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堆雪人作文 (集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的堆雪人作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人作文 1
在我經(jīng)歷的童年趣事中,最難忘的就是堆雪人。
我是一個(gè)喜歡雪的女孩,但是,在我的家鄉(xiāng)昆明,卻很少下雪。在我上幼兒園時(shí),下過一次雪,我十分開心,看著雪像精靈一樣,在天空中自由自在地飛舞,心中洋溢著無可比擬的快樂。過了一段時(shí)間,雪停了,我歡呼著跑進(jìn)雪地玩著雪,忽然,我打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:太冷了,不玩了。剛欲走,忽然瞥見了一個(gè)雪人,頓時(shí)停了下來,仔細(xì)地觀察著,心里又想:我要做一個(gè)比這個(gè)更漂亮的雪人!于是,我立刻準(zhǔn)備了起來——先找了兩根做手的樹枝,又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾,分別做眼睛和裝飾用,又十分不情愿地拿出我的新帽子,做裝飾用。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始堆雪人時(shí),不禁又想:外面會不會太冷了,我把雪人堆家里去吧。
想著就立馬行動,用桶來裝雪,把雪搬到家里去,正當(dāng)我搬第二桶時(shí),地上已有不少雪了,爸爸看到地上的雪,大驚,便問我在干什么,我說堆雪人,他不解地問我為什么要搬到家里堆,我說因?yàn)橥饷嫣淞,雪人會冷的,爸爸一聽就笑了,說:“傻孩子,雪是由水變成的,一熱就化了,家里比外邊熱,還沒等你堆起來就全變成水了!闭f著,捧過一捧雪靠近火爐,雪真的化成了水,我又問:“雪人怕冷嗎?你看外邊多冷呀!卑职謸u了搖頭,說:“雪地就是雪人的家,在家里它還會冷嗎?”見我點(diǎn)頭,他又說:“這就對了,我們一起去外邊堆吧!蔽覀兦謇硗晡葑永锏难谕膺叾哑鹆搜┤,用準(zhǔn)備好的裝飾品點(diǎn)綴在上面,一個(gè)雪人就堆好了,看著可愛的雪人,我笑了起來,頓時(shí),小區(qū)里回蕩著我歡樂的笑聲。
堆雪人作文 2
好久沒來我家玩的朋友,來我家的那天,正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子,她來我家玩,基本上只能是她爸爸媽媽來我家了,她才能來,恰巧她一來就下雪了。我抱著她,高興地原地轉(zhuǎn)了三圈。
之所以那么高興是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的堆雪人的工具終于可以派上用場了,而且還是跟這個(gè)久未聯(lián)系的朋友,我心里的美可是沒人能懂得的。我把她接進(jìn)我的房間,給她拿了好多小零食,讓她一邊吃著一邊看我準(zhǔn)備的堆雪人工具。她看著我一會兒掏出一把小鏟子,一會兒掏出三角形的紅鼻子,一會兒又找出兩根可以當(dāng)做雪人小手的小木棍兒,樂得她直對我說“你堆雪人的工具可真多啊!我們別看了吧,外面雪已經(jīng)足夠我們對雪人啦!”一聽她說完,我趕緊拉開窗簾一看,果然,雪已經(jīng)積了足夠厚了,我可以拉著她去堆雪人了!
