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三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽去公園游玩。
因?yàn)樘鞖夥浅：�，公園里游人非常多，剛進(jìn)公園就遇到了我同學(xué)，他們一邊游玩一邊找春天。和他們分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，從山上往下看，游人變得好像小螞蟻一樣。忽然，媽媽說(shuō)：“快看，柳樹發(fā)芽了�！蔽姨ь^一看，果然是，柳樹發(fā)出了綠油油嫩芽，原來(lái)春姑娘悄悄地來(lái)了。
我們來(lái)到了游戲樂(lè)園，在那里我們玩了許多游戲，有：空中飛碟、電子射擊、劃船……這幾項(xiàng)游戲既好玩又能鍛煉我體力。比如：空中飛碟鍛煉了腿部力量，射擊鍛煉了眼睛觀察力，劃船鍛煉了平衡力。
所有游戲中，玩就是劃船了。今天沒(méi)有風(fēng)，湖面非常平靜，像一面大鏡子。湖中有許多船只，小船駛過(guò)，湖面上蕩起一陣漣漪。我握著船舵，用腳使勁蹬著腳蹬，小船輕飄飄掠過(guò)一個(gè)個(gè)橋洞。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有一抹金色晚霞，那是夕陽(yáng)余暉倒映在水中，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我們?cè)摶丶伊耍沂至魬俟珗@美景，舍不得離去。如果你有時(shí)間話，也要去看一看、玩一玩哦！
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文2
一進(jìn)濱河公園就聞到一片花香。我趕緊跑到花壇里去，原來(lái)，花兒都開(kāi)了。有紅的、白的、黃的……五顏六色，美麗極了!旁邊，還有幾棵高大的梧桐樹，就像一名名戰(zhàn)士守護(hù)著祖國(guó)的綠水青山。
春天，花兒盛開(kāi)，小草抽出了嫩芽，大樹也長(zhǎng)出了嫩芽。河里的小魚在水中悄悄地說(shuō)話，生怕驚動(dòng)了岸上的'小朋友。蝴蝶和蜜蜂在花中玩起了捉迷藏;小鳥在天空上自由自在地飛翔。春天的濱河公園到處生機(jī)勃勃，令人如癡如醉。
夏天，青蛙在荷葉上唱著歌，蜻蜓在嬉戲。森林，正有一場(chǎng)“演唱會(huì)”正在進(jìn)行。蟋蟀在唱歌，蝴蝶在跳舞，小蟲子們?cè)诖蚬摹Ｏ奶斓臑I河公園，可熱鬧了。
秋天，樹葉落了，一片片樹葉就像蝴蝶在空中飛舞。走到果園里，柿子笑紅了臉，石榴張開(kāi)嘴巴，說(shuō)：“快來(lái)呀!快來(lái)呀!”農(nóng)民伯伯也笑紅了臉，說(shuō)：“今年又可以大豐收了。”走到稻田里，麥子成熟了，就像一片金色的大地。
冬天，小花凋謝了，小草枯了，大樹也不像以前那樣枝繁葉茂了。天上雪花飄飄，落到了小草的頭上，就像一塊棉花糖;落到了大地上，像一片雪白色的大地毯。雪花落到大樹上，對(duì)它們說(shuō)：“你們可以美美地睡一覺(jué)了!”
啊!濱河公園，你可真美啊!希望以后你也像現(xiàn)在一樣美麗，鳥語(yǔ)花香，枝繁葉茂!
