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      2. 三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-04-17 13:02:18 三年級(jí)作文 我要投稿

        (必備)三年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (必備)三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          我是一只快樂(lè)的金絲鳥(niǎo),我每天與同伴在樹(shù)林中嬉戲,與家人去郊外游玩,每天在森林中飛來(lái)飛去?墒亲罱矣龅搅艘恍⿶。

          早晨,和往常一樣,我來(lái)到樹(shù)林和小樹(shù)玩耍,和樹(shù)葉親一親,銜一片花瓣給樹(shù)枝帶上美麗的花環(huán)?墒切(shù)不見(jiàn)蹤影,我看到的`是一個(gè)小棕色的樹(shù)樁,一棵棵倒地的大樹(shù),一束束小花彎下腰來(lái),我很煩惱,我的樂(lè)園沒(méi)有了。我去找朋友玩,我繞著森林轉(zhuǎn)了一大圈,也沒(méi)看見(jiàn)小伙伴,這時(shí)我見(jiàn)小麻雀在我面前,我們平常不和他玩,因?yàn)樗麧M身灰土,我興奮地向他飛去,可是還沒(méi)有飛到他面前,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”到一聲,小麻雀迅速下降,我很煩惱,我同伴就在人類手中奄奄一息了。這時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我想:媽媽一定在家中做好了美食等著我呢!我在樹(shù)林中飛來(lái)飛去,可是哪里還看得見(jiàn)家呀,因?yàn)楝F(xiàn)在這里已變成一片樹(shù)樁林,我煩惱、傷心、憂愁,人們把我的家園毀滅了。

          人們快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們共同的家園。

        三年級(jí)的作文 篇2

          大家好!我是海洋里的大歌唱家 —— 白鯨。在海洋里沒(méi)有人不知道我的名字。瞧!我厲害吧!

          我的歌聲在海洋里無(wú) “ 人 ” 能比 。就連科學(xué)家也來(lái) “ 拜訪 ” 我呢!我有一歌百音盒似的音喉,我可以模仿動(dòng)物們的歌聲:我會(huì)模仿狗的汪汪聲 、老牛的哞哞聲、貓的喵喵聲、女人的尖叫聲、羊的咩咩聲,還有嬰兒的哭泣聲 …… 嘿嘿,你是不是想對(duì)我大喊一聲:“佩服!”

          我現(xiàn)在體長(zhǎng)3.7公尺,體重0.8公噸呢。我大哥是白鯨的首領(lǐng),長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯;體長(zhǎng)就有5.4公尺,體重就更別說(shuō)了足足有1.5公噸呢!在鯨群中我也算上一個(gè)“苗條淑女”!“苗條淑女”就一定要美麗!我的額頭向外隆起突出而且還很圓滑,雖然嘴緣很短,但是我的唇線卻很寬敞。我身體的顏色為獨(dú)特的淺白色。怎么樣我漂亮嗎?

          我們白鯨族群有15頭,我們15頭白鯨十分團(tuán)結(jié),一起吃、一起睡。我們白鯨的性格十分溫和,我也不例外。好心的.人們還經(jīng)常給我們吃東西!我們當(dāng)然一點(diǎn)也不反抗。

          可是有些人,卻大量捕殺我們,所以我們鯨的數(shù)量大大減少,再加上我們鯨的繁殖能力很差,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。人類呀!不要再捕殺鯨啦!

          這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊,我希望我們鯨能和你們?nèi)祟惡椭C相處,變成好朋友。我期待著這一天的到來(lái)!

        三年級(jí)的作文 篇3

          今天,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備看會(huì)兒電視。這時(shí),一道白色的光圍繞在我的身邊,過(guò)了一會(huì),我似乎被什么東西重重的敲了一下,就昏過(guò)去了。也不知過(guò)了多久,我又被什么東西重重的敲了一下,醒了過(guò)來(lái)。我看看四周,心想:我這是到哪了?不過(guò)也不能總呆在這里吧!于是,我就站起來(lái)準(zhǔn)備到處走走。這時(shí),有一個(gè)小東西飛了出來(lái),說(shuō):你好,我叫靈兒,是這里的精靈,我給你領(lǐng)路吧!我連忙答應(yīng)了。