我又給她找出爸爸給我買的專用玩雪雪地靴,我有兩雙,她跟我一樣大,個(gè)頭和小腳也一樣大,正好合適她也穿著!我倆抱著那堆堆雪人的工具來到我們天臺的位置,這里的雪是最干凈也最平整的,在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的雪人。這位朋友她沒有我那么活潑,她總是看著我堆雪人,一會兒小手插口袋,一會兒小手凍得來回搓,而我因?yàn)橐恢痹谕嫜謨龅靡呀?jīng)又熱乎乎的了,哈哈,這一效果我告訴她,讓她也試試,可是她還是怕冷,不肯干。等我堆好了雪人,她驚訝的大叫起來“你怎么這么厲害!你竟然用小鏟子堆了一個(gè)骷髏雪人!剛剛我光顧著看你鏟雪了,都沒注意你是怎么堆出來的!快告訴我,怎么堆骷髏的雪人!”我仰著頭,嘿嘿笑了幾聲告訴她:“才不告訴你呢,誰要你剛剛不陪我堆雪人,還不好好認(rèn)真看我堆雪人呢!”她噘著嘴望著我,好像要哭了似的,但我也沒有再告訴她,我的骷髏雪人是怎么堆出來的!只是提醒她,“下次我堆雪人的時(shí)候,你認(rèn)真點(diǎn),這樣你就會知道怎么堆啦!”
這位朋友她紅著眼睛望著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。
堆雪人作文 3
放寒假了,雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了,但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天,我就瞧見了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴,只不過后來長大了,考上了不同的學(xué)校,這才分開了。
雖然讀書的時(shí)候,我們在各自的學(xué)校里也沒有過多的聯(lián)系,但是一到放假,只要碰面了,我們就又能歡快的玩在一起了。
所以,寒假一到,我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間,我們幾乎天天都玩在一起,有時(shí)候一起做寒假作業(yè),也有的時(shí)候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場大雪,我們出了屋子,在雪地上踏上一腳,雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場雪下的很大,讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了,我與朋友們少不了的就會在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候,我與朋友們都會玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖,在風(fēng)雪之中不懼嚴(yán)寒,齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛的雪人來。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人,胡蘿卜鼻子,豌豆眼,尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后,要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見這樣子的雪人之后,人相視著忍不住哈哈大笑起來。
這個(gè)我們堆出來的小雪人可真滑稽,就像是天生的小丑,雖然面無表情,但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后,還一起合了影。雪人站在我們中間,我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側(cè),還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀,嘴角笑得彎彎的,相機(jī)一響,這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個(gè)寒假里,堆雪人就是最有趣的一件事了。
堆雪人作文 4
放假是個(gè)高興的事情,可在假期里下場大雪是更高興的事情,估計(jì)每個(gè)小朋友都會高興的睡不著覺吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪,今天還不到7:00我就起來了,透過窗子一眼就看到了外面到處都是雪白雪白的,我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪,可媽媽非要我吃過飯?jiān)偃コ鐾!昂貌蝗菀紫乱粓龃笱,干嗎要把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。
好不容易把飯吃完了,我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下,原來已經(jīng)有好幾個(gè)人在樓下掃雪了,于是我也加入到了掃雪的隊(duì)伍。掃雪可真不是個(gè)簡單活,我才鏟幾下,就有點(diǎn)力不從心,這時(shí)媽媽也下來了,她接過鐵鍬干了起來,看著大人們熱火朝天的掃雪,一會就把樓下掃干凈了。在我的央求下,媽媽帶我來到了兒童樂園,這時(shí)兒童樂園已經(jīng)有好多人了,這里也有一群人在掃雪,看到他們把雪都堆在了一起,我就想著正好可以堆個(gè)雪人,于是和那幾個(gè)大哥姐姐們堆起了雪人,果然是人多力量大,不一會功夫我們就堆起了一個(gè)又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙,玩的也不過癮,于是我又自己捏了個(gè)小雪人,雖然手凍的通紅,可我心里卻是美滋滋的。
時(shí)間過的真快,媽媽說都快中午了,又得回家吃飯了,我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思遥页隽艘恍┭b飾雪人的東西,經(jīng)過我的裝飾,雪人真的好看了不少。
下雪真好,我喜歡下雪的日子!
堆雪人作文 5
下雪啦!下雪啦!