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文3
今天，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到東洲公園游玩。
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，東洲公園里春意盎然。小草悄悄地從地里探出了小腦袋，好奇地東張張、西望望，仔細(xì)地瞧著這個(gè)大千世界。大片大片的小草，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。
走過(guò)草坪，就是一條林蔭小道。小道旁桃花開(kāi)了，有的舒展開(kāi)美麗的花瓣，好像在歡迎我們的到來(lái);有的含苞待放，好像靦腆的小女孩，紅著臉向我們打招呼;還有的還是花骨朵兒呢，像懶惰的小姑娘躲在花瓣里呼呼大睡，又像是在等待同伴的盛情相約。迎春花甩著辮子也來(lái)了，它們金色的花瓣開(kāi)在草叢中，仿佛是給春天系上了美麗的蝴蝶結(jié)。
微瀾蕩漾的.翠湖，是東洲公園里春色的地方。湖的四周整齊的排列著一棵棵柔嫩的柳樹。柳條上冒出了嫩綠的小芽，仿佛是一夜間冒出的一個(gè)個(gè)胖娃娃，欣欣然睜開(kāi)了眼。柳枝在微風(fēng)的吹拂下，擺弄著柔軟的身姿，宛如一位位多情的少女，正對(duì)著湖面美滋滋地?cái)[弄著青絲。湖面風(fēng)平浪靜，像是一面碩大無(wú)比的鏡子，又仿佛是一只閃爍著流光異彩的大眼睛。藍(lán)天、白云、柳樹都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起層層波紋，陽(yáng)光灑下，仿佛給湖面渡上了一層碎金。小魚游了過(guò)來(lái)，它們歡樂(lè)地吐著泡泡，在層層的荷葉里穿梭著，嬉戲著。
啊!東洲公園真美!
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文4
煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)有許多美麗的景色，我最喜歡的還是福萊山公園。
福萊山公園四季之美各有不同。
春天百花盛開(kāi)，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，園中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱著歌。小鳥站在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在為春天的美演奏一首贊歌。
夏天烈日炎炎，人們都來(lái)公園玩耍，公園里的樹木蒼翠欲滴，從山腳下向上看，整個(gè)山就是綠色的一片，像是在山上架起了一架綠色的`屏障，一陣風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽。
秋天微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得人非常舒服。落葉在空中飛舞，活像一只只彩色的小蝴蝶，“小蝴蝶”有黃色的，有紅色的，有橘色的……地上也全是金黃一片，人們踩在滿是落葉的小路上，發(fā)出“吱吱”的聲響，為秋天增添了無(wú)限的生機(jī)與活力！
冬天寒風(fēng)凜冽，公園里下起了鵝毛大雪。地上山上都是白色的，時(shí)不時(shí)有一只小狗在雪地里踩出幾朵小梅花。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人……玩得不亦�?lè)乎！這時(shí)湖水也結(jié)了冰，只看見(jiàn)小魚在里邊兒游蕩的身影。
福萊山公園可真美呀！如果我是一名詩(shī)人，我愿用美的語(yǔ)言來(lái)贊頌他如果我是一名畫家，我要用最炫的色彩來(lái)描繪它。如果我是一名音樂(lè)家，我愿用最悅耳的音符來(lái)演奏它！
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文5
我家樓下有一處美麗的公園，我和媽媽經(jīng)常去那里散步。
公園門口有兩株木棉樹，春天的時(shí)候，這兩株木棉樹會(huì)掉下來(lái)許多紅色的木棉花，我們經(jīng)常會(huì)揀一兩朵拿在手里玩，有些調(diào)皮的小孩會(huì)把木棉花當(dāng)毽子來(lái)踢，還有些阿姨會(huì)把木棉花撿回去曬干。
公園里有一棵很大的細(xì)葉榕，聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有六十來(lái)歲了，好幾人手拉手才抱得住它。榕樹下有乘涼的石凳，我和媽媽就坐在石凳上休息或吃東西，這時(shí)候我就會(huì)抬頭看榕樹的樹冠，它的冠非常大，像一個(gè)巨大的屋頂，有很多細(xì)小的'空洞，陽(yáng)光從那些小洞洞里漏下來(lái)，閃閃發(fā)亮的，仿佛樹冠里藏起來(lái)的一片星空。
有時(shí)候也會(huì)有小孩子在榕樹底下玩，他們會(huì)用樹枝去挖榕樹根，或者泥土，有時(shí)候還能挖到一些還沒(méi)長(zhǎng)大的白色知了。有些大孩子會(huì)拉著榕樹垂下來(lái)的須，系成秋千來(lái)玩。
公園四周以這棵榕樹為中心有一條環(huán)狀的公路，平時(shí)有人會(huì)繞著這條公路跑步。
我喜歡公園，喜歡公園里的花草樹木，它們那旺盛的生命力也給美麗的公園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文6
我家附近有一座美麗的公園，那里鮮花錦簇、游人如織。
春天，小樹林一片蔥綠，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像在唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥也在樹梢上放聲高歌，它們倆像在合唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲給游客欣賞呢!連梨花、桃花和杏花都綻開(kāi)了笑臉。小池塘里的魚兒也歡快地游著。
夏天，就數(shù)那座古色古香的亭子最美了。熠熠的陽(yáng)光灑落在亭子頂上，那紅艷艷的瓦片閃閃發(fā)亮。亭子里還有兩盆竹子，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。小池塘里還有幾朵美麗的荷花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。
秋天，大樹是最美的了。公園里有一些果樹，上面的果子已經(jīng)成熟了，游客們看了都想摘一個(gè)水果嘗嘗呢!除了果樹，公園里還有許多其他的.樹木，它們的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遠(yuǎn)處，游客們?yōu)槭裁丛诜N花呢?原來(lái)，那里在辦花展呢!
