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三年級(jí)的作文300字3篇[經(jīng)典]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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三年級(jí)的作文300字 篇1
這是一片美麗的小樹林。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，一眼望不到邊。天上飄著朵朵白云，這些云千姿百態(tài)：有的像一只可愛(ài)的小白兔，有的像一匹奔馳的駿馬，有的像一幢高大的樓房……真是太美了！遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山一片碧綠，像穿了一件厚厚的綠衣裳。
樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。密密層層的.枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利箭一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照射在碧綠的草地上。
五顏六色的野花競(jìng)相開放。金黃的、鮮紅的、雪白的、粉紅的……黃的賽金，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，一朵朵，一簇簇，一叢叢，爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香，開的到處都是，簡(jiǎn)直成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。
清澈見底的小河熱鬧非凡。一只膽小的烏龜，剛伸出頭來(lái)，就被跳出河面的小魚嚇了一大跳，急忙縮進(jìn)“盔甲”里。一群渾身長(zhǎng)滿潔白絨毛的小鴨子，在水里快活地游著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只小紙船，悠閑地漂浮在水面上，晃晃悠悠的，真愜意！
啊！多美的一片小樹林呀！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我是一個(gè)天真活潑,可愛(ài)，樂(lè)于幫助別人的小天使！扎著一個(gè)馬尾辮，一雙黑寶石般的眼睛。一張小巧的嘴巴。我常常都穿著一條黑色的公主裙。別人都親切的叫我小公主。
我是一個(gè)喜歡樂(lè)于幫助別人的小女孩兒，只要?jiǎng)e人快樂(lè)，我就快樂(lè)！記得有一次，我在廣場(chǎng)上跟哥哥開心的玩著，突然，我看見一個(gè)老爺爺拄著一根拐杖身上扛著一袋米好像很吃力的樣子從超市走出來(lái)，我本想去幫助那個(gè)老爺爺。可是，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“快走，我們回家了吧！”我又看了一下那位老爺爺一滴一滴晶瑩的汗珠流了下來(lái)，看見老爺爺非常吃力的樣子，我真不忍心離開。但媽媽又叫我回去了，我該怎么辦？我該怎么選擇？本來(lái)我想跟媽媽回家了的，但老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：要樂(lè)于幫助別人，別人困難的時(shí)候要盡全力去幫別人。我想到這兒的時(shí)候，我迫不及待的`跑過(guò)去，對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺，我?guī)湍憧赴桑 崩蠣敔斕鹛鸬男α�。我和老爺爺一邊聊著天老爺爺一邊給我擦汗。
我就是一個(gè)這樣喜歡樂(lè)于助人的小女孩兒。
三年級(jí)的作文300字 篇3
未來(lái)時(shí)期沒(méi)有冰箱，有人會(huì)想：沒(méi)有冰箱食物不就會(huì)壞掉了嗎？我告訴你，未來(lái)的食物有以下幾點(diǎn)功能：1.不添加任何防腐劑，不會(huì)腐爛。2.不會(huì)變臭。3.不會(huì)發(fā)霉。4.沒(méi)有人工色素。有人會(huì)說(shuō)：“食物有這么多功能誰(shuí)信�。俊笨墒悄阆�，那可是在未來(lái)呀，能跟現(xiàn)在比嗎？
早上你想吃牛奶和面包夾果醬，可是這些食物都放了好長(zhǎng)時(shí)間了呀！牛奶一定會(huì)變味，面包一定會(huì)發(fā)霉，果醬也一定會(huì)放臭的。那就請(qǐng)你放一萬(wàn)個(gè)心吧!未來(lái)的食物不會(huì)變?yōu)�，不�?huì)發(fā)霉，不會(huì)變臭。不信你就嘗一嘗吧！牛奶還是有醇厚的奶香，面包還是那么松軟，果醬還是那么誘人。
中午吃糖族都要吃糖，未來(lái)的糖沒(méi)有任何顏色。有人會(huì)想：這糖沒(méi)有顏色是不是過(guò)期了呀？我才不要吃它呢。要知道未來(lái)的`糖到底甜不甜，你就去嘗一嘗。這糖雖然沒(méi)有顏色，可味道卻是一流，絕不亞于現(xiàn)在的糖。
我們的科技不斷向著未來(lái)發(fā)展，我相信未來(lái)的科技發(fā)展的一定更加繁榮富強(qiáng)。
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