透過陽臺窗戶,我看到外面的地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,心里別提有多高興了。我趕緊推開門就要去樓下堆雪人,媽媽眼疾手快拉住我,給我戴上了帽子才讓我下了樓。
樓下的小公園里,有好多小朋友在玩,熱鬧極了。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在踩雪,大家都大呼小叫的,顯得特別開心。
我想自己堆一個(gè)漂亮的雪人。說干就干,我選了一處雪還未遭到破壞的角落,把四周的雪集中起來,哈,一會兒時(shí)間,雪人大大的身子就出現(xiàn)了。然后我又在附近的幾輛汽車上,收集了不少干干凈凈的白雪,團(tuán)成了雪人圓圓的腦袋。
這時(shí)的我,身上有點(diǎn)熱,感覺都要出汗了,可我的手凍得好象不是自己的了,麻麻的,又有點(diǎn)疼的感覺。我趕緊搓了搓手,把手放在衣兜里暖和了下。
這時(shí)候,我看到雪地里有一些黑色的小圓球,定睛一看,原來是香樟樹的果子。太棒了,這不正好做雪人的眼睛么?附近還有大雪壓斷的樹枝,我折了兩根,作為雪人的手,等我把黑果子嵌入雪人的臉,再把樹枝插入雪人的身體,又從兜里找到一支小短筆,作為雪人的鼻子,垃圾箱邊的紅色塑料袋,我撿過來做成了雪人的圍巾,白白胖胖的雪人一下子就活過來了。我看著雪人兒,感覺雪人可愛極了,越看越喜歡。
這時(shí),一群小朋友圍了過來,他們嘰嘰喳喳地問這是誰堆的這么可愛的雪人。我得意地說這是我堆的?粗蠹伊w慕的樣子,我心里別提有多得意了。
堆雪人作文 6
說到冬天最讓我有興趣的事情,那就是堆雪人了。因?yàn)橐豢吹窖蜁ⅠR想到要堆雪人,堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子,而是喜歡在制作雪人的過程。
今年的雪下了好幾場,唯獨(dú)今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度,我用腳踩下去,把我的整只腳都給“淹沒”了,心里想著又到了堆雪人的好時(shí)候了。
于是趕緊去聯(lián)絡(luò)我的小伙伴們,召集了5、6個(gè)小伙伴,把大家召集在一起,一起比賽堆雪人,兩個(gè)人一組,看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮!
我跟李明一組,我倆是“老搭檔”了,我們兩個(gè)每年都會在一起組合堆雪人,我們兩個(gè)幾乎每年都是第一個(gè)完成。
今年我們也不例外,運(yùn)用著自己嫻熟的技術(shù),我們兩個(gè)人有著明確的分工,我負(fù)責(zé)滾雪球的肚子,也就是身體,李明負(fù)責(zé)制作雪人的頭部,這樣以來,我們兩個(gè)人有了明確的分工,制作雪人的過程就變得十分簡單。
過了不到10分鐘,我就把雪人的身子制作好了。整個(gè)雪人的身子大概到我脖子的位置,然后我輕輕地用雙手把身體拍打結(jié)實(shí),然后找了幾顆黑色的煤球箱,到雪人的身體上當(dāng)作衣服扣子,不一會兒李明做的雪人的頭部也好了,于是我們兩個(gè)人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上,在用煤球,紅辣椒,口紅給雪人“化妝”。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的制作比賽,終于大家都制作完成了,通過大家統(tǒng)一的投票,大家一致認(rèn)為我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不僅僅是結(jié)果,更重要的是這快樂的過程。
堆雪人作文 7
去年寒假的一天,下了好大的一場雪。第二天,我、爸爸、媽媽、哥哥早早的就起床了,我們打算出去掃雪。
不一會,我們各自都找好了工具,開始掃雪了。我們把門前的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議說:“你們看,這么多雪,不如我們來堆個(gè)雪人吧!”“好”媽媽的意見得到了爸爸的贊同。我和哥哥高興得不得了!