冬天，小朋友們最喜愛(ài)這時(shí)的公園啦!他們有的打雪仗，有的在堆雪人，有的在看雪景，還有的喜歡滑雪。松、竹、梅——?dú)q寒三友在風(fēng)雪中挺立，給冬天增添了幾分生機(jī)。
我真喜愛(ài)這美麗的公園一角啊!
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文7
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”隨著春姑娘那溫柔的呼喚，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
你瞧，小河解凍了，“叮咚叮咚……”小河唱起了快樂(lè)的歌曲，他就像一塊藍(lán)寶石，閃爍著藍(lán)色的光芒；他又像是一條藍(lán)色的綢帶，靜靜的.躺在大地的懷抱里；他還像一只大眼睛，因?yàn)樗芸吹侥巧角逅愕拿谰啊?/p>
小河旁的柳樹姑娘正在梳妝打扮呢！他把自己的秀發(fā)別上綠色的“發(fā)卡”，然后把小河當(dāng)作一面鏡子，在鏡子前扭來(lái)扭去，美麗的公園仿佛在說(shuō)：“嘿！你瞧我，美不美？”“哈哈！美！”原來(lái)是小草弟弟，“咦？小草弟弟，你是什么時(shí)候鉆出來(lái)的呀？”小草弟弟這么一聽(tīng)，洋洋得意，說(shuō)道：“哈！我呀！因?yàn)榇汗媚锝o土地爺爺披上了一條綠毯子，我在土地爺爺?shù)膽驯Ю锼X(jué)，春姑娘告訴我別睡了，春天來(lái)了，快出來(lái)吧！我就出來(lái)了！”“哦！原來(lái)如此�！绷鴺涔媚镟卣f(shuō)道。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”上空傳來(lái)小鳥姐姐歡快的笑聲。小鳥姐姐在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)的飛翔！湛藍(lán)的天空中，云朵兒妹妹悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮的飄來(lái)飄去。
啊！天是一片藍(lán)玉，草地是一塊翡翠，多美呀！
春天的公園，到處春意盎然！
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文8
瀟瀟春雨，潤(rùn)綠了萬(wàn)里沃野，暖暖春風(fēng)，催開(kāi)了千樹繁花。今天是星期日，我決定去南山公園去尋找春姑娘的足跡。
我來(lái)到擦胭抹脂的桃樹旁，望著火焰似的花朵，它們有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，張著小嘴，吐著迷人的芳香;有的羞羞答答，含苞待放;偶爾一只鳥兒離開(kāi)樹枝，飛向藍(lán)天，那花兒就顫動(dòng)起來(lái)，好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，又好像在對(duì)我說(shuō)：“春姑娘來(lái)過(guò)這兒了，她給了我們熱情、歡騰的紅色�！�
“沙、沙”瞧，芙蓉姐姐們正在快活的`吹口琴呢!她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開(kāi)了一把把碩大的傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開(kāi)的季節(jié)，粉紅色的芙蓉花便像一個(gè)個(gè)小精靈，居住在芙蓉樹身上。人們經(jīng)常撿一些來(lái)觀賞。
我來(lái)到婀娜多姿的柳樹旁，千萬(wàn)條碧綠的柳絲垂下來(lái)，一絲微風(fēng)吹來(lái)，柳絲飄動(dòng)起來(lái)，那樣子，多么像一位亭亭玉立的少女在梳理長(zhǎng)發(fā)啊!飄動(dòng)的柳絲告訴我：“春姑娘來(lái)過(guò)這兒，她送給我們清翠欲滴的綠色�！�
我看見(jiàn)斜著身子在空中掠過(guò)的燕子，心中一亮：哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)春雨，走遍了祖國(guó)各地，為祖國(guó)這位偉大的母親紡織了一件五彩繽紛的衣裳。春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮。
