，摔成了好幾塊。我們毫不氣餒，又重新滾出一個(gè)新的。這次，老爸不放心地對(duì)我說：“讓我來吧，別再弄壞了�！蔽覉�(jiān)定地回答：“再讓我試試吧，這次肯定不會(huì)摔壞了！”老爸無奈地將雪球遞給我，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手一松，小雪球穩(wěn)穩(wěn)地落在了大雪球上�！耙�,我成功了！”我一蹦三尺高。
這時(shí)，老媽像變戲法似的不知從何處變出了一根胡蘿卜、一頂帽子、兩個(gè)黑紐扣和一條紅絲帶。于是乎，我給雪人裝上了眼睛、鼻子和嘴巴，老媽把帽子給雪人戴上。老爸又去撿了兩根樹枝，當(dāng)作雪人的手臂。瞬間，一個(gè)完整的雪人在我們齊心協(xié)力下完成了。瞧，它是那么的精神抖擻，就好像一個(gè)正在站崗的小衛(wèi)士，捍衛(wèi)著屬于它的一片領(lǐng)地。
冬天，雖不及春日的生機(jī)，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節(jié)，因?yàn)樗敲赖模o人們帶來了無限的歡樂。
堆雪人優(yōu)秀作文10
今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請(qǐng)求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì)合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“來！快來幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽了后，馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這-還不容易，看我的！”說完我就推了起來�？墒�，這個(gè)雪球卻像被 長在了地上似的，任我左拉右推，都無濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一直被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。
接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！
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