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      2. 三年級保護水資源環(huán)境作文

        時間:2022-01-27 16:05:23 三年級作文 我要投稿
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        三年級保護水資源環(huán)境作文

          水,是萬物生存必不可少之物,是生命的源泉,是生長的養(yǎng)料。而這幾年來,人們不是想著要去保護它,而是想進一切辦法去破壞它。中國是人均水資源貧乏的國家之一,以前我對這個還不甚在意,現(xiàn)在我知道了,因為它就發(fā)生在我身邊。

        三年級保護水資源環(huán)境作文

          三年級保護水資源環(huán)境作文【1】

          水是生命之源,我們要保護水資源,如果沒有水,樹木不能生長,花草不能開放,生命會停止呼吸,地球也會變成一個枯黃衰竭的星球,保護水資源作文。所以,我們要保護好這珍貴的生命之源。

          以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費水,打開水龍頭忘記關(guān)。可是一件小事后,讓我懂得了要珍惜、保護水資源,小學(xué)生作文《保護水資源作文》。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們在草地上做游戲,突然,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的`媽媽回來了,媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后,就一把將我拽進了家門,語重心長地對我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對不再浪費水,浪費自己的“生命之源”了。

          人類啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護它,不能浪費水,保護人類賴以生存的資源!

          三年級保護水資源環(huán)境作文【2】

          我們這個校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地......可是,我好幾次經(jīng)過廁所時,常常聽見水龍頭里的水流個不停,使我們這個美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識 廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常;厥幵诙叀

          這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。 我們都異常明白,地球上的水的.體積大約有1360000000 立方公里,而海洋占地球的

          1320000000立方公里(或97.2%),F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況,主要是因為小學(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:

          1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

          2.節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          3.社區(qū)和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

          4.學(xué)校要不斷強化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

          5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

          6.生活用水可以先進行處理,之后排放到河里。

          7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。

          8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環(huán)使用。 節(jié)約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學(xué)生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。

          三年級保護水資源環(huán)境作文【3】

          暑假的一天,我和媽媽到贛江邊游玩,看到周圍的污染十分嚴(yán)重,河面上不僅蕩起層層的油污,而且還飄著白色的水瓶,人們吃完東西,為了方便,就隨手把臟東西扔進河里面,工廠也不斷地排進污水,這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問題,而且日趨惡化,作為一名小學(xué)生,我們要愛護人類共同的家園,防止污染,只有人們都愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我們才能快樂的生活!

          聽媽媽說,以前的贛江,沒有水污染,生活是多么的美好。成群的魚兒在水里快活地游來游去,花草樹木都生機盎然,一片草木清新的景色。我奇怪地問媽媽:“那水污染是怎么產(chǎn)生的呢?”媽媽對我說:“以前贛江的水清澈見底,附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服,甚至可以在水里洗米、洗菜。因為這樣做可以節(jié)省水資源,又非常的方便,隨著時間的流逝,人們保護環(huán)境的意識下降了,經(jīng)常把臟東西扔進水里,不愛護水資源,這樣就形成了水污染!彼廴静粌H影響了人們的生活環(huán)境,而且導(dǎo)致影響了人們的`健康,對人類的環(huán)境保護是非常有害的。

          大自然是人類的搖籃,水是人類的資源,我們的祖先就靠著它們生活,未來的子子孫孫依然離不開它們。讓我們大家一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護水資源,共建人類美好的家園吧!

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