實(shí)用的三年級(jí)作文匯總3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
生活中會(huì)發(fā)生許多事情，酸甜苦辣，各種滋味。你一定有過(guò)被人誤會(huì)過(guò)吧，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
下課的時(shí)候，我的同桌去上廁所，我坐在位子上寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，不經(jīng)意地瞄見(jiàn)同桌又把鋼筆放到了課桌肚的深處，我想：“同桌老是找不到他的鋼筆，要不把他的鋼筆先拿到我這，等他來(lái)的時(shí)候我再還給他�！闭f(shuō)干就干，于是我就把他的鋼筆拿到了我的課桌肚里。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又要上課了，同桌回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了鋼筆不見(jiàn)了，便問(wèn)我有沒(méi)有拿他的鋼筆，我聽(tīng)了之后，馬上把鋼筆拿給了他，笑著對(duì)他說(shuō)：“你要謝謝我，不然你又要花好長(zhǎng)時(shí)間找鋼筆。”他并不領(lǐng)情，很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心�！蔽衣�(tīng)后心里委屈極了，立刻為自己解釋：“我只是想幫你保管下，真不是要拿你鋼筆的�！闭�(dāng)我們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，前面的.同學(xué)聽(tīng)到了，把事情原原本本的告訴了我的同桌，他聽(tīng)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)了你。”我聽(tīng)了他的道歉，心里的委屈一下子散開(kāi)了，連忙對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后把鋼筆放在文具盒里，這樣就能很快找到它了。”
經(jīng)歷了這件事后，我明白有了誤會(huì)一定要解釋清楚，不然矛盾會(huì)越來(lái)越大。
三年級(jí)作文 篇2
一天，主人摘了一些新鮮的草莓，放在桌子上。寄住在這家的鼠小弟看見(jiàn)了，忍不住誘惑，東瞅瞅西望望，迅速跳到桌子上，背起一個(gè)草莓，正想運(yùn)到鼠洞里，不料被貓先生發(fā)現(xiàn)了。
“喵！鼠小弟，你在干什么？”貓先生大聲呵斥。
“吃……吃草莓�！笔笮〉苣憫�(zhàn)心驚地說(shuō)。
“喵——鼠小弟，你最近為什么啃壞可愛(ài)的布娃娃？為什么把主人的'鞋子咬出一個(gè)洞？為什么……主人一直說(shuō)你太可惡了，可我覺(jué)得你一定有苦衷，所以我一直想找你談一談，好了，不說(shuō)這么多了，我現(xiàn)在問(wèn)你，為什么亂咬東西？”
鼠小弟感動(dòng)得差點(diǎn)兒流出淚來(lái)，因?yàn)樗�從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么理解老鼠的貓，就說(shuō)：“因?yàn)槲覀兝鲜蟮难例X很特別，一天可以長(zhǎng)10毫米左右，所以得不停地磨牙，否則，我們的牙齒會(huì)把自己的腦子刺穿。貓先生，我這么做，也是迫不得已��！”鼠小弟說(shuō)得可憐兮兮的。
“嗯，這是個(gè)問(wèn)題。我得幫你想一個(gè)辦法……對(duì)了，你可以用主人多余的一根磨牙棒呀！吃什么呢？你就吃主人的剩飯吧，你到垃圾桶去找，應(yīng)該很容易找到�！�
“謝謝你，貓先生，我決定不再搞破壞了，我要搬家。”鼠小弟收好家當(dāng)，跟貓先生告別，“再見(jiàn)！貓先生。”
“鼠小弟，一路順風(fēng)！”
三年級(jí)作文 篇3
良言如春，句句溫暖人心。是的，在我面臨挫折時(shí)，“做任何事情都要盡自己百分之百的努力，而且不能半途而廢”，媽媽說(shuō)的這句話猶如春風(fēng)，帶給我無(wú)限動(dòng)力。
兩年前，我還不會(huì)騎自行車。那時(shí)很羨慕那些會(huì)騎自行車的小朋友。媽媽也經(jīng)常說(shuō)：“要是你學(xué)會(huì)騎自行車，天氣好的.時(shí)候，咱一家人就可以騎自行車出去玩了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我也很向往這樣的生活情境，于是決定讓爸爸教我騎自行車。
記得那天下午，我興奮得一下跳上自行車，爸爸在后面推著我，一點(diǎn)都不害怕，騎在自行車上的感覺(jué)真好。騎了一會(huì)兒，爸爸看我車技掌握得不錯(cuò)，他偷偷試著松手，讓我自己把握平衡繼續(xù)騎，結(jié)果爸爸剛松手，我一下子從車上摔下來(lái)，我的頭都被磕青了，我的眼淚馬上流下來(lái)，說(shuō)：“爸爸，你為什么要松手？我不要再學(xué)了，嗚嗚……”這時(shí)爸爸在一旁笑起來(lái)，而媽媽忙過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持就是勝利！爸爸松手是對(duì)你自己的一種鍛煉，不能一味地依賴他人，做任何事情都要盡自己百分百的努力，不能半途而廢，媽媽相信你肯定能做到的！”聽(tīng)了媽媽的話，我擦干眼淚，一下子站起來(lái)，又勇敢地騎上自行車，第二次我又摔跤了，可我沒(méi)有哭，而是站起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)多次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了！我開(kāi)心地騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，品嘗著失敗之后又獲得成功的果實(shí)！
直到現(xiàn)在，無(wú)論我做任何事情，媽媽的話都會(huì)出現(xiàn)在我腦海，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。因?yàn)榱佳匀绱骸?/p>
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