爸爸用一堆雪,堆了一個(gè)胖胖的雪人的身體,然后又堆了一個(gè)圓圓的雪人頭。這時(shí),媽媽手里拿著一頂帽子從屋子里出來,對我們說:“這個(gè)就當(dāng)雪人的帽子吧!”說著就給雪人“戴”上了帽子。哥哥從屋里找了七八個(gè)大小不等的煤球,他先用了兩顆大大的煤球做雪人的眼睛,再用五顆煤球做雪人“衣服”上的扣子。爸爸從倉庫里拿出兩把破笤帚插在雪人的兩邊,雪人又有了一雙“手”。哥哥又找來一根短木棍,安在雪人臉的下方,當(dāng)雪人的“嘴”。
這時(shí),我仔細(xì)一瞧,雪人缺了個(gè)鼻子,我想:昨天奶奶做飯時(shí),有一個(gè)壞了的辣椒還放在鍋臺上。于是,我跑回家,拿著辣椒,安在雪人的“臉”上,雪人又有了鼻子。
我們的雪人終于做好了。它有黑珍珠般的“眼睛”,漂亮的帽子,紅紅的“鼻子”,黃色的手,棕色的“嘴巴”。我非常喜歡這個(gè)雪人。
這是我在雪天最喜歡做的一件事。
堆雪人作文 8
今天,天氣陰沉,中午時(shí)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。起初下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去,雪茫茫的一片。同學(xué)們都想出去嬉鬧,聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖,馬上跳了起來,喊:“太棒了!”
操場仿佛披上了白而輕軟的地毯,變成了潔白無暇的王國。大家跳呀,鬧呀,跑呀,有的堆雪人,有的在拍照,而一場追逐著的雪杖已經(jīng)開始啦!我抓起一把雪,把它捏成圓球,發(fā)現(xiàn)安東正貓著身子,心想:“安東,你就作我的第一個(gè)攻擊目標(biāo)吧。”我悄悄尾隨在安東后面,不料卻被他發(fā)現(xiàn)了,我趕緊打出雪彈,扭頭就跑。安東緊追不舍,拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他,我們你來我往,準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。突然,安東轉(zhuǎn)移了目標(biāo),偷襲了景老師。景老師哪肯罷休,也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了,也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說:“我是Boss是吧?”說著就兩手抓雪,左右開弓,大有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的架勢,可惜他“一拳難敵四手”,被打得落荒而逃。而我呢?女生們開始包圍我,準(zhǔn)備對我實(shí)施“飽和攻擊”。我一看不妙,“三十六計(jì),走為上計(jì)”,迅速逃跑。幸好我逃得快,要不然肯定被她們?nèi)映伞奥錅u”。撤退中,我最后一次偷襲安東不成,卻不偏不倚地?fù)糁辛司袄蠋,“啊!”我輕叫一聲:“NO,why ?”
在歡聲笑語中,打鈴了,我們流連忘返。雪花還在飄著,她如同身著白裙的舞女,身態(tài)輕盈,婆娑起舞。她更像一個(gè)頑皮的孩子,不知疲憊地和我們嬉鬧,撫著我們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠,流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花,邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了!這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
堆雪人作文 9
清晨,迷迷糊糊地從夢中醒來。望向窗外,哇!樓下車庫的頂上,花園的草木上,全是白茫茫的一片,是雪,下雪了哎!一時(shí)間,內(nèi)心充滿一種久違的激動!
