關于下雪的作文集合15篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于下雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于下雪的作文1
下雪了，下雪了，好大好大的雪，小區里到處都是厚厚的雪。
雪停了，我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪，把它做成一個大大的圓球，當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球，當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝，插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術一樣的拿出準備好的紅蘿卜，插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。
我們要給小雪人化妝了，用紅色的手工紙，剪成一張圓圓的嘴巴，貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個小小的圓形，當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧，覺得小雪人還缺點什么。我腦筋一轉，趕忙把自己的圍巾和帽子解下來，給可愛的小雪人戴上，這樣它就不冷了。
我高興的和路路手拉著手，圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來，唱起來，玩的開心極了。
關于下雪的作文2
下雪了，雪花紛紛飄落。
我和奶奶走在上學的路上。路邊的樹葉上鋪滿了雪，好像被增肥一樣變得胖嘟嘟的。綴滿雪的小草像一根根白色的面條匍匐在地上。屋脊上的雪像好吃的松露奶糕一樣晶瑩剔透。路邊停的汽車像蓋了一層雪毯子。
我調皮的在車上抓來一把雪，做成一個砂糖橘般大小的雪球�？墒俏疫�沒有來得及扔就被奶奶發現了。奶奶讓我把雪球扔掉。我戀戀不舍地把小雪球扔掉了。趁奶奶不注意，我又偷偷抓了好幾把雪。雪融化在手里，冰涼冰涼的。我的手都快變成冰棍了。
下雪天雖然很冷，可是因為有可愛的小雪花的陪伴，所以我覺得熱乎乎的。
關于下雪的作文3
冬天到了，天氣嚴寒，越來越冷。我天天盼著下雪，終于，我盼到了這一天。
早上起來的時候，一股冷氣進了我的身體，凍得我直打哆嗦，穿好衣服，刷牙洗臉，并進行早讀。之后，我跑到門外，沒想到連雪的影子都沒有看見，我好失望！
大約九點，一片雪落到了我的身上，我大聲叫著：“下雪了！下雪了！”我的心中像吃了蜜一樣甜。這時，正好幾個小朋友聽見了，也大聲叫著。雪越下越大，看雪的人也越來越多，雪花落得更歡了，像調皮的孩子，一會兒親親我們的臉；一會兒躲進我們的衣袖里；漸漸地，高山上、汽車上、樹木上……全是白色的積雪，像一片白色的海洋。
下午，空中飄揚的雪漸漸小了，操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人在掃雪。
好美麗的雪！等它停下來，我還要做一個大雪人，讓它和我們一起打雪仗。
關于下雪的作文4
中午，我正在家里聚精會神地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關上電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大，雪花片片，輕輕地飄落下來，有的頑皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！
咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發現雪原來也是有味道的。
看看手表，呀！該去上學了，我抬頭看看密密蒙蒙的'天空，歡快地背上書包，迎著漫天飛雪，微笑著走向學�！�
關于下雪的作文5
早晨，但我還在睡夢中的時候，媽媽已經起床了。媽媽打開門一開，哇！門外下著雪。媽媽叫我起來看雪。我一咕嚕的穿好衣服，就起來看雪。
小雪花從空中飄下來，我伸出手去接小雪花，但小雪花到了我的手上就變成了漂亮的“小珍珠”。
