【優(yōu)選】三年級學(xué)生的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學(xué)生的作文 篇1
我是電腦，我的大腦是主機(jī)箱，音箱是我的耳朵，鼠標(biāo)是我的手，鍵盤是我的腿，屏幕是我的眼睛。我的大腦里裝著許多東西，有寫字板、畫圖板、音樂天地......可是用眼睛才能看到這些東西，我最大的功能就是查資料，我雖然功能許多，但是我有一個傷人的東西——輻射。
有人是個電腦游戲迷，我經(jīng)常告訴他們不要在我面前長時間待著，待的時間長了會傷害自己，可他們就是不聽，最后這些人都得了癌癥。我還能殺傷人的`白血球，以后大家不要在我面前長待否責(zé)傷害連累的是自己。
今天就說到這兒，希望大家已經(jīng)認(rèn)識了我，知道了我的好處， 也知道了我的缺點以及對人體的壞處，goodbye!
三年級學(xué)生的作文 篇2
春天來了，春姐姐溫柔地向大地招手，瞬間就喚醒了那些還在沉睡中的小精靈。它們伸伸懶腰，揉揉雙眼，開始了一段奇幻的旅程。
小燕子從南方飛回來了，一路上唱著歡快的歌謠，好像在說："春天來了，春天來了。"小麻雀也嘰嘰喳喳的和小鳥一起說了起來，它們的家都建在粗壯的樹枝上，刮風(fēng)下雨也不怕。倔強(qiáng)的小草怯生生地從地面露出它那嫩綠的小腦袋，好奇地看著嶄新的世界，看著它那頑強(qiáng)的.生命力，不禁讓我想起了一句詩句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春風(fēng)吹過，大地像變了個模樣。它好像一個調(diào)色盤，把花兒畫的那么美，把小鳥畫得那么動人，把大樹畫的那么粗壯而高大，把所有的植物都畫得有模有樣。整個世界就像一幅如詩如畫的畫卷�；▋籂幤娑菲G的開著，在小草的點綴下五彩繽紛的，有紅的、黃的、白的、美麗極了。美，給大自然增添了許多光彩。
雨后，整個大地像洗過澡一樣。小花兒露出了笑臉，變得更嬌艷了。小草抖掉了身上的露珠，嫩嫩的，綠綠的。大樹伸開手臂一搖擺，就把身上的小水滴全部飛走了。小蘑菇頭也撐開了小傘，哇！小水珠都抖掉了。
你聽，清澈的小溪，在那歡快的流淌。呀！小鴨子在那兒嘎嘎的叫著，他們排著整齊的隊伍，一搖一擺地向水邊走去，只聽，"撲通"一聲，"老師"在前面帶頭，隊員在后面你追我趕，迎接春的氣息。
一年之計在于春，我愛春天，因為它是一個浪漫的季節(jié)。
三年級學(xué)生的作文 篇3
我媽媽長著長長頭發(fā)，烏黑烏黑。披下來時侯好象瀑布一樣，扎起來時侯，看上去很有精神。皮膚白里透紅，顯得很健康。她今年32歲，身高1、55米，我媽媽是世界上對我最好媽媽，也是對我最嚴(yán)格媽媽。
有一次，我感冒了，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，我掛了兩瓶水，我醒來過后我看見醫(yī)院桌子上，擺滿了我最愛吃東西，我心想媽媽對我真好呀！
我每次放學(xué)回來，媽媽總是問我今天上了什么課，有？]有什么不懂地方，在學(xué)校表現(xiàn)好不好，如果我有什么不懂地方，她總是耐心講給我聽，一遍不懂，講兩遍，兩遍不懂講三遍，一直到我明白了為止。
媽媽對我非常體貼，我上學(xué)時候，媽媽總是把我鉛筆刨尖了，鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛媽媽，我最愛我媽媽！
三年級學(xué)生的作文 篇4
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的'旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自 得，春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
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