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小學(xué)三年級的作文錦集【3篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天,天氣晴朗,萬里無云。早上,我吃完早飯,就蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。到了學(xué)校,小朋友向我招手。我回到教室。我把書包放在書桌上。就快速地跑到樓下。我和幾個小伙伴玩“水果芒果開不開”的游戲。一會兒上課鈴響了。我跑到教室,坐到我的座位上。我拿出教科書。等待老師來上課。一會兒老師走進教室給我們上課。老師講的`課真動聽。我聽著聽著。下課鈴響了,老師走出了教室。我在書包里拿出一本作文書看了起來。作文書真好看。上課鈴又響了!斑@節(jié)課是音樂課”一個小朋友對我說。“好像是”。我回應(yīng)了那個小朋友。我拿出腳套。套在腳上。我跑到音樂教室。我坐在一把椅子上。老師給我們唱歌。不一會我們都學(xué)會唱那首歌了。一會兒體操鈴響了。我們跑下樓去看大姐姐大哥哥做操。做完操,上課鈴又響了。我們回教室。坐在座位上。一會兒老師來了。老師讓我們做試卷。我拿出試卷,寫了起來。等我寫完就放學(xué)了。我背著書包回家了。今天我真快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇2
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機勃勃,鳥語花香。在校園的四季里,我也最喜歡春天的校園。
清晨,我走進校園,春姑娘邁著輕盈的步伐,迫不及待得來到我們的校園,散下一片綠色,地上的.小草露出一個個小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇擁在一起,給大地鋪上了一層綠毯。花壇里正含苞欲放的花朵經(jīng)風(fēng)一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個大大的“和”字,是藍綠相間的,代表著校長希望我們每一個采二學(xué)子人人都是和樂少年,人人和諧。
進入教學(xué)樓,一陣陣朗朗的讀書聲清脆悅耳,猶如一首首樂曲,很是美妙。俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,在家應(yīng)該抓住這寶貴時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
操場旁也有一處特色“景點”,是什么呢?原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說:“進來坐坐吧!”同學(xué)們有的在樹蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠方眺望,一派其樂融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂小農(nóng)場,石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學(xué)們一定會生活得快樂,健康地度過每一天!
小學(xué)三年級的作文 篇3
母愛固然讓人感受到家的溫馨,可父愛卻比母愛更加深沉,更加濃厚。父愛就像火爐,帶給我整冬的溫暖;父愛就像西瓜,帶給我一夏的清涼。
記得那是幾年前的一個夜晚,我對爸爸說:“爸爸,給我削個芒果吃!”“好的!”客廳傳來爸爸的聲音。過了一會兒,我跑到廚房,此時看見爸爸神情專注地用小刀削著芒果。不久,一個芒果就削好了。爸爸把芒果遞給我,我津津有味地吃著。可爸爸自我卻舍不得吃,只啃了啃皮上的果肉。
看到這情景,我想說些什么,可一開口,聲音卻又戛然而止。我沒有說什么,只是細細地品味著這份關(guān)愛。剎那間,我明白了父愛的味道是什么。父愛的味道就像香甜可口的芒果一樣甜而不膩。
這甜而不膩的芒果已融化在了我的心里。至今,我都把這件事藏在心底,獨自享受著這份濃濃的'關(guān)愛。每當(dāng)我想向爸爸說,都咽回了肚子里。因為我明白,此時藏在心底的愛才是最真實的愛。如同父愛的味道,甜而不膩,以行動證明。
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