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        時間:2024-05-05 09:17:33 三年級作文 我要投稿

        【合集】小學(xué)三年級的作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎大家分享。

        【合集】小學(xué)三年級的作文

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          我的名字叫Xx,今年上三年級,已經(jīng)8歲了,我的愛好是跳舞,興趣是看書,是一個“文武雙全”的小學(xué)生。

          我是女生,長得挺漂亮的。瓜子形的臉上張著一雙又黑又亮的小眼睛,平時眼珠總是骨碌碌地轉(zhuǎn)。我皮膚有點黑,爸爸說是健康的顏色。我身材瘦小,一年級時購買的中號校服,現(xiàn)在穿上正全身。就連不到兩歲的妹妹穿著合身的.外套,我現(xiàn)在穿上還不算太緊。

          我的興趣是看書。記得有一次,我坐在地上看書,媽媽讓我去陽臺上把椅子搬進來,我邊搬椅子邊看書,誰知,我把晾在外面的衣服收了進來。媽媽哭笑不得。

          我還喜歡跳舞。我從三歲開始學(xué)習(xí)跳舞,每次,老師教的新舞蹈我都會認(rèn)真地練習(xí)。有一次,媽媽讓我洗手吃飯,我發(fā)現(xiàn)舞蹈墊子還在地上鋪著,于是就順勢上了個頂,并堅持了60秒,才下來洗手吃飯。

          看書充實知識,舞蹈對身體健康有益,你說,我是不是個“文武雙全”的小學(xué)生。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          早晨,我接到奶奶的電話,說:“菲菲,你大伯一家今天坐飛機從北京回來了,你和你爸爸早點開車去南京祿口機場接一下哦!”當(dāng)我聽到這個消息可謂是激動的不得了啊,畢竟很久沒和玥玥妹妹見面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽,他們也是很高興呢!爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水,媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。

          我們在11:30到了機場,想想再有一個多小時就見到妹妹了,心里甭提多高興了。終于,在我的`耐心等待中看見了大伯一家,妹妹看見我也是非常開心的,我和她手牽手感覺有許多話要說……我們一起吃過午餐后就坐車回家,途中爸爸特意領(lǐng)我們來到洪澤湖邊,清澈的湖面上停泊了許多漁船,湖邊上還有許多的蓮花,美不勝收,我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景,還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂時光

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          一個烏云密布的星期三下午,突然下起了傾盆大雨,媽媽生病了沒法來接我。

          放學(xué)了,同學(xué)們都三三兩兩地被家長接走了,我爸爸值班,也沒法來接我,只有我一個人在潮濕的大街上急匆匆地走著。現(xiàn)在的我就像一只迷路的'小鳥找不著回家的路。我想:媽媽不會來接我了。真是無奈……這時,我看見頭上面撐開了一把水藍色的大傘,我一看,原來是媽媽來了,我問媽媽:“媽媽,您不是生病了嗎?”媽媽說:“我已經(jīng)沒事了!蔽已杆俚恼f:“媽媽,傘斜了,我看見你打了個寒顫”。媽媽說:“傘沒有斜,媽媽是無微不至的愛你”。

          雨還在不停的下著,傘像一條條白色的銀絲。我知道,媽媽的愛是無微不至的!

          傘是傾斜的,愛在傾斜的傘里,雨傘中的愛,總在傾斜的那一瞬間。

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          橢圓形的小腦袋,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,戴一副綠色鏡框的小眼鏡,您們猜這是誰?這就是一個讀三年級的帥氣小男孩-上官熠軒。

          鏡頭一“拼裝狂”

          我最喜歡的玩具就是拼裝,我喜歡它是因為玩拼裝既動手又動腦。媽媽只要給我買拼裝,我就非常興奮,拼裝起來就不想吃飯,不想睡覺。有時媽媽提醒我一下,但是由于我玩的太入神,所以時常還是忘了吃飯和睡覺時間到了。

          鏡頭二“運動王”

          我現(xiàn)在會羽毛球、籃球、兵乓球,再加上我喜歡戶外運動,所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買了一個室內(nèi)兵乓球臺,我高興極了,每天寫完作業(yè)就要打上半個小時,并且我每個周五要在媽媽學(xué)校的籃球場上打40分鐘左右的.籃球。所以媽媽叫我“運動小健將”,我非常驕傲!