          走著走著,我聞到了一股難聞的味道,一看:原本清澈的小河現(xiàn)在變的好臟啊!河里全是垃圾,真難聞。我問(wèn)靈兒為什么會(huì)這樣?靈兒說(shuō):你們?nèi)祟悂y丟垃圾,小河最終變成了一個(gè)樣子。我又繼續(xù)向前走,咦,真奇怪,為什么沒(méi)見(jiàn)到一棵樹(shù)呢?我問(wèn)靈兒,靈兒回答說(shuō):你們?nèi)祟惸昴昕撤?shù)木,20年后,當(dāng)然就沒(méi)有樹(shù)木了。聽(tīng)到這兒,我驚訝的張大了嘴巴,問(wèn)道:這里是哪!靈兒回答:這里是20年后的地球啊!我們又繼續(xù)向前走,這時(shí),來(lái)了一群動(dòng)物骷髏,他們大喊著:(我們要報(bào)仇,我們也有生命,我們和人類都是平等的,人類無(wú)權(quán)利欺負(fù)我們。)看到這樣的情景,我嚇壞了,忙問(wèn)靈兒是怎么回事?靈兒說(shuō):你們?nèi)祟悗缀趺磕甓疾稓?dòng)物,動(dòng)物一個(gè)個(gè)的死亡,來(lái)到了這里,變成了骷髏。他們每天都要這樣吶喊,想報(bào)仇。過(guò)了好一會(huì)兒,這些動(dòng)物才慢慢地退下。我們又向前走,這時(shí),一個(gè)大怪物擋住了我們的去路。我嚇壞了,靈兒看到我這樣,連忙把我送到了她的家,我剛要開(kāi)口問(wèn)靈兒這是怎么回事,靈兒就主動(dòng)向我解釋了起來(lái)。靈兒說(shuō):這是空氣污染怪物,你們?nèi)祟惷磕甓冀ǜ鞣N各樣的工廠,污染了空氣,污染的'空氣漸漸多了,就變成了空氣污染怪物。

          看到人類的所作所為,我低下了頭,雖然我沒(méi)有砍伐樹(shù)木,也沒(méi)有捕殺動(dòng)物,更沒(méi)有建工廠污染了空氣。但我為人類而感到羞愧。人類這樣做,最終是誰(shuí)要受苦,還是人類自己。唉。

          我剛要去別的地方逛逛,這時(shí),一道白光圍繞著我,就像剛進(jìn)來(lái)那樣,我的頭又被什么東西重重的敲了一下,便昏倒了。我只聽(tīng)到靈兒大聲對(duì)我說(shuō):人類破壞環(huán)境,最終還是人類受苦,要好好保護(hù)環(huán)境啊!突然,一陣聲音傳到了我的耳朵里,王晶晶。。。。。。。。。。。。!該起床了。。。。!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我竟然躺在床上。原來(lái)剛才發(fā)生的事情,是一個(gè)夢(mèng)。∥倚南耄盒撂澾@是個(gè)夢(mèng),不然就慘了?墒,如果人類再破壞環(huán)境的話,這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢!不管會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),人類都要好好的保護(hù)環(huán)境

          美好的世界

          從我做起

          從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起

        三年級(jí)的作文 篇4

          成功,是每一個(gè)人來(lái)之不易才得到的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功的滋味是甜的,雖然在取得成的道路上需要付出許多努力和汗水。

          記得在三年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)別人騎著自行車在我面前炫耀,很威風(fēng)。我也很想學(xué)會(huì)騎自行車,就讓姐姐教我?墒怯腥私桃矝](méi)用啊,得先有一輛自行車才行,所以我就又去找我爸爸。經(jīng)過(guò)我的“不懈努力”,爸爸終于答應(yīng)給我買自行車了。我選了輛自己最喜歡的淡綠色。

          “現(xiàn)在,學(xué)自行車的課程正式開(kāi)始!”姐姐大聲宣布。我立刻推出了自行車。

          起先,我一連摔了兩跤,疼得我哇哇直叫。后來(lái),姐姐就把我扶著,我也慢慢地能騎上幾圈了?晌铱偸前盐詹粶(zhǔn)方向,經(jīng)常東倒西歪的。姐姐告訴我,騎自行車不能總看著下面,要看前方,而且,要放輕松,不能很緊張。

          經(jīng)過(guò)姐姐的指點(diǎn),我用了三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在,我都能和小伙伴一起騎著上街了。

          成功,只要沒(méi)一個(gè)人肯努力地去做一件事,就會(huì)獲得它,獲得它為你帶來(lái)的`無(wú)窮歡樂(lè)和喜悅。同時(shí),你也會(huì)向更大的成功邁進(jìn)了一步!