當我走在上學的路上時，發現雪雖然不是很大，但是十分得密。小雪花吹到你的臉上，就像一群調皮的小孩子輕輕地撫摸著你的臉。雪越下越大，雪落到樹上、房頂上……讓大地變得白茫茫的一片。落到樹上的雪就像棉花糖，讓人忍不住要和它們趕快親密接觸呢！
我來到學校，就要上課了。我們每個人都暗暗的盼望早讀課下課。丁零丁零，下課了。我們像小鳥一樣“飛”出了教室，來到操場上迎接雪花的到來。在操場上有許多人都撐起了小傘，像一朵朵漂亮的小傘花。在小傘花的下面是一張張笑臉，歡迎小雪花的到來。上課了，操場上的人吧人們不得不回到教室了。
第一場雪，這也是我記憶中最深刻的一場雪。
下雪
關于下雪的作文6
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好�！�
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
關于下雪的作文7
今天下午放學，我看見有雪花從天而降，頓時欣喜若狂！我回到家，雪漸漸的下大了，我看著雪緩緩降落，這雪可是第一場雪，你就不知道我等著場雪等了多少天！今天，雪終于下了，那雪是多么的純潔、美麗。
當我寫完作業后，對弟弟說：“我們玩兒雪吧！”“好呀好呀！”弟弟激動地說。到了外面，我們見雪不多，只有一層，就找了兩根小樹枝，在雪地上寫字，我們比賽用“大”組詞，一人一塊地方，看誰組得多，誰就獲勝，等到我實在組不出來的時候，我說了一聲“停”，然后我數他的，他數我的，最后，我是12個，而他卻是8個，這時候，奶奶叫我們回屋，我們也不得不回到屋里。
雪，你就是我的朋友，在冬天的時候，陪我嬉戲、玩耍！
關于下雪的作文8
��！今早起床一看——外面一片白茫茫的世界，好浪漫呀！
快速地洗好臉、刷完牙、吃飽飯，步行著去學校！雪好厚呀！像一床厚厚的大棉被嚴嚴實實蓋住了枯黃又寂寥的大地，好一個純色、寂靜、美好、安詳、浪漫的白茫茫的世界！
雪平緩地鋪在了大地上，毛茸茸地，我根本不舍得在上面踐踏，生怕破壞了這安詳、美妙的環境！
到了學校里，一看，我倒！同學們臉上寫滿了歡悅與欣喜，都在玩打雪仗呢�；氐浇淌乙豢�，平日早來的同學都不見了蹤影，出去一看，原來都在玩雪呢！草坪上、操場上、樓前樓后、涼亭里、花園里到處都有同學們的歡聲笑語。
雪花像小精靈、羽毛、柳絮、鹽粒，五彩繽紛、多種多樣、形態各異！正如才女謝道韞所說：“未若柳絮因風起！”
是呀！輕盈的雪花猶如鵝毛般的柳絮，是那么美麗、輕盈，令人陶醉！
中午，雪漸漸融化了，默默無聲地融化于大地之中。為莊稼提供水份，肥沃了土地！
我愛雪，更愛它純潔無暇的心靈！
關于下雪的作文9
在家門外做雪人的小明和小義先滾了一個大大的雪球當腦袋，然后又插了一個蘿卜做鼻子，接著又用煤塊兒做眼睛，有了黑黑的眼睛雪人好像會說話了。最后他們拿一頂草帽戴在了雪人的頭上。再去滾雪球做雪人身子的時候，他們還不忘團起雪球打雪仗……
手越來越冷了，他們回去戴了帽子和手套，還不忘給雪人換了圣誕帽。一個圣誕雪人成形了，那個用笤帚做的手好像也在和他們倆一起歡呼。
每個美麗的雪天都給我們小朋友帶來了許多的歡樂，留下了深刻的記憶，我們希望能更快的等到下一次的下雪，能讓我們在雪里盡情的玩耍。
關于下雪的作文10
寒假里，下了一場大雪。雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飄飄悠悠地灑落人間；又像是無數顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。
爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人，我們也忙了起來，我們一人拿了一個小鏟，把雪堆到一塊。堆成一個大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍結實， 我又堆了一個雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿卜當鼻子，妹妹拿了一個小茶杯做雪人的嘴巴，我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾，戴上圓形的帽子，這樣，一個活生生的雪人就大功告成了。
我們圍著雪人興高采烈的很多照片，雪人也對我們笑呵呵的，好像是在說：“謝謝你們把我帶到這個美麗的世界�！�
關于下雪的作文11
真好！今天中午剛吃完飯，便下起了雪。啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
