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      2. 三年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-12-19 17:28:30 三年級(jí)作文 我要投稿

        (精)三年級(jí)學(xué)生作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精)三年級(jí)學(xué)生作文4篇

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          夜深人靜了,所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),玩具箱內(nèi)卻熱鬧了起來(lái),原來(lái)它們?cè)陂_晚會(huì)呢!

          先出場(chǎng)的是悠悠球,它對(duì)玩具們說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,我會(huì)天地雙龍、勁力旋風(fēng)和原子烈火”。

          說(shuō)完便使出了天地雙龍招式,瞬間悠悠球就像兩條龍一樣飛了出去。

          玩具們的掌聲經(jīng)久不息!

          接下來(lái)出場(chǎng)的是陸空飛機(jī)。

          只見(jiàn)它飛快地開到臺(tái)上,然后騰空而起,來(lái)了個(gè)漂亮的后空翻。

          臺(tái)下的.玩具們贊不絕口!

          隨后出來(lái)的是玩具箱中大、最威猛的變形金剛----擎天柱。

          只見(jiàn)它往那一站頂天立地,然后搖身一晃變成了一輛大卡車,一下子就震撼全場(chǎng)。

          最后出來(lái)的是迪寶樂(lè)電子積木,它環(huán)視大家問(wèn)道:“你們熱嗎?”說(shuō)完它便搭出了一個(gè)電風(fēng)扇,吹起了陣陣涼風(fēng),玩具們很感謝它……

          就這樣,大家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          每次放學(xué),看到小朋友們騎著自行車從身邊疾馳而過(guò),小時(shí)候?qū)W騎自行車的畫面就浮現(xiàn)在我的腦海中。

          “我就要騎行車,同學(xué)們都會(huì)騎。”在我的央求下,姥姥終于同意了教我騎自行車。

          在姥姥的幫助下,我跨上自行車,坐在座位上,慢慢踩動(dòng)腳踏板,姥姥跟在后面一邊推,一邊念叨:“慢點(diǎn)兒著!

          這一點(diǎn)兒也不難,感覺(jué)車子平穩(wěn)的前進(jìn)著,我不顧姥姥的叮囑,腳下使上勁,腳踏板被我飛快的.踩動(dòng)著,“哐啷”,連人帶車來(lái)了個(gè)“人仰馬翻”,摔倒在地上,腿也擦破了。

          被我甩開一截的姥姥氣喘吁吁的跑到跟前,又是氣又是疼,檢查了一下傷口,便帶我去了醫(yī)院。從醫(yī)院回來(lái)的路上,我一直悶悶不樂(lè),想著騎車的事情。

          姥姥似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“騎車看似容易,其實(shí)一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,要有足夠的耐心,千萬(wàn)不能急躁,這次摔了一個(gè)跟頭,不要?dú)怵H,吃一塹長(zhǎng)一智,下次慢一點(diǎn),穩(wěn)一點(diǎn),姥姥相信你!”

          “知道了姥姥!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天早上,天蒙蒙亮,我已經(jīng)推著自行車來(lái)到了廣場(chǎng)上。立定,上車,坐穩(wěn),握把,踩腳踏板一氣呵成,迎著初升的太陽(yáng),車子在我的控制下平穩(wěn)勻速的前行著。我把自行車騎回家,姥姥正在樓下找我,看見(jiàn)我騎車回來(lái),又是驚又是喜,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

          對(duì)呀,做任何事都不能急躁,不氣餒,應(yīng)該有耐心,有恒心,找對(duì)方法,一定可以取得成功!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒(méi)齒難忘。

          有一天語(yǔ)文考試,我馬馬虎虎地作了答?纪旰,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想:怎么辦?那道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?可能全班同學(xué)只有我會(huì)做錯(cuò)吧!唉!算了!錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見(jiàn)的。

          于是,我看看同學(xué)們。他們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),說(shuō)話的說(shuō)話,根本沒(méi)有人注意我。

          過(guò)了一會(huì)兒,我下定了決心。說(shuō)干就干,我三步并作兩步地來(lái)到講臺(tái),拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

          改完后,我后悔起來(lái):這樣做是不對(duì)的`,同學(xué)們會(huì)討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進(jìn)辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請(qǐng)求她讓我改回原來(lái)的答案。

          不知怎么回事,說(shuō)出這件事后,我的心像被無(wú)罪釋放了一樣,頓時(shí)輕松極了。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          在這個(gè)世界上,每個(gè)人多多少少都有一些煩惱,可以說(shuō)是煩惱伴我成長(zhǎng),有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。既然每個(gè)人都有煩惱,,當(dāng)然我也就不例外,我的煩惱可謂是相當(dāng)?shù)亩啵裁幢徽`會(huì),作業(yè)題不會(huì)寫,把媽媽的東西摔壞了……當(dāng)然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)——竟然有人把我當(dāng)成男生。記得那是一天下午,我坐著公交車準(zhǔn)備去朋友家玩。我一個(gè)人看著車窗外,想著自己的心事,就在這時(shí),上來(lái)了一位老爺爺,手里還牽著一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著,搖搖晃晃,好像一陣風(fēng)吹來(lái)就能把他們爺孫倆吹倒似的,這時(shí)我真希望有人給他們讓座,但是沒(méi)有,希望有人馬上下車,讓他們有位置坐,可是還是沒(méi)有……這下可怎么辦呢?看來(lái)只有我來(lái)“舍己救人”了,我馬上站起身來(lái),走到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐,我馬上就要下車了!

          老爺爺和他的小孫子坐下去后,老爺爺立馬就對(duì)他的小孫子說(shuō):“快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝!闭l(shuí)知那個(gè)小朋友竟然對(duì)我必恭必敬的說(shuō)了一聲:“謝謝你了,小哥哥。”我的天呀!這是什么呀,怎么能把我當(dāng)成男孩呢?今天真是倒霉呀!昨天下午,我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽開始前,我正在做賽前的準(zhǔn)備,李玥玥她們六(一)班的有一個(gè)同學(xué)正盯著我,我問(wèn)他:“你在看什么?有什么好看的?”誰(shuí)知他竟然問(wèn)我:“喂,你是男的.還是女的呀?”“什么?你說(shuō)什么?你什么眼光呀?我看你是眼睛花了,還是頭腦不清醒?”我氣憤地說(shuō)道。還有一次,是一天下午,我和我們班女生上廁所,就在進(jìn)去的的那一刻,里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲,這可把我嚇了一跳,我還以為女廁所門口來(lái)了個(gè)男生呢?

          可是我一回頭,并沒(méi)有男生呀?我便跑過(guò)去問(wèn)一個(gè)女生“喂,你們?cè)诩饨惺裁?”誰(shuí)知她卻驚叫道:“啊!男生男生……”“什么?你們竟然把我當(dāng)成了男生,告訴你們,我是女生!”我憤怒的說(shuō)道。雖然經(jīng)過(guò)我的解說(shuō)后,她們不再尖叫了,但是這些女生還是用異樣的眼光看我,并且趕緊跑出了廁所外,唉,真是……這就是我的煩惱,老被別人看成男生,為什么這些人會(huì)這樣想,我為什么改變不了別人對(duì)我的看法,這真是我的一個(gè)大煩惱呀!

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