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        時(shí)間:2024-11-29 09:27:03 三年級(jí)作文 我要投稿

        吹泡泡三年級(jí)的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的吹泡泡三年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        吹泡泡三年級(jí)的作文

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1

          在童年的記憶中,我玩過各種各樣的游戲,有滑旱冰、警察抓小偷、放風(fēng)箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲,其中,我最喜歡的游戲要數(shù)吹泡泡了。

          記得在一次作文課上,老師給我們上了一節(jié)吹泡泡的游戲課。同學(xué)們興奮極了,七嘴八舌,議論紛紛。都說這有什么難的,太容易了吧!你可別說,吹泡泡看似簡(jiǎn)單,吹起來好像沒那么容易。首先,老師讓一組坐姿端正的同學(xué)上講臺(tái)上站成一排,每個(gè)人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細(xì)看他們?cè)趺创,只見他們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子,對(duì)著手里的魔具輕輕一吹,馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來了,只見一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時(shí)間就消失了。我感覺非常好玩,也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的,生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學(xué)上去表演,真是幸運(yùn),我也被挑上去了。我也模仿上一組同學(xué)使勁鼓起腮幫子,使勁對(duì)著魔具吹,結(jié)果沒有泡泡飛出來。我臉一紅,然后把吹的力度放輕,哇!一連串漂亮的泡泡飛向空中,有圓形的.、橢圓形的、大的、小的。。。。。。千變?nèi)f化,形態(tài)各異,顏色非常漂亮,有紅、黃、綠。。。。。。五顏六色好看極了!老師讓我們觀察泡泡里面的魔具,魔具有大有小,各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠,泡泡膠粘粘的能沾在手上,輕輕一吹就能出來許多膠泡。

          好想再玩一次啊,可是時(shí)間不等人,還有好多同學(xué)攢著勁上臺(tái)表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節(jié)游戲課讓人回味無窮,我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買泡泡玩。

          這個(gè)游戲不僅讓我得到快樂,還讓我從中學(xué)到無論做什么,都要認(rèn)真觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)游戲課!

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2

          今天,在直映作文班里,吳老師帶來了許多吹泡泡的瓶子,里面裝滿了泡泡水,我心里非常高興,恨不得興奮得跳起來。

          老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的,中間還有許多漂亮的圖案,像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個(gè)圓柱體,跟我的食指差不多長(zhǎng)。我慢慢地打開蓋子,只看見蓋子背面連著一根塑料的棍子,棍子的頂端有兩個(gè)圓形的.孔,一大一小,像一個(gè)葫蘆。我輕輕地蘸了點(diǎn)泡泡水,小心翼翼地湊到嘴邊,對(duì)準(zhǔn)“小葫蘆”使勁一吹,泡泡像“小皮球”一樣一個(gè)個(gè)從圓孔了滾了出來。

          此時(shí),吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前,吳老師宣布了比賽規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間里,誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個(gè)組,我在男隊(duì)的最后一個(gè)小組。

          開始比賽了,首先上場(chǎng)的第一組選手,他們一個(gè)個(gè)信心十足地走上前臺(tái)。只聽老師一聲令下,教室里的氣氛一下子緊張起來了。同學(xué)們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài);有的對(duì)著“葫蘆”使勁一吹,結(jié)果吹出來的不是一個(gè)大泡泡,而是許許多多的小泡泡;有的像個(gè)打氣筒一樣一站一蹲;還有的自己吹一下,又去看人家吹得怎么樣,結(jié)果吹了半天也沒見一個(gè)泡泡出來。終于輪到我上場(chǎng)了,我緊張地走上前去,心里好像裝著一只兔子,“怦怦”地跳著。只聽吳老師喊了一聲:“開始!”我就慢慢地吹起來,吹到一半,我看見同學(xué)們的泡泡就炸了,我心里暗暗地想:把泡泡吹大很簡(jiǎn)單,可是要想把這大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比賽結(jié)束了,我的好朋友潘凱楠拿了第一,我只拿了個(gè)第二。

          此時(shí),我再一看,教室里到處都是泡泡,好像剛下過泡泡雨似的。有的好幾個(gè)泡泡連在一起,像幾個(gè)好兄弟手挽著手;有的像一串串的小珍珠;還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球,五顏六色,好看極了!