我匆匆地穿了衣服,亟不可待地跑到樓下。相比高樓之上觀看到的雪景,樓下所見到的雪,顯得更加真實(shí)。白白的落雪,明亮而可愛。腳踩在積雪鋪成的道路上,不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的雪裂開的聲音。那聲音很好聽,吱吱吱的,帶著清凌凌的歡喜。我把小手放在雪上,毛絨絨的,一絲絲涼意爬滿我的指尖,我并沒有感到有多冷,反覺得有一股股暖溢滿全身。于是突發(fā)奇想:不如堆個(gè)雪人吧,堆個(gè)自己一樣的雪人。雖然這兒的雪并不太多,堆個(gè)二三十厘米的小雪人,應(yīng)該不成問題。
說干就干,我迅速地把草叢上的雪收集起來,仔細(xì)地選取最潔白的一朵朵,把雪中夾雜的樹葉和草芥挑出來。然后把一團(tuán)團(tuán)雪握得結(jié)實(shí),再揉成一團(tuán)團(tuán)堆放在一起。我取來干枯的樹枝作手,深褐色的兩片樹葉做眼睛。我把自己一條紅紅的絲巾,繞在雪人的脖子上。然后又跑上樓,拿來媽媽的口紅,涂在雪人的唇邊。這樣,一個(gè)雪人終于站在了我的面前。然后,給她取一個(gè)響亮好聽的名字,就叫于浩淼。看看自己親手堆成的小雪人,再看看自己凍得通紅通紅的小手,心間立時(shí)升騰著一種喜悅。第一次,一個(gè)人獨(dú)立完成的這項(xiàng)創(chuàng)作,就覺自己很是了不起。
不一會兒,太陽出來了。陽光照射在雪上,散發(fā)出一圈圈溫暖的光環(huán),光環(huán)下的雪人,似乎越發(fā)更顯得可愛。我立在雪人身邊,凝視著她,看她在陽光里,是怎樣一份歡快的樣子。我大聲地告訴她:我愛你——雪人!太陽越來越大,小雪人開始一點(diǎn)點(diǎn)小,直到最后化成一灘水,在地上留下幾片樹葉和兩根長長的樹枝。
看著小雪人慢慢被融化成水,心里雖有一些不舍,而我依然開心,因?yàn),塑造她時(shí)我努力過。何況,雪人堆成時(shí)的那一份欣喜,永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
第一次堆雪人,堆了一個(gè)雪樣的自己。
堆雪人作文 10
上個(gè)星期六的早上,我從被窩里爬起來,拉開窗簾,看見窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來,心里有一種抑制不住的沖動,顧不得吃早飯,興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。
來到單元門口,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂曲!我停下來,捏了一個(gè)雪球,又捏了一個(gè)雪球,然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。
這時(shí),比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了,他自豪地說:“看見了嗎?草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當(dāng)然,你是怎么做到的?”我好奇地問!拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻(gè)小雪球,然后把它們在雪地上滾大,最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn),頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn),再把它們疊起來,就完成了!
我得到了有用的信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來,很快就滾成了一個(gè)大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個(gè),第三個(gè),終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來,又摘了兩片小的樹葉做眼睛,用一根樹枝做手,一個(gè)雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過來拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿意地回家了。
這件事已經(jīng)過去一個(gè)多星期了,可是每天晚上,我都會忍不住拿起照片看了又看?粗@一張張照片,我就會想起堆雪人時(shí)的歡樂畫面。
堆雪人作文 11
這天中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨南京,這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪,一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下,爸爸同意和我一齊下樓去玩,我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋,他滾雪人的身子,最后在路燈下會合。
我心想:滾雪人的腦袋還不容易?我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn),蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著滾著。不一會兒,小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“來!快來幫我一把,這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動了!” 正在興頭上的我聽了后,立刻就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這-還不容易,看我的!”說完我就推了起來。可是,這個(gè)雪球卻像被 長在了地上似的,任我左拉右推,都無濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個(gè)好辦法。我們一齊用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推。這下雪球可聽話了,一向被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對我拍手叫好。
之后,我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手,一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理,真是一舉兩得呀!