天空鵝毛似的雪花兒，紛紛揚揚地飄落下來，撲向大地母親的懷抱。這些可愛的雪花兒，有的像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它們又像勤勞的小蜜蜂，帶著自己的收獲，從天空中排空而至，不，我覺得它們更像仙女們用勤勞的雙手撒下的一朵朵梨花。我望著這美景，不由自主地伸出雙手，仰起頭，任雪花飄落到我的身上：一會兒，一朵調皮的小雪花鉆
進了我的脖子里，弄得我怪癢癢；一會兒又落到了我的嘴中，給我帶來了一絲絲涼意。我完全被這景色所陶醉了，便情不自禁的轉了起來，轉著轉著，我似乎也變成了一朵小雪花，四處飄蕩；一會兒飛進樹林，和樹爺爺聊天；一會兒漂到湖面上，同小魚小蝦玩耍；一會兒來到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然，又一朵淘氣的小雪花鉆進了我的脖子中，把我從想象中驚醒……
下雪天真好！
關于下雪的作文12
冬天來了，下雪了，雪花在天空中自由自在的飛舞，一片一片的落在樹枝上，田地里，小河里……雪花把地上鋪了厚厚的一層白色棉被，好美��！
我興奮地和媽媽在小區的空地上打雪仗、堆雪人，我們先捏了個小雪球，然后把小雪球放在雪地上滾成大雪球做雪人的身體，我們又捏了一個圓雪球做雪人的胖頭，我用紅色的果子給雪人做了眼睛和嘴巴，用飄落的樹葉給雪人貼了兩只耳朵，把撿來的兩根枯樹枝做成雪人的手臂，哈哈，雪人做好了，我覺得它很漂亮也特別可愛，我還和媽媽一起給雪人拍照片留念了。
關于下雪的作文13
今天早上，我看見外面白茫茫的一片，爸爸告訴我，昨天夜里下了一場小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐，又滿懷激動的心情迅速地走下了樓梯，一下樓梯，我都被這場景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一團小雪球，我壓越壓越小，然后扔到墻上，雪都貼在墻上了，我想：做一個大雪人怎么樣。我又想：這么多雪不夠，還是做一個超小號的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身體，再找一些比剛才那個還要少一些的雪，再捏成一團做小雪人的頭，這時候，我的手凍的發紅。我再想，雪人沒有手怎么辦，我找到了一根比較長的樹枝，我一疊二份，二疊四份，四根小樹枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，隨后用手在雪人頭部中間挖了一個洞，就作為雪人的鼻子，一個小雪人就做好了。
最后我又跟它加了一個長樹枝，我就叫它長臂雪人，可惜，一下子就被風吹掉，所以我就叫它斷臂雪人，爸爸和我都咯咯的笑了。我們倆人的笑聲傳的很遠很遠。
關于下雪的作文14
久違的雪，你終于來了！
你的到來，為這寒冷的冬日又增添一絲光彩。
你在這個十二月天，突然降臨了。你還是不改你那副樣子，一身雪白，慢悠悠地從天空中落下來。
你還是那樣調皮，落在屋檐上，又從房檐往下跳，跳到同學的帽子里，頭發上。他們的頭發上都有你串成的一顆顆小珍珠。
你看看那高大的山上，你點綴著山的子孫們——片片樹葉上都是你輕巧的身影。
你的到來，最數高興的還是孩子們啊！
你隔了兩三年，孩子們等了多久！
你瞧，孩子們在天臺上玩得不亦樂乎，你降落在欄桿上。孩子們把手放在欄桿上，拿起一堆雪，都在打雪仗，雖然都是小雪球，卻也能玩得十分快樂。
整座高山上都是你的身影，遠處看去，就是一張小水墨畫，也不知是誰畫的！
你的身影無處不在，你是冬日的象征！
你是20xx第一場雪，也是20xx年最后一場雪吧！
關于下雪的作文15
天空漸漸變成了土黃色，又漸漸昏暗下來，許許多多的小雪花從天而降，它們蹦著，跑著，跳著真實他可愛了。
突然一朵頑皮的烏云拉住了雪花，它說：“陪我到天上去玩吧！”雪花說：“不行，我要給大地披上大衣，大地需要我�！薄澳呛冒�，再見�！�
雪花給麥子披上棉衣，給小草蓋上棉被，給花兒涂上白色的粉末，好一個銀裝素裹的世界呀！我看著美麗的校園漸漸變成了白色，我走近這雪白的世界，讓雪落在我身上，頭上，手上。讓雪花盡情地親吻我，擁抱我。
我愛你，這美麗的冰雪世界！
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