          放學(xué)了,我們戀戀不舍地離開了教室,真想再多玩一會(huì)兒。

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3

          童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事,那就是吹泡泡。

          今天上午,陽光明媚,表哥、妹妹和我在院子里準(zhǔn)備做泡泡。我們先找來一個(gè)空瓶子,加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂,倒入一點(diǎn)點(diǎn)膠水、還加了一點(diǎn)洗衣粉,然后用力的晃動(dòng),使它們?nèi)诤系揭黄稹_@時(shí),只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管,妹妹也拿出一根喇叭形的.吸管,而我拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器,往泡泡水里蘸一下,放到嘴邊輕輕地一吹,就會(huì)飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著,五光十色的,真是好看極了,我對(duì)著天空輕輕地吹了起來。轉(zhuǎn)眼間,我的小泡泡變成了一個(gè)巨無霸!妹妹看見了我的巨無霸,便伸出小手來摸,可惜,剛剛碰到泡泡,它就啪的一聲爆炸了。唉,泡泡摸不得。

          這時(shí),我看見表哥吹出了一個(gè)五彩繽紛的泡泡,仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝表哥的頭上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上,給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑,而表哥在那兒狼狽地?fù)u著頭。我們?cè)谠鹤永镩_心地玩起了吹泡泡游戲,有的泡泡成隊(duì)出行,有的泡泡也是一個(gè)獨(dú)占鰲頭的巨無霸,有的一串串的,像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了,金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它們正你追我趕,嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡,我不禁異想天開起來:如果泡泡飛到了南極,會(huì)不會(huì)被凍成冰球?如果它們飛到了沙漠,會(huì)不會(huì)被烤成火球?

          啊,泡泡越飛越高,看著看著我仿佛就也變成了一個(gè)泡泡。越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛上藍(lán)天,遇到了一只小鳥。我對(duì)她說:小鳥,我們一起玩吧。小鳥說:好啊,我也想找個(gè)朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲

          只聽見"砰"的一聲,泡泡破了,把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡,我是在吹泡泡呢

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4

          星期六上午陽光明媚,媽媽送我到溢清堂上作文課。

          小愛老師讓我們一起先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)完了以后老師說:“我們這個(gè)節(jié)課先來玩一個(gè)玩具,不過你們先找一下老師把這個(gè)玩具藏在哪里了!”坐在老師身邊的有個(gè)特別眼尖的同學(xué),一下子就從老師的桌墊下面拿出來了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的東西,頂部還有一個(gè)可愛的米老鼠。仔細(xì)一看原來是泡泡器,當(dāng)時(shí)我們就恍然大悟了,原來是吹泡泡呀!

          老師讓我們輪流站到講臺(tái)上每個(gè)人吹四下,我看到在我前面去到講臺(tái)上吹泡泡的小朋友有的一個(gè)也沒吹出來,有的剛一吹出來就炸了,我坐在座位上像是身上有小蟲子一樣坐立不安,想要快點(diǎn)去吹泡泡。

          終于輪到我了,我接過老師遞來的泡泡器,輕輕地把它擰開,蘸取一點(diǎn)泡泡液,吸一口氣,鼓起腮幫子一下子把這個(gè)口氣吹了出來,結(jié)果一個(gè)泡泡也沒有吹出來!我心想:完了完了,我肯定一個(gè)泡泡都吹不出來了,老師看出了我的著急,便走到我跟前說:“你不要著急,吹泡泡的時(shí)候要輕輕地,不要太用力!蔽野凑绽蠋熣f的又了一遍,先吸一口氣,然后鼓起腮幫子,輕輕地把這口氣吹出來,果然一下子出來了好幾個(gè)泡泡,我激動(dòng)地跳了起來,指著泡泡給老師看!吹出來的泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的皮球、有的像紅紅的太陽、還有的.像白白的圓月亮。泡泡的形狀有大有小、有圓有扁、有單個(gè)的、也有成串的……吹出來的泡泡被刮來的風(fēng)吹散了,有的被吹到了天空中與白云姐姐說話、有的被吹到了草地上和小草玩耍、有的被吹到了花叢去和花朵比美,還有的被吹到了老師的衣服上,為老師的衣服做了裝飾,顯得格外好看!