堆雪人作文 12
我喜歡下雪,滿天飛舞的雪花,飄飄灑灑,是那樣美麗動人,每次下雪,我都強(qiáng)烈要求老爸帶我出去玩,可一到海邊的園的草坪上,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)積雪都沒有,唯有一次,下了一場大雪,半天過去了,草坪上還留著厚厚的一層雪花,我和老爸就到那邊去堆雪人,至今,當(dāng)時(shí)的情景還深深的印在我腦海里。
我和老爸來到草坪上,爸爸抓了一把雪,一會兒工夫,就捏成了一個(gè)小雪球,接著,又把雪球放在地上滾,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),地上的雪都黏在了一起,成了一個(gè)大雪球,爸爸沖著我笑了笑,拍了拍被凍得通紅的雙手接著干,爸爸推著雪球圍著公園轉(zhuǎn)了一圈,終于,雪人的下半身完成了。
我也學(xué)著老爸的樣子,捏一個(gè)小小的`雪球,可是,雪好像故意和我開玩笑,怎么捏也捏不好,捏著捏著,就成了一個(gè)正方體,我就讓老爸幫忙,哈哈!老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會兒,我就開始推著這個(gè)小球在草地上滾,滾的差不多時(shí),一不小心,滾到了一個(gè)全是枯枝敗葉的小垃圾堆,這下可好,我辛辛苦苦滾的一個(gè)雪球上,沾滿了枯枝敗葉,沒辦法,只好重新再來。
第二次滾球時(shí),我十分小心,生怕又滾到那個(gè)垃圾堆,終于,我的雪球也滾好了,一大一小兩個(gè)雪球疊在了一起,我用我們隨聲帶來的兩個(gè)黑紐扣作為雪人的眼睛;一個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子;一條紅線作為雪人的嘴,終于,一個(gè)雪人完成了,我左看看,右看看,卻不怎么滿意,上半身的雪球成橢圓,嘴巴歪歪的……渾身都是缺點(diǎn),畢竟我第一次堆雪人,技術(shù)有一點(diǎn)生疏。
雖然我堆出了一個(gè)四不像,但是,對于剛開始學(xué)堆雪人的我,已經(jīng)很不錯(cuò)了,有可能的話,我一定要再堆一次,保證比這次堆得好!
堆雪人作文 13
去年寒假的一個(gè)月里,經(jīng)常會下鵝毛大雪,有一次連續(xù)下了十天。就在最后一天,我和爸爸決定去堆一個(gè)大雪人。
到了樓下,茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯,樹木、房屋全被白雪覆蓋了,映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣,喃喃自語:“好美啊!”
我不會堆雪人,不過我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了,大地會不會責(zé)怪我們?nèi)祟?如果大地會說話,那它會不會說:“你們?nèi)祟愐稽c(diǎn)兒也不關(guān)心我,你們是在破壞我的身體!”
爸爸不可能有我一樣的遐想,他催促我:“我們不要再等了,還是快點(diǎn)堆雪人,如果不堆,我們就快變成雪人了!蔽要q豫了一下,就說:“好的!
爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個(gè)雪團(tuán),然后將雪團(tuán)在大“地毯”上滾。我們滾了一個(gè)很大的雪球后,我發(fā)現(xiàn)本來平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很長的印子。我有點(diǎn)心痛的感覺,可爸爸卻不這樣。他說:“我們再滾一個(gè)小一點(diǎn)的球吧!蔽掖袅⒅鴽]動。爸爸滾完小雪球,就拿那個(gè)大的雪球做雪人的身體,小的做頭。做出大致的樣子后,下面就簡單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的帽子,用白雪做它的小手,用胡蘿卜做它的鼻子,最后用鏟子刻出一張可愛的嘴巴。就這樣,我們做出了一個(gè)可愛的雪人。
