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        時(shí)間:2024-11-05 16:03:13 三年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文大全【5篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級(jí)作文大全【5篇】

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          有天,我推開(kāi)房間的窗戶(hù),一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下,哦,原來(lái),是窗外的桂花開(kāi)了。

          我家窗外有一棵高大的桂花樹(shù)。高大的樹(shù)干,目測(cè)有4米多高,并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹(shù)皮,布滿(mǎn)一橫一橫的紋路,很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的,光滑得很,邊緣長(zhǎng)著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,微風(fēng)吹動(dòng),好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈,很是漂亮。

          秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串小小的花苞;ò笮「∶琢2畈欢啵伾蚕,只是瘦些。摸起來(lái),軟軟的,又滑滑的,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒,這是還沒(méi)有開(kāi)放的.樣子。開(kāi)放的花朵,黃白色,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣,不像有些花濃郁撲鼻,而是淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就鉆進(jìn)你的鼻子,走近了,用鼻子仔細(xì)尋找吧,又不是那么濃香,使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼,仿佛在提醒人們秋天到了。

          從小小的桂花身上,我悟出一個(gè)道理:外表可以很平凡,但是一定要開(kāi)出最香的香氣!

          我和小伙伴們,經(jīng)常在樹(shù)下嗅著香氣,一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì)撿起落在地上的小花,戴在頭上,假裝是一枚可愛(ài)的小發(fā)夾。有時(shí)候,會(huì)抓起一把小花朵,給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          今天,我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。

          房屋,樹(shù)木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。

          下課的時(shí)候,我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng),玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽(tīng)“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開(kāi)了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。

          這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對(duì)方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)!此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏著……

          瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的`大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          淡淡的午后,陽(yáng)光順著茉莉花的葉子旋轉(zhuǎn)瀉下,碎了一地的影子。

          我仰著臉,閉著眼睛尋找著陽(yáng)光的味道。媽媽說(shuō),陽(yáng)光是沒(méi)有味道的。固執(zhí)的我卻還是要去尋找。孩子,你會(huì)因失望而受傷的。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。我哀求般地望著媽媽?zhuān)?qǐng)把這最后的一個(gè)夢(mèng)留下,好么?

          陽(yáng)光就那樣倒在了臉上,暖暖的。我搖了搖眩暈的大腦,嘴角泛起一絲苦笑。明明知道的現(xiàn)實(shí),卻還是給自己編了這個(gè)夢(mèng)。世界剝奪了我的一切,我只好給自己留下一個(gè)夢(mèng),一個(gè)裝在泡沫里的夢(mèng)。告訴自己,我還是我,誰(shuí)也改變不了我。命運(yùn)的輪子,卻還是不得不沿著安排好的軌跡逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。假裝孩子般地大笑,卻不得不轉(zhuǎn)過(guò)身,用手盛住那滾燙滾燙的淚珠……

          太多太多的人,都把幸福系在了我的身上?吹搅税,稚嫩的.肩膀已經(jīng)快承受不住了啊。我只能學(xué)會(huì),左臉對(duì)著親人微笑,右臉躲在背后哭泣……曾經(jīng)很天真很天真的對(duì)著太陽(yáng)發(fā)誓,要珍惜自己的淚水。到最后,還是無(wú)奈地發(fā)現(xiàn),當(dāng)悲傷、痛苦、失落一起涌來(lái)時(shí),淚水是我最后的保護(hù)層。

          在混沌不清的世界里,竟然不清楚自己想要的是什么了。于是,只好在時(shí)間的空隙里痛苦地活著,對(duì)著陽(yáng)光奢求最后的溫暖……

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          暑假期間,爸爸、媽媽給我買(mǎi)了本《三字經(jīng)》。媽媽說(shuō),《三字經(jīng)》是我國(guó)的文化經(jīng)典和精髓,閱讀它可以學(xué)習(xí)古文化,增長(zhǎng)知識(shí),增加涵養(yǎng),從中汲取智慧。

          我不知道什么是《三字經(jīng)》,大體看了看,就非常喜歡這本書(shū)了。里面內(nèi)容都三字一句,讀起來(lái)朗朗上口,非常容易記憶。如果不懂,還有看解釋和譯文呢!書(shū)中還有好多典故,如《孟母三遷》、《錐刺股》等等。

          今天,我提議要和媽媽來(lái)個(gè)背《三字經(jīng)》比賽,看誰(shuí)背的又快又熟。媽媽說(shuō):“行,一言為定。”

          從“香九齡,能溫席”這個(gè)地方開(kāi)始背。我們先剪子、包袱、錘,媽媽贏了,她先背。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)書(shū)看了幾眼,然后閉上眼睛,嘴里念念有詞,像是巫婆在施法術(shù)。過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō)可以了。我不相信,才四五分鐘的時(shí)間,怎么能被那么多的句子?只聽(tīng)“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)……”“哇!”媽媽竟然一字不漏地全被完了。我很佩服,“媽媽?zhuān)闶遣皇钦娴?有什么巫術(shù)?”。媽媽說(shuō):“哪里有什么巫術(shù),只要用心就能做到!”

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也用心去背,雖然還是磕磕絆絆,但我還是把規(guī)定的內(nèi)容全背誦下來(lái)了。盡管這次的比賽我輸了,但我沒(méi)有氣餒,而是堅(jiān)持天天背誦,現(xiàn)在這本書(shū)基本全會(huì)背了呢!可媽媽沒(méi)有堅(jiān)持,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我后面了。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          春季,是百花齊放的季節(jié),草地上,公園里,到處都成了花的世界,尤其是田地的春姑娘油菜花,它黃燦燦的,把田地變成了金色的海洋。油菜花有的是五個(gè)瓣,有的是四個(gè)瓣,呈十字形,薄的透明。它們就像一位小姑娘,在綠葉的襯托下格外美麗。油菜花一開(kāi)就是一大片,春風(fēng)吹過(guò),金燦燦的小臉笑成了一朵花,好像在說(shuō):“春季來(lái)了,我們真快活!”

          油菜花的花期大多都是半個(gè)月左右,每朵花凋謝后都結(jié)成了許多小籽粒,那就是油菜籽,可以用來(lái)榨清油。油菜花的氣味很特殊,你只有隨著微風(fēng)細(xì)細(xì)的聞才能聞出它那單純的'香味,讓人陶醉。油菜花常常成為蝴蝶的樂(lè)園,蜜蜂的花場(chǎng)。因?yàn)樗伾r艷,非常顯眼,所以給春季添上了一條迷人的色彩,默默的把春季裝點(diǎn)。

          !油菜花,你那金色的海洋,使人難忘。

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