          吹泡泡的時(shí)間總是過得很快。四下剛吹完老師就讓我回到了座位上。唉……我真想繼續(xù)玩吹泡泡呀!不過,老師說把作文寫好以后還可以再玩一次吹泡泡,這個(gè)“誘惑力”愛玩的我來說是非常大了!

          我真的很喜歡今天的作文課,不僅吹了泡泡寫了作文,更重要的是教會(huì)了我做任何事情都要有耐心。

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5

          一個(gè)陽光明媚的上午,一群小朋友不約而同的來到了碧洲公園的草坪上,像一群快樂的小鳥,在草地上盡情的嬉戲。在這群歡樂的孩子中,當(dāng)然也少不了活潑的我。

          咦?蔚藍(lán)的天空中怎么出現(xiàn)了無數(shù)五彩繽紛的“彩球”?大的、小的、單個(gè)兒的、成串的……原來,一些小朋友帶了吹泡泡的工具,這個(gè)歪著頭,那個(gè)仰著臉,還有的跑著笑著吹著泡泡,一枚枚全身布滿花紋的彩球,從他們嘴前的管口蕩漾開來:有的慢慢升上天空,有的'輕輕地落在樹枝上、草地上……“怦”的一聲消失得無影無蹤了;還有的被小朋友們用手扇著,用嘴吹著,忽上忽下,仿佛在和他們做游戲。

          看著這美麗的情景,我羨慕極了。于是,我連忙跑到附近的小賣部也買了一套吹泡泡的工具,加入了吹泡泡的行列。我拿著空吸管蘸了點(diǎn)泡沫水吹了起來。剛開始,我鼓著腮幫子,使足了全身力氣把氣往管里吹。只覺得耳邊“嗡嗡”作響,眼前火冒金星,卻怎么也沒吹出泡泡來,這可把我氣壞了。深呼吸幾次以后,我冷靜下來,看了看身邊的小朋友,咦?他們的腮幫子怎么沒那樣鼓,臉也沒憋得那樣紅。原來,泡泡得慢慢的吹,輕輕地吹。于是,我滿懷信心的蘸了點(diǎn)泡沫水,小心翼翼地吹起來,果然,一個(gè)泡泡出現(xiàn)了,越變?cè)酱螅路鸫┲患宀室律,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈來。忽然,它輕輕巧巧地離開了管口,隨著微風(fēng)徐徐上升,飄入了泡泡群中,繼而,一群群泡泡魚貫而出,一串串,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)……

          一整個(gè)上午,我們就在這片草地上和泡泡們奔著,跑著,叫著,笑著,知道大人找來,才依依不舍的回家。

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6

          “哈哈,真好看,真有趣!”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看,我們大家吹得多起勁呀!

          開始的時(shí)候,我找來一根細(xì)細(xì)的塑料管,一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點(diǎn)白貓洗潔精,加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會(huì)兒。然后,我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹,“啪”的一聲,只是出來一滴肥皂水!鞍パ,怎么沒有吹出肥皂泡來呢?”我想可能第一次不行,那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來?磥泶蹬菖葸不是一件容易的事情呢!我不灰心,試著輕輕地吹了一口氣。呀,一個(gè)胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊,泡泡終于誕生了!它還沖著我笑呢!

          一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嗬,我情不自禁地歡呼起來。

          你瞧,那些肥皂泡的形狀各不相同,大的像氣球,小的像珍珠,連成串的像冰糖葫蘆,還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢!這一些泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩:淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色,美麗極了。那些肥皂泡,你只要輕輕一碰,立刻爆炸,變成了無數(shù)的小水珠。

          當(dāng)肥皂泡泡飄起來的時(shí)候,窗子映在泡泡上了,樹木映在泡泡上了,小朋友的.臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中,帶著我的理想飛向了天空。啊,我也要和泡泡一起飛上藍(lán)天,去看那大自然的美麗景色,去看那些從來也沒有看到過的事物……

          后來,小朋友們一個(gè)接著一個(gè)來了,他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子,天空中到處都是泡泡,簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。

          啊,可愛的泡泡,你給我們小朋友帶來了歡樂,帶來美好的幻想!