望著可愛的雪人,再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕,我心中一片惘然……
堆雪人作文 14
今天早晨我起床后向窗外一看,哇!好大的雪。〉教幨前酌C5囊黄哼h(yuǎn)處的房屋像裹了一層厚厚的棉被;汽車像一塊塊雪白的大面包,蝸牛似的行使在馬路上。蒼翠挺拔的松樹,此時(shí)也象穿了一件白色的大衣在寒風(fēng)中傲然挺立。
媽媽興奮地對我說:“優(yōu)優(yōu),我們一起去堆雪人、打雪仗吧?”我歡呼起來,馬上穿好大衣,戴好手套向外沖去,可沒想到一出門就栽在了雪地里,看來在雪地里走路得十分小心。哇,這潔白的雪花摸上去軟軟的,真舒服,但是我的手卻凍壞啦。我用兩只手捧起地上的積雪揉了一個(gè)雪球向媽媽砸去,沒想到媽媽敏捷地躲開了,緊接著我們就開始了雪球大戰(zhàn)。幾個(gè)回合后,媽媽想考考我的動手能力,讓我依靠自己的力量堆一個(gè)雪人。
于是我開始做準(zhǔn)備工作:先把周圍的雪都集中在一個(gè)地方,一邊堆一邊用手不停拍打,使這堆雪形成一個(gè)金字塔的形狀,再把上面修成一個(gè)平面。緊接著我又揉搓出了一個(gè)小雪球,并且把這個(gè)雪球放在雪多的地方開始滾動,我滾啊滾啊,直到小雪球變成了一個(gè)大雪球,就象自己的腦袋那么大,覺得應(yīng)該可以了。可是要把一個(gè)這么大的雪球搬起來放在雪人的身子上卻費(fèi)了我九牛二虎之力,經(jīng)過我的不懈努力,雪人終于堆好了,但是好象還缺點(diǎn)什么。哦,原來缺少了最重要的東西——五官。我趕緊找來兩片一模一樣的樹葉做雪人的眼睛,再找來一根短木棒豎起來做雪人的鼻子,一根有點(diǎn)彎曲的木棒做雪人的嘴巴。最后,還用兩根長樹枝做雪人的胳膊,用三片大小不一的黃色的樹葉做雪人的紐扣。
雪人終于堆好了!這是我第一次堆雪人,而且是依靠自己一個(gè)人的力量,可真不容易!但同時(shí)我也明白了,無論做什么事只要堅(jiān)持不懈就一定會取得成功。
堆雪人作文 15
回想起來,童年最好玩的事還是三年級那次。放寒假了,媽媽就帶我去外婆家玩,我在那兒度過了愉快的日子。
外婆家特別大,有前院和后院,還有許多小房間,房前有一大片空地,供我玩耍。我在院子里晃悠時(shí),猛地看見角落里一只黃白相間的貓正用它那可怕的眼睛盯著我呢!我嚇了一大跳,它卻慢悠悠地走到門前曬太陽。
一夜過后,一個(gè)銀裝素裹的世界驚現(xiàn)在我眼前。哇,是下雪了!我可以堆雪人了,吔!我飛快地起了床,一下床,我就冷得直打哆嗦,好容易才穿好衣服,顧不得外面寒冷就飛奔出門外,找到一片空地,開始堆雪人嘍!
我把雪掃到一塊地方,開始用手堆了,“先把雪人身子堆好……”我嘀咕著,把一堆雪拍平,又把旁邊的雪滾成個(gè)球,從雪人身上滾到頂,雪人頭就做好啦!咦?雪人怎么頭小身大,像大白一樣?算啦!我干脆就做一個(gè)大白吧。我又在后院找來兩塊黑煤裝在大白的頭上,又找了兩根大小不一的木棍,插在了大白胖乎乎的身體里,在木棍上蓋了一層雪,大白的手都做好了。
我搓著凍得通紅的手,欣賞的看著這個(gè)奇葩的大白,真可愛!我卻感覺缺了什么,這時(shí),媽媽走了過來,好奇地打量著大白雪人,“咦?這雪人怎么沒有嘴巴呀?”媽媽微笑著說。對啊,就是缺了嘴巴!
可是,大白是沒有嘴巴的呀,那我就做個(gè)新大白吧!我走進(jìn)廚房,外婆正切著香腸,我向外婆要了根半圓的香腸,安到大白的眼睛下,真漂亮!
五天的外婆家生活不知不覺過完了,打那以后,我就再也沒見過那樣大的雪,當(dāng)然也就再也沒堆過那樣的雪人了。
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