三年級的作文匯編(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小花狗，它長的可漂亮啦!它長了一身黑白相間的皮毛，就像緞子一般光滑。雪白的小爪兒，就像四朵梅花。那條繞著的小尾巴，一刻也不停的搖著，擺著。那雙黑白分明的`小眼睛總是充滿好奇。
小花很通人性，但有時也很淘氣。有一次我放學(xué)回來，看到鄰居家的幾只小雞“嘰嘰喳喳”地跑來跑去，小花還在后面追的正歡。
原來小花在拿小雞取樂呢！我很生氣，我來到小花跟前，狠狠的踢了它一腳，小花大叫了一聲，卻沒有跑開，反而湊近我的身邊垂頭喪氣的說：“我想和小雞玩，可是小雞不陪我玩怎么辦呢？”
你喜歡我的小花狗嗎？
三年級的作文 篇2
在我的書架上，擺放了許多我喜愛的書，有故事書、漫畫書、作文書、科普書、工具書……其中，最特別的是一本小小的“塑料書”，它就是我的第一本書。
這本用塑料做成的書，可以叫“小手撕不破”。它是一本認(rèn)物、識字的幼兒啟蒙書，里面色彩繽紛，畫了許多精美的物品和可愛的小動物。雖然它舊了，甚至還有“傷痕”，但是依然十分漂亮。
關(guān)于這本書的記憶，已經(jīng)是模糊了。我只知道它一直放在書的一偶，也常常會再翻起它。它的存在，對我卻有著非凡的意義。聽媽媽說，小時侯我特別喜歡這本書，去到哪兒都要帶著它。甚至我在醫(yī)院打點滴的時候，如果有了這本書，我就不哭也不鬧了。每次當(dāng)我的小手翻著這本書的時候，總會被書里五彩繽紛的圖案吸引著，眼光專注又認(rèn)真。就連洗澡、睡覺也愛抱著它。
讓我有印象的是，后來母親經(jīng)常給躺在床上的我讀《安徒生童話故事》、《一千零一夜》、《格林童話》……我還清晰地記得每次睡覺前，我總是要聽好幾個故事。媽媽講的故事是繪聲繪色，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩的環(huán)節(jié)。雖然有些故事一知半解，但我由衷地對書感到好奇。在那薄薄的紙片上，怎會有這么多好聽的故事呢？
上幼兒園了，我學(xué)會了看圖識字，我的書本和圖片也都一天一天增多了。但是，我依然喜愛翻看那本“塑料書”。所以，在它身上留下的不是“傷痕”，而是童年的“印記”。
上小學(xué)了，我認(rèn)識了更多的字，可以自己讀書了。課外時間，我不僅看故事書、漫畫書、科普書，還喜歡看推理偵探書�，F(xiàn)在，我喜歡上了“名人傳記”，名人刻苦學(xué)習(xí)的精神不斷激勵著我。從書里小小的'文字中，我看到了一個奇妙的大世界，五彩繽紛、魅力無窮。伴著我的長大，我的書越來越多了，我的生活也無法與書分開了。
書架上，一本本書靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但我最珍惜和喜愛的，是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點和引路人。感謝你，我的第一本書！
三年級的作文 篇3
現(xiàn)在的汽車普普通通，只要是有輪子，能開就算是車子了，而以后我夢想中的汽車要比這普通汽車更厲害、更精美的!
這個車子有大約多的有五六層，少的有二三層，里面全都是在家的所有用品：床、飯桌、衛(wèi)生間、書房、小臥室、溫室……很多很多。但是車頭卻還是一個操控間，臺子上有紅、黃、藍、綠、紫顏色的按鈕。紅色按鈕是用來調(diào)換車子的外形，只要你按下去，再說出你想要的樣子，車子就可以自動變換外形了。黃色按鈕就是當(dāng)你想到天上時，按一下它，車邊就會長出一對雪白的絨毛翅膀，它就會帶著你飛向湛藍的天空。藍色按鈕也就是自動駕駛，只要按下去，上方就會有一個沒屏幕的電腦設(shè)置，寫著：1、感應(yīng)器開；2、導(dǎo)航移開；3、滑行開……你只要碰一下第幾個，它就會開始自動駕駛。綠色按鈕你一按，汽車下圍就會有很多小爪子，用來粘墻，只要讓車子停在陽臺外的墻上就行了，很方便吧！紫色按鈕是“充電”的，你們一定會問充電為什么要加引號吧，實際上這個車子充的`“電”是空氣！特別保護環(huán)境，是嗎？
這種車子是不是很方便，很精致，很環(huán)保吧！希望以后真能有這樣的好車子啊!但是只有我現(xiàn)在刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)才能造出這樣的超級好車子呀！
三年級的作文 篇4
在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長著三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的.坐在了沙發(fā)上�！柏愗悺狈路鹂闯隽宋夷遣挥淇斓男乃迹脙芍恍⊙劬Τ蛑�，好像在對我說：“小主人，想開一點嘛，人生總會遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時候了�！蔽颐靼琢恕柏愗悺钡男囊�，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友�！贝蚰且院螅揖秃苌贋椤盁⿶馈边@兩個字眼發(fā)愁過。
“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個春天的下午，我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業(yè)，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著我，我見了，急忙回到書桌旁，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等著，只要我有時間，就一定會來看你的！
三年級的作文 篇5
外婆家養(yǎng)了一只小貓，它非�？蓯�，名叫“小可愛”。它長著一身黑黃色的毛，如果不仔細(xì)看，還以為是一只小老虎呢？它沒事總喜歡舔舌頭，樣子可愛極了。
有一次，小貓在家里呆著，覺得很無聊，就到外婆家屋后的小山上去散步。忽然，一只蝴蝶飛過來，小貓用尾巴逗蝴蝶，可是蝴蝶也跟小貓捉迷藏，它一會兒飛到東，一會兒飛到西，飛來飛去。小貓和蝴蝶玩得很開心，玩累了，口也渴了，跑回家去喝水，它擰開水龍頭，伸出舌頭，舔水喝，邊喝還邊抬頭四處張望，好像生怕有人來跟它搶似的。喝完了水，它伸了個懶腰，就躺在床上睡懶覺了，不一會就鼾聲如雷。這時，鄰居小狗拍著皮球來找小貓玩，可看見小貓正在呼呼大睡，就又拍著皮球去找別的鄰居玩，它走時拍皮球的聲音特別大，也沒吵醒小貓，說明小貓的`鼾聲蓋住了拍球聲，那樣子還真是惹人喜愛。
一覺醒來，小貓又帶著釣竿去河邊釣魚，它坐在河岸邊專心致志地釣魚，還用舌頭舔嘴唇，不一會兒就釣到了一條大魚，心里美滋滋地。這時它心想：“是把魚煮著吃呢？還是烤著吃呢？”于是，它想了一個辦法，把這條魚切成兩半，一半煮，一半烤，煮好了，烤好了，它垂涎三尺吃得津津有味的。
這就是外婆家可愛的小貓“小可愛”我非常喜歡它，你喜歡嗎
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