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      2. 三年級作文

        時間:2024-08-24 12:10:34 三年級作文 我要投稿

        三年級作文(必備5篇)

          在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級作文(必備5篇)

        三年級作文 篇1

          在我小學三年的生活中,我接觸過許多人:有媽媽、爸爸、老師、售貨員阿姨……但是最讓我難忘的是一位不起眼的修車工。

          那是一個雨天的傍晚,我騎著爸爸給我買的自行車,樂滋滋地行走在回家的'路上。突然,只聽“嘭”的一聲巨響,我下車一看,原來輪胎已經破了一個2—3厘米的洞,這個好了,車拋錨了。沒辦法,只好推著車子走。天越來越黑了,雨也越來越大了,我看到前面有一個車棚,里面還有一盞燈在亮,我抱著一線希望,推著車子跑過去,眼前的一幕讓我驚呆了:只見一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在那里,他的胡子也是雪白雪白的了,他的手指像干枯的稻草,看上去有七、八十歲了,那個老人問:“小朋友,車子壞了嗎?”,我說:“我車子的前車胎爆了!”。老人沒說話,把車子倒著放,他扒下內胎,端來水盆,找出露氣點,將膠水往上一粘,不一會兒就修好了?吹竭@里,我趕快把兜里的5元錢遞給爺爺,爺爺擺擺手說:“我不要錢!”“那你要什么?”我疑惑地問!拔乙呀浲诵萘,是為了幫助晚上出門,車子壞了而又沒辦法的人修車的,我是不收錢的!甭牭竭@里,我暗暗敬佩那位修車的老人。

          老人樂于助人的精神多少值得我們學習呀!

        三年級作文 篇2

          跛三叔是我父親家鄉(xiāng)的一位好友,我是這樣與他相識的。

          那是20xx年的暑假我和父親一起來到父親的家鄉(xiāng),那里是一個既偏僻而又寧靜的小山村,民風樸實。站在村口放眼望去遠方青山環(huán)綠樹成蔭,好一幅美麗的畫卷。三叔家就在這畫卷中,我和父親來到一座瓦房門前父親高聲吶喊“三弟三弟在家嗎?”這時從屋內匆忙走出來一個人我上下打量一番,那是一位三十多歲衣著樸素身材健碩的男人,俊朗的面容上呈現(xiàn)出歲月的蒼傷,更為特殊的是他的腿,父親忙和我說這就是你叔叔。三叔興高采烈的把我們讓進屋,并和我的父親聊了起來兩人很快就沉浸往事之中。

          我環(huán)視四周看見這是一間既簡樸而又潔凈的'房間在房間一面墻上掛滿了各式各樣獎狀和證書,我很好奇的想三叔是一個什么樣的人那?天漸漸的黑了我和父親告辭離開三叔家。在路上我急切地問父親“三叔怎么是個跛子呀?”父親停住腳步陷入深深的回憶中,父親說“三叔原本是一名優(yōu)秀的軍人在部隊上得到很多的榮譽和嘉獎,退伍后回到了小山村成為了一名村干部,那時的家鄉(xiāng)非常的貧困,每家每戶的生活都很艱難,村里沒有一條可以連接山外的道路,要出村只能翻過高高的山梁,為了擺脫貧困面貌,三叔帶領大家伙一起開山修路再一次爆破作業(yè)中發(fā)生了意外三叔失去了最心愛的人和自己的腿,但三叔沒有被傷痛所擊倒,擦干淚水繼續(xù)帶領大家修路最終經過努力修通了這條康莊大道。大家都過上了幸福美滿的生活,但三叔卻失去了一生的幸福!

