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小學(xué)三年級的作文集合【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
從前有一家森林超市，啄木鳥先生去自己家的超市拿醬油去了，他沒有帶鑰匙，他連忙回到自己的家去拿鑰匙，拿完鑰匙跑到自己的家里拿鑰匙，拿完鑰匙，他立刻飛到了他家的森林超市，把門打開拿了瓶醬油，又拿了一條魚和肉。他把門鎖上回了，回到家開始做炸醬魚和紅燒肉了，正在他把魚給砸的時候，有一位先生給他打了個電話，說我去你們家的森林超市，怎么沒有開門��？啄木鳥連忙說，哦，今天忘了，我連忙給你去開門，您稍等。他到了超市后，連忙把超市的門打開，叫他的弟弟去看著超市，然后他接著回家住，它連忙回家，又做起了自己的.炸醬魚，和自己的紅燒肉。他把魚炸完之后，拿起了肉，開始做自己的紅燒肉。
它做完炸醬魚和紅燒肉，端到了自己家的桌子上，到了中午他叫他的弟弟回家吃飯，他的弟弟把森林超市的門鎖上之后回家吃起了他哥哥做的炸醬魚和紅燒肉。他弟弟說，哥哥你做的真好吃。他哥哥說好吃，下次還給你做。
這就是啄木鳥的森林超市。
小學(xué)三年級的作文 篇2
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng)，白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野，好似一顆晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水，夜幕漸漸降臨。窗外，萬家燈火早已亮起，像是星羅棋布的繁星錯落有致的鋪灑在地面，慢慢的，慢慢的，月亮好似一把利劍，照亮了整個漆黑的夜空，但是我的心里卻久久不能平靜，坐在床上，一個發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個誠實人。”
想起這件事，我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情，即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個雨天，雨淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷鋪灑大地，伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，我小心翼翼的打開了電視，正當(dāng)我洋洋得意之時，大雨突然傾盆而下，風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界，又像是脫韁的野馬奔騰，怒號著，院子里的大樹像站不穩(wěn)腳的士兵，搖搖晃晃�！芭尽钡囊宦�，雷電像一把剪刀，撕破了這溫馨與恬靜，電視突然閃了一下，緊接著又像是流星墜落，變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會便回來了，我向他承認(rèn)了這個事實，并誠懇地向他道歉，爸爸并沒有不分青紅皂白的責(zé)怪我，而是向我微笑，并跟我說出了讓我一輩子難忘的話:“孩子，沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的美麗?在人生中會有許多挫折與錯誤，就看你能不能迎來那美麗的春天……”話沒說完，我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來，淚水模糊了我的'視線。
微笑，是春天的一絲新綠，是驕陽下的一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，更是嚴(yán)冬的一股暖流，父愛無言，但它比母愛更偉大，更無私，更樸實。
夜，依然寂靜，我凝視著窗外，那繁星般的燈火一點點墜落，伴隨著我心中的寒冷消失的無影無蹤......
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的學(xué)校是鄭州市惠濟區(qū)香山小學(xué)，它坐落在鄭州的北邊。北面臨著索須河，空氣十分清新，離黃河也很近。
我的學(xué)校不是很大，但是它干凈整潔，設(shè)備齊全，是一個只有兩年的新學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個大門，現(xiàn)在我們走的是西門。早上我們整整齊齊的站到各自班里的位置等待學(xué)校開大門。每天都有各班級的文明使者在學(xué)校門口跟老師和同學(xué)們問好，校長和老師也會跟我們問好。我很喜歡我的學(xué)校，每天最期待的就是在學(xué)校的生活。
