(推薦)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
一張圓圓的臉，一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)淺淺的梨渦，眼睛特別小，這便是我。別看我長(zhǎng)得這么可愛，其實(shí)，我是一個(gè)名副其實(shí)的女漢紙。
別人都說(shuō)女漢紙是一種奇葩的'生物，可我不這么認(rèn)為，反而，我挺瞧不起那些柔柔弱弱的女生，受一點(diǎn)點(diǎn)委屈就哭鼻子，有什么好哭的嘛！
說(shuō)起我的特長(zhǎng)，其實(shí)很好辨認(rèn)，因?yàn)�，你只要從遠(yuǎn)處看見一個(gè)穿著道服、道鞋，扎著高高馬尾辮的女生就知道這一定是我。對(duì)！你沒猜錯(cuò)！我是“跆拳道女漢紙”！不要問我現(xiàn)在是什么級(jí)別，我會(huì)告訴你我已經(jīng)一步一步“爬”到綠帶了！現(xiàn)在我的目標(biāo)是：考上黑帶！
我是金牛座，所以我的脾氣像牛一樣暴躁。又因?yàn)槲医旭右�，所以大家也給我起了一個(gè)外號(hào)——芹菜！
以前，只要那些男生一喊：“芹菜！”，我一定會(huì)暴跳如雷，一定要沖上去把他揍個(gè)滿地找牙才肯罷休。不過現(xiàn)在，大家喊我芹菜我也會(huì)覺得很親切，甚至有時(shí)，我自我介紹時(shí)也會(huì)說(shuō)我叫“芹菜”。
還有，我從出生開始就有嚴(yán)重的“裙子過敏癥”，逛商場(chǎng)從來(lái)不看裙子，媽媽給我買的花裙子我也不沾。
這就是我，一個(gè)學(xué)跆拳道名叫“芹菜”的女漢紙！
三年級(jí)作文 篇2
今天的寫作課上，老師教我們折紙球。
聽了老師的講解，又看了老師的示范，我們就開始折紙球了。我先拿起一張長(zhǎng)方形的紙，把紙裁成了一個(gè)正方形，然后，把紙對(duì)角折，換了一個(gè)角又折了一次，再反過來(lái)折一次。接著，我把紙往中間折了進(jìn)去。那張紙現(xiàn)在被我折成了一個(gè)三角形了。然后，我把三角形的四個(gè)角分別向上折�，F(xiàn)在那張紙成了一個(gè)正方形了。接著，我把旁邊的四個(gè)角分別往中間折，然后把上面多余的'紙折過來(lái)往角的中間插。好了，我把紙球折好了。然后，我把紙球拿起對(duì)著上面的一個(gè)口子往紙球里面吹氣。氣往紙球里面灌。紙球慢慢地鼓了起來(lái)。最后，那紙球里面被我吹進(jìn)去的氣給鼓了起來(lái)，成了一個(gè)真正的紙球了。我高興地往四周看，看到有的同學(xué)還沒有做好，于是我就得意起來(lái)。可是，旁邊的同學(xué)笑話我，說(shuō)我折的紙球像是一個(gè)腐爛了的紙球，不像樣子。我說(shuō)：“不管我折的紙球像不像樣子，我總算折成了一個(gè)紙球。你們折的紙球還沒有完成，怎么知道就會(huì)折的比我好了呢？”他們聽了只是哈哈笑著，沒有再和我爭(zhēng)論。
在折紙球的時(shí)候，還發(fā)生了一個(gè)小故事呢！請(qǐng)聽我一一說(shuō)來(lái)。
剛開始聽老師教我們折紙球的時(shí)候，廢話大王的“廢話病”就開始發(fā)作了，說(shuō)“我會(huì)折了，肯定我第一個(gè)折好！”“�？毂荒憬o吹死了！”作為“廢話大臣”的我也不甘落后，開始唱起了對(duì)臺(tái)戲。我們就這樣，你一句，我一句地交起了鋒來(lái)了。這聲音很快變成了一部“雜音交響曲”啦！大家都對(duì)我們表示不滿，可是我們還不以為然。
紙球折好以后，我看到自己折的最爛，那個(gè)廢話大王折的最慢，而且不好。那三個(gè)認(rèn)真聽講，認(rèn)真折紙球的同學(xué)都折得既快又好。唉，看來(lái)我這個(gè)廢話病還真得要改一改呀！
三年級(jí)作文 篇3
有首歌叫《世上只有媽媽好》，可我覺得我的爸爸也是最好的。
我爸爸中等個(gè)子，瘦瘦的，一雙小小的.眼睛很有神。他總是笑瞇瞇的，對(duì)人很和氣。
爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一天晚上，我作業(yè)很晚才做好，而且還錯(cuò)了幾題，媽媽很生氣，我害怕地哭了。這時(shí)，爸爸輕輕地走到我的身邊，摸著我的頭說(shuō)：“不害怕，別著急！爸爸和你一起來(lái)看題目�！庇谑�，爸爸就耐心地教我怎么做。爸爸說(shuō)：“做作業(yè)一定要看清題目，認(rèn)真仔細(xì)答題，千萬(wàn)不能馬虎�！�
爸爸上班很辛苦，休息的時(shí)間很少�？墒牵职直M量抽時(shí)間陪我玩。我常常會(huì)撒嬌地要爸爸抱，爸爸笑著搖搖頭說(shuō)：“上一年級(jí)的學(xué)生了，怎么還要抱？”可是，他不由自主地伸開雙臂，一下子把我緊緊地揉抱在懷里，我感到好溫暖好幸福�。�
我愛我親愛的好爸爸！
三年級(jí)作文 篇4
今天是星期天，媽媽帶我去新城看菊展。
在雄偉的市政府大樓前，首先映入眼簾的是：“20xx年金秋菊展”幾個(gè)大字。進(jìn)入展區(qū)大門，第一眼看到的就是“舟山之約”，它仿佛在向四面八方的人們發(fā)出邀請(qǐng)“歡迎你們到舟山來(lái)�！彼淖竺媸恰昂椭C之音”，用各色菊花拼成的小提琴，彈奏出美妙的“和諧之音”，它的寓意在于希望全世界人民都能合諧相處。另外，我喜歡的菊展作品還有“雙魚慶豐”，它的寓意是“年年有余，祝愿舟山更加發(fā)展，海島更加美麗，人民更加幸�！�；作品“祝福祖國(guó)”，它以城墻為背景，在絢麗多彩的鮮花懷抱中，6只和平鴿歡快地飛翔著，展現(xiàn)出祖國(guó)大好河山其樂融融的`氛圍；作品“騰飛”則是以一座橫跨海上的大橋?yàn)橹骶�，體現(xiàn)了舟山敞開懷抱迎接“大橋時(shí)代”的美好前景，許多游客還在橋上來(lái)來(lái)往往，拍照留念呢！
我喜歡的作品還有“東海龍騰”、“欣欣向上”、“金菊玲瓏塔”、“翱翔太空”“錦繡河山”、“人與自然”等等。
我在那里看得目不暇接，還不停地忙著拍下這些作品，真是太美了！真讓人流連忘返！
三年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)是不一樣的，快樂是不一樣的，媽媽的臉也是不一樣的。
她的眼睛有時(shí)是單眼皮小眼睛的、有時(shí)是雙眼皮大眼睛的；她的嘴巴有時(shí)是大紅色的、有時(shí)是玫紅色的、還有的時(shí)候是粉紅色的。
好容易到了星期日，我們一家約好去公園玩，媽媽早早的就起床張羅，照相機(jī)、野餐墊、美味的食物、好喝的果汁，放在碩大的雙肩包里，鼓鼓囊囊的一大包。我看見媽媽穿著漂亮的.運(yùn)動(dòng)服坐到梳妝臺(tái)前，隨意的扎起馬尾，將手邊的潤(rùn)膚露均勻的涂抹在臉上后，就大喊：“小東西，快來(lái)梳頭！”我邊坐在梳妝臺(tái)前，邊想：“平時(shí)愛打扮的媽媽，今天不是應(yīng)該打扮的更漂亮嗎？”我看著媽媽干凈的臉龐百思不得其解。媽媽花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，幫我扎了一個(gè)好漂亮好漂亮的頭發(fā)，扎完后，還親親我的小臉，說(shuō)道：“走吧，我的小公主！”“媽媽，媽媽，你還沒有擦口紅呢！”我好心提醒媽媽�！敖裉鞁寢尣婚_會(huì)，不用化妝！”媽媽一邊換鞋，一邊對(duì)我說(shuō)。
原來(lái)，媽媽化妝是因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，不是臭美��！但不管是涂著大紅口紅的媽媽、涂著粉色口紅的媽媽還是不涂口紅的媽媽，都是最愛我的媽媽，都是我最能干的媽媽、我最漂亮的媽媽、我最愛的媽媽！
三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友名字叫楊靜，是我三年級(jí)最好的朋友。她張著迷人的眼睛，眼睛下長(zhǎng)著櫻桃小嘴，還有圓圓的小臉。
在班上她可是最可愛的。大家都叫她'小可愛'。
她可是一流的.學(xué)習(xí)高手。她不只學(xué)習(xí)好，人也好，寫字也漂亮。
這就是我的好朋友‘小可愛’。
三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)秋高氣爽的下午，我的叔叔和舅舅來(lái)到我們家跟爸爸談話，突然，文祥哥哥的爸爸也來(lái)了。
這時(shí)，媽媽拿出25元讓我們?nèi)ベI泡泡機(jī)和橡皮，說(shuō)完。我和妹妹飛快的跑向超市買我心愛的泡泡機(jī)與土黃色4B的橡皮。在超市妹妹買完橡皮，她迫不及待的說(shuō)：“該去買泡泡機(jī)了吧�！蔽覀兛觳饺顼w的跑到伊雅玩具店買泡泡機(jī)。回到家，我們拿出泡泡機(jī)蘸泡泡水輕輕一吹一大串出現(xiàn)在我眼前，美麗極了像五彩斑斕的水晶球，像一群漫天飛舞的蝴蝶在陽(yáng)光下飛翔，我也情不自禁的跟著眼前的.情景手舞足蹈的起來(lái)了。
雖然是短短的一小時(shí)，但它帶給我無(wú)比的快樂。
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