          鏡頭三“紀(jì)律小管家”

          我是班里的紀(jì)律委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著同學(xué)們一天一天的長大,他們越來越難管了,所以有時我都要氣炸了!比如有一次早讀都快上課了,老師還沒來班里,班里亂哄哄的仿佛在開討論會,管也管不住,我都要瘋了。

          這就是與眾不同的我!

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          今年的春節(jié)過的一點意思也沒有,一點也不熱鬧,到處都是靜悄悄的。

          每天都關(guān)在家里,不能去外面玩。一家人大眼瞪小眼的坐在一起,大人就湊成一桌打麻將,小孩子就自己玩自己的,互不打擾,怪安靜的!一人捧著一部手機,低頭看手機。都不講話的,安安靜靜的。

          幸好,我每天還能寫寫作業(yè),聽聽課,讓枯燥無味的生活變的有點意思。上課時,一個人在一個房間里,除了老師上課的`聲音,就沒有一點其他的聲音了,安靜極了!

          以往的熱鬧勁兒都沒有了,沒有了一大家人圍在一起吃飯,喝酒,聊家常了;沒有了過年挨家挨戶的串門,互相道一句“新年快樂”;更沒有了小孩子們在一起打鬧的歡聲笑語了。

          取而代之的就是一個“靜”字。

          不知道這樣的情況還會持續(xù)多久,只希望疫情能快點過去,讓歡聲笑語重新回到我們的身邊。

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          我有許多好朋友,他們有學(xué)校的同學(xué),有打球的球友,有練琴的琴友,還有小區(qū)里一起玩耍的朋友們,我和他們一起度過了很多快樂的時光,但我今天要寫的卻不是他們中的任何一個,我要給大家講一講我與眾不同的朋友,一直以來我的最愛------王牌。

          王牌的形狀是圓圓的,有鋼的、鐵的、塑料的、紙的,多模多樣,其中鋼板的攻擊力最強。上面的圖案有精靈、怪物、神仙、超人等等,它們的顏色五彩繽紛。每一套王牌都來自于一個異彩紛呈的故事,比如:賽爾號、托馬斯、奧特曼和洛克王國,也有水滸、西游、三國這些中國古典故事。你知道為什么沒有紅樓夢嗎,據(jù)我所知大概是里面的人物沒有戰(zhàn)斗力吧!

          王牌的玩法,總的來說就是用一張王牌把其它的王牌打翻過去,打的手法有多種,勁兒大了不行,心急了也不行,要看你的技術(shù),還要講究戰(zhàn)術(shù),不能給對方“造菜”。我們最常采用的.玩兒法是“勝一”,就是把一堆王牌打成一張正面,其它都是反面,或者相反,那么這堆王牌就全歸你了。其它的玩兒法還有很多,如陷阱戰(zhàn),打三堆等,新玩兒法層出不窮,全看我們不斷創(chuàng)造。

          王牌的好處是玩起來不挑地方,便于攜帶,價格便宜,還經(jīng)常出新版,常玩兒常新。我去旅游、吃飯、購物都可以帶著,遇到個小朋友就熱熱鬧鬧地玩兒起來了。這下你知道為什么我最喜歡的朋友是王牌了吧!

          玩王牌是開心的,我和小朋友們增進了友誼,學(xué)會了合作,也掌握了很多技巧,手腦更靈活。因為喜愛王牌,我認(rèn)識了很多故事中的人物,為了搞清楚他們到底有多厲害,我讀了很多的故事書,王牌給我打開了另一個精彩的世界。你喜歡王牌嗎?和我一起來玩兒吧!

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