下雪-五年級寫景作文1400字

下雪-五年級寫景作文1400字

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的下雪-五年級寫景作文1400字，歡迎閱讀與收藏。

　　早上，外面“嘩啦啦”地下著大雨，我從溫暖的被窩里懶洋洋地鉆出來，穿好衣褲。我想：昨天老天還露出甜甜的笑臉，怎么這么快就變臉色了？我一打開門，一陣冷風就“颼颼”地鉆進了我的衣褲里，我冷得瑟瑟發(fā)抖，慌忙把門關(guān)緊，躲在房間里，不敢出門。

　　下午，我在家里寫作業(yè)，當我無意中抬頭望望窗外，驚奇而又高興地發(fā)現(xiàn)，外面竟然紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪！我興奮地大叫：“媽媽，下雪了！”于是，沒經(jīng)過媽媽的同意，我就箭步如飛地沖向我家后面的大陽臺，不管三七二十一，跑到門外，如饑似渴地去接那些美麗的小雪花吃，雖然天氣那么冷，但是，我一點兒也沒感覺到冷。

　　這些從天而降的雪花，遠遠望去，白茫茫的一片，鋪天蓋地，十分壯觀。近看，這些雪花晶瑩剔透，玲瓏可愛。我用衣服接過來一看，雪是透明的，有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等，形狀各不相同。我真想留幾片雪花做個紀念，可是，雪花一碰到我的手，就立刻融化掉了。

　　這些雪花大小不同，大的足足有大拇指指甲那么大，小的比螞蟻還要小。突然，媽媽大喊：“同杰，你的衣服全濕了！”我連忙進屋。媽媽給我換了衣服，又叫我穿好雨鞋。我撐著雨傘又迫不及待地飛奔出去，突然，我聽見樓下幼兒班小孩的歡呼聲，我往樓下一看，原來，那些小朋友看見雪，非常興奮，在雪中蹦啊、跳啊，好不高興。我接著玩起了雪，雪在我的眼里，是天上的能工巧匠精心制作出來的藝術(shù)品，所以，他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落下來。這回，老天終于格外開恩，給了我有生以來，看到、遇到的第一場最大、延續(xù)時間最長，最宏偉壯觀的大雪。

　　它們像蝴蝶在空中翩翩起舞，像頑皮的小孩在嬉戲玩耍，像仙女用仙女棒變出的無數(shù)片會融化的耀眼的鉆石。而且我要珍惜這次機會，多吃點雪。我先瞄準一小片雪花，迅速把手伸出去接雪花，然后，以最快的'速度，把雪花放進嘴里。雪花是冰冰的，放進嘴里爽爽的，感覺從舌尖一直涼到舌根，真是痛快之極。雪花在我的眼里是免費的冰淇淋。

　　忽然，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹上、草上、屋頂上、車頂上，都被這些純凈晶瑩的雪花覆蓋了，留下來是一層厚厚的雪白雪白的積雪。特別是我家樓下的一棵大榕樹上純凈晶瑩的積雪，厚厚的，把榕樹裝扮得格外醒目，只要風一吹，上面奪目耀眼的雪花就紛紛落下，美麗極了。我不由發(fā)出感嘆聲：“哇！真是太美麗，太漂亮啦！”

　　我央求媽媽讓我出去玩玩，媽媽同意了，我歡呼跳躍，就像脫韁的野馬狂奔下樓。一到樓下，我就被外面一片雪白的世界驚呆了，整個世界都被堆銀砌玉般的雪覆蓋住了，我忍不住用手捧起了雪，松松的，軟軟的，就像棉花糖似的，摸過去舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來了，還沒分隊，就跟我玩起了打雪仗游戲，她們以大欺小，雪球在我和那位小弟弟的衣服上開了花，而我們打的雪球，大多被她們的雨傘擋住了，真是可恨。這時，有位大姐姐把雨傘拿開，我就趁這個大好機會，把手里準備好了的雪球扔了出去，這球可不一般，正中她的鼻子，在她的鼻梁上開了花，這下我可樂了，笑得前仰后合。接著，她又要開心地反攻，可是，她扔不準，打偏了，又怕我用雪球再扔她，只好認輸投降。而另一位大姐姐看見情況不妙，連忙逃跑，我方取得了勝利。

　　我想：我來堆一個雪人，等一下帶回家讓爸爸媽媽欣賞欣賞。于是，我就開始堆雪人了。我先把車身上厚厚的、柔軟的雪集中在一個地方，再在車身上滾一個圓形的大雪球，不一會兒，一個大雪球就出現(xiàn)在我的眼前。接著，我又用同樣的方法又做了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，這樣，雪人基本做好了。接著，我回到家去把它“加工”成完美的小雪人。一進房間，我看見我的手就開始冒水氣了。我找來兩顆珠子，給小雪人安上兩顆水汪汪的大眼睛，然后找來一顆小小的、紅通通的瑪瑙石，給小雪人做個櫻桃小嘴，又找來兩枝嫩嫩的樹枝，當小雪人嫩生生的小手，接著找來一塊棕色的石頭，做一頂酷酷的帽子給小雪人戴上，最后，在小雪人的胸部做了一個凸出的5字，這樣，一個滑稽可笑的小雪人就誕生了……

　　雪給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣，我記下了這個難忘的日子：二○○五年三月十二日，我媽媽生日的前一天。

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