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7

          “啊哈,我的大!哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時(shí)候,在操場(chǎng)上吹泡泡的情景。

          記得那是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,聽說要去操場(chǎng)上吹泡泡,我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天,我們還沒等老師說完規(guī)則,便蜂擁而上,沖到早已人滿為患的操場(chǎng)上,各自找空地吹起了泡泡。

          不一會(huì)兒,操場(chǎng)就被一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起,仿佛是一對(duì)舍不得分開的兄弟;有的泡泡則各奔東西,就像一個(gè)忘恩負(fù)義的人;有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去;有的則像一個(gè)個(gè)駝著背的老人在散步;有的'像一個(gè)個(gè)大方的娃娃,在微笑地看著我們;有的像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵,羞得不敢見人;有的在陽光下閃閃發(fā)光,顯得更加漂亮;還有的如同一枚跟蹤導(dǎo)彈,在我們頭頂上追尋,準(zhǔn)備隨時(shí)來個(gè)“黃金爆頭”!兩旁的樹木也顯得更加有精神,小草在泡泡的滋潤(rùn)下綠得更加耀眼。

          這時(shí)候,一陣風(fēng)吹過來,許多泡泡合在一起,變成了一個(gè)超級(jí)無敵大泡泡,在陽光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿著瓶子,一手拿著吸管,蘸了點(diǎn)水,放到嘴邊一吹,啊哈,好大一個(gè)泡泡!我正得意著,突然,一陣風(fēng)吹來,“啪”泡泡不見了,我定睛一看,原來是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時(shí),背后又有人用泡泡來攻打我。我怒火中燒,轉(zhuǎn)過身去,不由分說吹了好幾串泡泡。我挑了個(gè)沒有人的地方,又吹了好幾次,可老天好像總是與我開玩笑似的,吹出來的要么破了,要么是那種小得不好意思見人的泡泡,我好不容易吹出來個(gè)大泡泡,又被風(fēng)吹到樹上,——樹枝給不留情地戳破了!

          我被老天氣得不輕,只好走到人山人海中開始吹起來。這次好多了,吹出來好幾個(gè)大泡泡。之后,又和同學(xué)們玩了起來。

          可時(shí)間不等人,一眨眼的功夫就下課了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到了教室,腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出剛開始吹泡泡的情景,笑聲依然回蕩在耳邊。

          吹泡泡三年級(jí)的作文 篇8

          “加油!加油!”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……,原來,我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢!趕快隨我去瞧瞧吧!

          你瞧,我就像一位神奇的魔術(shù)師,拿起吸管,蜻蜓點(diǎn)水般地蘸了點(diǎn)肥皂水,深吸了一口氣,櫻桃小嘴變成一個(gè)小小的“O”形,輕輕一吹,五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的探出了小腦袋,我心里喜滋滋的。

          哇,泡泡真是千姿百態(tài),有的三五成群,像一串串透明的水晶葡萄,看了,真想咬一口,可是還沒等我靠近,泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的一出生就連為一體,像親密無間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……,想把它們硬生生的拆開,那根本沒門。有的小小的,像一串串水晶項(xiàng)鏈,如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽,她如果戴上了這串透亮的水晶項(xiàng),一定舍不得會(huì)把水晶項(xiàng)鏈取下來的。還有的'又大又圓,像荷葉上的露珠,晶瑩透亮,小青蛙看見了,正想玩兒,可是,頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺地滑溜著走了。在午后陽光的映照下,泡泡金燦燦,藍(lán)湛湛、紅彤彤,有得半紅半黃,有得白中帶藍(lán)……看得我眼花繚亂。

          這些泡泡可調(diào)皮了,有的覺得我很漂亮,飛到我的臉頰上,親了我一口,剎那間又消失得無影無蹤了,只留下一個(gè)被親過的水印;有的飛到了我的發(fā)尖上,我正想抓住它,它卻跑了,還有的更調(diào)皮,老大老大,老圓老圓,我還是想抓住它,可是,它卻越飛越高,越飛越遠(yuǎn),突然,它一疏忽,一不小心撞在了路燈桿上,那個(gè)得意忘形的泡泡消失了,也在我心里留下了一個(gè)小小的遺憾,抓不著。

          許許多多的泡泡帶著我的夢(mèng)想,在我的眼前、在我的腦海,慢慢的越飛越遠(yuǎn)了……

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