我得學(xué)校像一個門字，由三棟教學(xué)樓和一個報告廳樓組成。一進(jìn)學(xué)校左手邊是一個大大的、充滿童趣的圖書室，里面有很多兒童讀物。圖書室設(shè)計的非常好，在里面我們家可以躺著、趴著、坐著看書，還可以爬上梯子坐在小閣樓里看書。一進(jìn)校門的右手邊是學(xué)校的.報告廳。我們的開學(xué)典禮和學(xué)校里有活動的時候都在報告廳里，我還上臺表演過吉他演奏呢！其余的一到三樓是我們的教室和老師的辦公室，四樓是音樂教室、舞蹈教室和美術(shù)教室，五樓是我們的的餐廳。教學(xué)樓東面是大大的操場，有跑道，乒乓球臺和籃球場地，我還參加了籃球隊訓(xùn)練呢！
我非常喜歡我的學(xué)校，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天我來到了人民廣場，它位于大沁他拉鎮(zhèn)的中心，也是奈曼最著名的廣場。
來到人民廣場，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面用蒙漢兩文敘述了建筑人民廣場的經(jīng)過。石碑的西面是噴泉，每當(dāng)五點左右的時候，噴泉就開始噴水了，它噴出的水大約有十米高，猶如一條白龍從壇底沖出來，沖向云霄。
從噴泉一直向前走，就是壁畫了。畫面上的牛羊成群結(jié)隊地在草原上奔馳。人們手里捧著哈達(dá)，迎接遠(yuǎn)方的客人。我仿佛來到了這美麗的.草原，騎著駿馬在草原上奔馳……
沿著壁畫往前走，就是兒童樂園了，那里的游樂設(shè)施很多，比如：迪斯克、流星錘……簡直就是兒童的天堂。
��！人民廣場，你是我們奈曼人的驕傲。
小學(xué)三年級的作文 篇5
在自己的孩子們的學(xué)習(xí)生涯中，每一個人都會有自 己的同學(xué)，有的與你相處的好，有的專注學(xué)習(xí)，想要考上好學(xué)校，而有的，卻調(diào)皮搗蛋，惡作劇后一個鬼臉與你說：“Bye Bye！”然后溜之大吉。在我的學(xué)習(xí)生涯中，就有著一個憨厚可愛，平易近人，對待同學(xué)都十分公平的好朋友，好同學(xué)，他就是——楊承鵬。
我的好朋友啊，他又一頭烏黑而又不是很茂密的頭發(fā)，橢圓形的“花生臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一個不算高的鼻梁，一張大嘴（真的，不騙你），鼓鼓的.腮幫子，再加上一對濃眉，就改成了一個胖乎乎的，對人有好的我的好朋友——楊承鵬。
我的好朋友跟我的想法十分和得來，每一到下課，我們總是不約而同的提出玩沙包，然而每一次都是他贏，別看他胖，他可是玩沙包的高手，那肥胖的身體，跳的超高呢。有一次，我們同樣是下了課，同樣是在一起玩沙包，我竟然一分也沒得，全被他接住了，我十分佩服他。
這就是我的好朋友，一個我的同學(xué)兼朋友兼沙包戰(zhàn)友的人——楊承鵬。
小學(xué)三年級的作文 篇6
老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師是辛勤的園丁，不辭辛勞的培育著祖國的花朵。
——題記。
我的語文老師是一位教學(xué)有方的語文教師，她在我們有疑問時，給予我們結(jié)果，在我們悶悶不樂的時候，給予我們安慰。
記得有一次，語文老師在晚上給我們布置了一項練字的作業(yè)。晚上回到家后，我懷著完任務(wù)的態(tài)度，潦草的'練著字，誰知早上到校的時候，老師要一人一人的進(jìn)行過關(guān)，這時，我就傻眼了，心中像十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)老師檢查到我這時，我連大氣也不敢出，只見老師皺了皺眉頭，嚴(yán)肅的對我說：“欣潔，這瞪眼一看就不是在練字，而是在草草的完任務(wù)。下次可不許這樣了！”這次，老師告誡了我。下一次，我一定會一絲不茍的練。
老師，再此，我向您說一聲：“劉老師，您辛苦了！”
小學(xué)三年級的作文 篇7
春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測：曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的.是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長，我會好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長更加美麗。
小學(xué)三年級的作文 篇8
生活中有很多很多的聲音，比如小鳥聲、流水聲、打雷聲……我最喜歡的是水的聲音。
我喜歡小溪流動的聲音。它嘩嘩啦啦地聲音就像在表演一支歡快的曲子似的。溪流很急，就像上學(xué)要遲到了一樣的急。
大海里，有個叫浪花的東西，它們很調(diào)皮。一會兒往上沖，一會兒往下退，就像五線譜中的.音符，有的高，有的低。我想：是水孩子在海里演奏呢？還是海龍王的女兒在唱歌？
水的聲音非常美妙，滴答滴答的水滴聲、嘩嘩啦啦的河流聲……如果沒有水，哪能聽到這么美妙的聲音呢？
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