          聽了父親的講述我深深的了解到三叔的人生是多么的曲折和艱辛,但又是那么的輝煌,他用自己的幸福換回來了全村人的幸福生活。我深深的感到他是一個有著忘我精神的人,我尊敬他,愛戴他,我也要做一名像他一樣的的好人。

        三年級作文 篇3

          “秋風吹渭水,落葉滿長安”.每當我讀到這首詩,我腦海里就想象出了秋天長安城落葉的景象。我今年秋天也來到大樹林。

          秋天的樹林令人目不暇接,美不勝收。它不像春天一樣生機勃勃,也不像夏天一樣枝繁葉茂,更不像冬天一樣落英繽紛,但它在我心中更美 。因為秋天是金黃色一片片黃葉從樹山飄落下來,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞有點像小姑娘穿著的 鑲著金邊的花裙子。其中我最喜歡的是楓葉,他的`每片葉子形態(tài)各異:有的是愛心形的,但最多的葉子中間最長,有的左、右它們不管哪邊都有一個個多余的喇叭,好看極了!

          還有些葉子兒呢,舍不得離開媽媽的懷抱,在樹上發(fā)出了嘩啦啦的哭聲,我覺得是樹葉不想離開媽媽的哭聲。但樹媽媽說:落紅不是無情物 ,化作春泥更護花。這時葉子兒才不哭了。

          突然兩只兔子在我身邊跳來跳去。我在想為什么它不怕我呢?

          秋天飄零的是寂寞,但豐收的是快樂。寂寞加快樂,不是比快樂更好的快樂嗎?啊!美麗豐收的秋天我愛你!

        三年級作文 篇4

          今天吃晚飯的時候,爸爸說:吃完晚飯帶我們去夜游珠江。我和妹妹聽了高興的跳了起來,因為聽廣州當?shù)厝苏f珠江的夜景特別的迷人。這不,我們很快的吃完晚飯迫不及待地乘車來到了廣州塔碼頭。這里人山人海,好不熱鬧,江邊停了很多艘游輪,有像龍頭的、有像烏龜?shù)牡却,在燈光的襯托下,五光十色,漂亮極了。

          爸爸買了游輪的船票又給我和妹妹買了會發(fā)光的玩具。接著,我們興高采烈的登上了一條龍形狀的游輪。這艘游輪一共有4層,第一層是博物館;第二層是游客休息的地方;第三層是一半室內一半甲板;第四層是甲板。在船上休息區(qū)有自助的水果、零食,我們就坐在第三層的室內休息處。在第三層的甲板上有一位大姐姐在彈琵琶,那聲音優(yōu)美動聽,我們一邊吃著水果、一邊聽著音樂,欣賞著外面迷人的夜景,好不愜意。

          珠江的夜景真是美不勝收!兩岸燈火輝煌、光彩奪目,五顏六色的霓虹燈有的像美麗的精靈在一幢幢高樓大廈上盡情跳舞似的;有的像鮮艷的花朵在努力綻放;有的像漂亮的絲帶高高的懸掛著,這真是一個燈的海洋、光的'世界。江面上的游輪也都是張燈結彩,船上的游客歡聲笑語,還時不時的能聽到來自四面八方的游客對珠江迷人景色的贊美聲。

          快樂的時光總是過的飛快,一個小時后我們就回到了碼頭。上岸后,我們在廣州塔下拍了照留了影,最后戀戀不舍地離開了江邊。

        三年級作文 篇5

          假如我是一個詞藻,我

          渴望是“寬容”:

          宇宙是我,

          我是無數(shù)顆星星的載體;

          太陽是我,

          我用自己的光和熱去滋養(yǎng)小行星;

          大地是我,

          我把自己體內的營養(yǎng)供給生命。

          然而,我

          只是一個汲取營養(yǎng)的小生命,

          我的生命不屬于小鳥,

          所以我不能自由自在的在天空翱翔;

          我的生命也不屬于森林,

          所以我不能把巨大的自然裝飾;

          我的生命更不屬于偉大的人,

          所以我不能為人們創(chuàng)造出什么,也

          不能為人們貢獻出什么。

          我的生命僅僅被一個中學生占據:

          他的造人的'女媧,

          為了創(chuàng)造出更多的人,

          把我累得躺下;

          他為了“情”,

          把我變成陳香,變成牛郎,變成何大學問;

          他為了與人共同的成功,

          把我的榮譽,贈送給他人。

          雖然我失去了很多,但是

          我得到的更多。

          為什么他有不斷的思索,有無限的憂傷?

          因為他常常咽下喜悅的淚光。

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