“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)�！耙环莞牛环菔斋@”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文9
每個(gè)人的樂(lè)園各種各樣，都不相同，班級(jí)的圖書角、水上樂(lè)園、學(xué)校的操場(chǎng)、房前的小花園等等。我的樂(lè)園是離家不遠(yuǎn)的小公園——重算公園。
這個(gè)公園兒的形狀像一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方形。左邊是一面爬滿葉子的白墻。中間有一個(gè)大涼亭，旁邊有一個(gè)長(zhǎng)走道，那里有形狀各異的`，石頭旁邊有兩行碧綠的青竹叢，散發(fā)出陣陣竹香味兒。青竹后面是一些健身器材，人們?cè)谀抢锪闹戾憻捝眢w，非常熱鬧。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，便想起了那里。春天到了，到處鳥語(yǔ)花香。我剛一踏入公園，就被一陣芳香陶醉了。那是各種各樣、五顏六色的花和泥土中夾雜著青草散發(fā)的陣陣芳香。我看見(jiàn)鳥兒有的在天上飛，有的在地上覓食，有的在樹枝上唱著美妙的歌謠。路邊美麗的柳樹借著春風(fēng)，梳理自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，它們忙的不亦樂(lè)乎，是在在為春天跳舞，為世界獻(xiàn)美。
我們經(jīng)常在這里玩耍、跑步、游戲“一二三——開(kāi)始!”一個(gè)小朋友叫道。我們?cè)趶V場(chǎng)轉(zhuǎn)圈子，叫著、跑著、快步走，飛快跑，這樣玩好開(kāi)心，但又很熱。跑了一小會(huì)，我們身上都是汗，濕濕的，于是我們就在太陽(yáng)下晾衣服，當(dāng)然我們不會(huì)光站著，收集樹葉的活動(dòng)開(kāi)始啦……
小公園是多么美麗，多么熱鬧，多么有趣，我喜歡它，希望大家也能來(lái)這里玩。
三年級(jí)描寫公園的優(yōu)秀作文10
春天邁著輕盈的腳步來(lái)了，無(wú)論花草蟲魚，無(wú)論江河山巒，都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié)，我來(lái)到了景色秀麗的北海公園。
一進(jìn)門，我的耳邊就響起了"嘩嘩"的流水聲，這水聲引我踏上了小石橋，對(duì)面就是我喜愛(ài)的小瀑布。小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水。這水靜得出奇，仿佛凝固了，要把藍(lán)天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中。可這小瀑布比那潭水更迷人，你看流水它快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似的。朵朵白梅，微雨似的落著……流水在橋下的太液池中激起了朵朵水花，像開(kāi)了無(wú)數(shù)朵關(guān)麗的白蓮。
離開(kāi)小瀑布，眼前出現(xiàn)了一條林蔭路。順著林蔭路走不多遠(yuǎn)，瓊島便映入我的眼簾，柔關(guān)的.線條勾畫出它的身軀，滿山的樹林為它披上了翠綠的新衣，好像一位綠衣仙女，正對(duì)著滿池春水梳妝打扮。就這么走著看著，不知不覺(jué)中來(lái)到了山頂。在山頂遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)太液池碧波蕩漾，金光萬(wàn)點(diǎn)。五龍亭就坐落在這碧波之畔，深藍(lán)色的傘狀亭好像要融在湛藍(lán)的晴空中；朱紅色的柱子，在岸邊綠柳的映襯下，更加鮮艷奪目；一條曲折的漢玉石橋?qū)⒂駧浉螒B(tài)各異的亭子連接起來(lái)，好像一條巨龍臥在池邊，貪婪地吸吮著甘甜的池水。
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