        三年級(jí)的作文 篇5

          這一段時(shí)間,“非典型肺炎”搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,防治“非典型肺炎”成了全國(guó)乃至全世界的頭等大事。

          我看見(jiàn)電視里、網(wǎng)上新聞報(bào)道說(shuō),我們黃岡有一例“非典”,有兩例“疑似非典”,我還聽(tīng)說(shuō),那一例“非典”患者就是我們學(xué)校一(8)班的同學(xué)的爸爸,你說(shuō)可怕不可怕,我們大家剛開(kāi)始很害怕。老師給我們每人發(fā)了好幾張傳單,上面寫:“只要勤洗手、講衛(wèi)生,保持個(gè)人的良好習(xí)慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣被;少去空氣不流暢,人口密集的公共場(chǎng)所,減少群眾聚會(huì),并經(jīng)常進(jìn)行消毒;這樣可以預(yù)防“非典”,還可以吃一些預(yù)防“非典”的藥,F(xiàn)在我們學(xué)校采取了消毒措施,那位一(8)班的同學(xué)也進(jìn)行隔離,我們也知道了預(yù)防的措施,也認(rèn)識(shí)了“非典”的'癥狀,只要早發(fā)現(xiàn),“非典”也是可治療的,我們心里就不害怕了。

          我在電視里看到許多醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上挺身而出,在第一線與病魔戰(zhàn)斗著,他們自從成立專門治療“非典”病房以后,就從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家,一直住在醫(yī)院的宿舍里,是他們從死神手里搶來(lái)的一個(gè)個(gè)生命,是他們奮不顧身積極報(bào)名治病,他們還沒(méi)來(lái)得及摘下口罩,讓我們看清他們,他們已經(jīng)又向著戰(zhàn)場(chǎng)走去,奮戰(zhàn)去了!

          我情不自盡地說(shuō)了一句:“醫(yī)務(wù)人員們可真?zhèn)ゴ?我向您們致敬了!”

        三年級(jí)的作文 篇6

          那個(gè)特別的眼神,讓人深思,讓我久久不能忘懷。

          記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課“丁零零,丁零零”,鈴聲響了,原來(lái)熱鬧非凡的校園又變成了書聲朗朗的校園。開(kāi)始上課了,蘇老師提問(wèn)了一位同學(xué),那同學(xué)答非所問(wèn),一聽(tīng)就知道他是開(kāi)小差了。一瞬間,蘇老師那張溫和的臉由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛布滿了烏云。她眼睛睜得大大的,直逼這位同學(xué)的臉,我們仿佛能感受到蘇老師眼里的熊熊烈火,在向他撲去。同學(xué)們開(kāi)始害怕,緊張起來(lái)了,因?yàn)樘K老師平時(shí)很溫柔,從未出現(xiàn)過(guò)這么恐怖的眼神。蘇老師沉默了幾秒,深呼吸了幾下,語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):“你們班這次考試退步了,是因?yàn)闆](méi)有好好聽(tīng)課。課堂40分鐘很重要,不認(rèn)真聽(tīng),很多知識(shí)就不懂啦。”后來(lái)蘇老師還提醒我們班總是玩手機(jī)不做作業(yè)的同學(xué),要戒掉這種習(xí)慣,否則后果不堪設(shè)想。

          下課后,蘇老師那嚴(yán)肅的眼神還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。我好好的反思了一下:對(duì)呀,我們馬上就要升五年級(jí)了。不好好聽(tīng)講的話,成績(jī)就會(huì)一直下降,不會(huì)的知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

          蘇老師嚴(yán)肅的神情讓我明白了,批評(píng)也是一種愛(ài),這種愛(ài)能幫你改正錯(cuò)誤,這種愛(ài)能讓你受益匪淺。

        三年級(jí)的作文 篇7

          爸爸三十多歲了,雖然個(gè)子不高,但他的眼睛發(fā)出善良的光芒。爸爸鼻大,嘴小。爸爸什么都好,就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。家里大大小小的事,都嘮叨個(gè)不停。

          平時(shí),我不注意愛(ài)護(hù)我的眼睛,常常趴在桌子上做作業(yè)。爸爸見(jiàn)了,嘴巴就開(kāi)工了:你趴得這么‘遠(yuǎn)’啊,再近一點(diǎn),鼻子還沒(méi)碰到本子呢!我聽(tīng)了,身子挺了一下。爸爸又嘮叨:再趴這么‘遠(yuǎn)’的話,就成‘大熊貓’了。然后,爸爸從我的文具盒里拿出一把尺子,放在我的面前,說(shuō):你們老師不是說(shuō)過(guò)眼睛離桌子保持一尺的`距離么?爸爸,尺子有15厘米和20厘米的呀?不管是15厘米,還是20厘米,都要頭抬高,眼睛離桌子一尺的距離,這才是正確的姿勢(shì)。我聽(tīng)了,朝爸爸做了一個(gè)鬼臉,再也不敢這樣做作業(yè)了。

          爸爸就是這樣嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

          一眨眼,一個(gè)單元過(guò)去了,明天要聽(tīng)寫詞語(yǔ)了。今天晚上,老師讓我們準(zhǔn)備一下。傍晚,我回到家里,馬虎地看了一下書。這時(shí),小伙伴來(lái)叫我去玩。我正準(zhǔn)備出去,爸爸就來(lái)了,問(wèn):作業(yè)做好了么?做好了。拿過(guò)來(lái)讓我檢查一下。不就是默幾個(gè)詞語(yǔ)嘛!我心不在焉地回答。于是,我拿了筆和紙,爸爸拿了語(yǔ)文書,開(kāi)始給我默詞語(yǔ)。默完詞語(yǔ),爸爸一檢查,20個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)了一半。我只好回到座位上重新準(zhǔn)備。第2次默了個(gè)滿分。

          吃飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):吃慢點(diǎn),別咽著。

          睡覺(jué)時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):別著涼。

          我知道爸爸的嘮叨是對(duì)我的一片苦心,一份濃濃的愛(ài),我喜歡這樣的嘮叨。

        三年級(jí)的作文 篇8

          一天晚上,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),很快我和爸爸媽媽去了夢(mèng)鄉(xiāng)國(guó),那里可大了,而且,我和爸爸媽媽還是第一次去,不認(rèn)路。我們就問(wèn)旁邊過(guò)路的行人去賓館怎么走,可是一個(gè)國(guó)家總有一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,那過(guò)路的行人費(fèi)盡口舌的給我們講怎么走,可我們還是聽(tīng)不懂。正當(dāng)我們不知所措時(shí),一個(gè)非常小的仙女向我飛過(guò)來(lái)在我耳邊悄悄的說(shuō):“我這有一臺(tái)翻譯機(jī),它可以幫助你翻譯任何你聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。你把電源打開(kāi),把喇叭放到耳邊它會(huì)悄悄的告訴你那人說(shuō)的什么!庇谑俏野涯侨苏f(shuō)的錄了下來(lái),謝過(guò)了他我就打開(kāi)翻譯功能,原來(lái)她說(shuō)先向南20米,再向西50米就到了。這個(gè)翻譯機(jī)可真是太好了!

          我和爸爸媽媽按著她說(shuō)的`路線走,果然有一家賓館,我們走進(jìn)去一看,哇塞!真是豪華極了,里面的工作人員全部都是機(jī)器人,他們把我們帶進(jìn)一個(gè)總控制室,墻壁上的大屏幕上有每個(gè)房間的布置環(huán)境,我們可以選擇自己喜歡的房間然后在控制器上按下房間號(hào)碼,隨后機(jī)器人讓我們站在地上一個(gè)紅色圓圈的中間報(bào)出自己的房間號(hào),我們剛說(shuō)出房間號(hào),就感覺(jué)地下的圓圈在移動(dòng)。機(jī)器人告訴我們這是全自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),它會(huì)很快把您送到房間。果然一瞬間我們就到了自己的房間。房間里設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,電視墻上的大屏幕上有我平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片、還有我正在學(xué)習(xí)的課本知識(shí),可以任意選擇。

          我們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)國(guó)住了幾天,看到了許多新奇的東西,這時(shí)候媽媽說(shuō):我們?cè)摶氐阶约旱膰?guó)家了,未來(lái)的國(guó)家建設(shè)還需要你呢。我戀戀不舍的離開(kāi)了夢(mèng)鄉(xiāng)國(guó)…突然,耳邊聽(tīng)到媽媽的聲音:“冰冰,該起床了上學(xué)了!”

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