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狐貍的故事三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的狐貍的故事三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
狐貍的故事三年級(jí)作文1
小時(shí)候，我曾聽(tīng)說(shuō)狐貍是機(jī)智、狡猾的動(dòng)物。然而，我卻親身經(jīng)歷了一次讓我對(duì)狐貍產(chǎn)生深刻思考的故事。
春天的一天，我在森林中迷路了，四周一片陌生而神秘。正當(dāng)我驚慌失措時(shí)，一只傷足的小狐貍出現(xiàn)在我面前。它溫柔地看著我，用微弱的聲音問(wèn)道：“你迷路了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚不禁流下。
小狐貍告訴我，它是森林中最聰明的動(dòng)物，能夠幫我找到回家的路。于是，我們開(kāi)始了結(jié)伴而行的旅程。沿途，小狐貍從它的朋友那里獲取了許多有關(guān)導(dǎo)航的信息，為我們指引方向。它還利用它敏銳的嗅覺(jué)和洞察力，準(zhǔn)確地尋找到水源和食物，確保我們不會(huì)饑渴而受困。
在我們共同努力下，我們終于回到了我曾經(jīng)居住的`小村莊。我感激地?fù)肀е『�，淚水再次涌上眼眶。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)狐貍并不是我想象中的那樣狡猾，而且它們還能擁有友誼和勇氣。
這次經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：我們不能僅憑外貌和傳聞就去對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)。每個(gè)人或動(dòng)物都有自己獨(dú)特的品質(zhì)，需要我們用真心去理解和欣賞。狐貍通過(guò)幫助我，讓我看到了它們隱藏在表面之下的真正美好。
從那以后，我和小狐貍成為了最好的朋友，我們一起探索森林的奧秘，分享快樂(lè)和困難。這個(gè)故事也深深地影響了我的成長(zhǎng)，教會(huì)我在面對(duì)陌生人時(shí)保持開(kāi)放和平等的態(tài)度。
通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我想告訴大家，無(wú)論是人還是動(dòng)物，我們應(yīng)該以理解和友善的心態(tài)去對(duì)待他們。只有這樣，我們才能真正理解彼此，建立起真摯的友誼。
狐貍的故事三年級(jí)作文2
圣誕節(jié)快到了，天氣格外的冷，夜空中的星星密布，照耀著熟睡的樹(shù)林。狐貍帶著大狼來(lái)到池塘邊，狐貍看了看池塘，發(fā)現(xiàn)水桶和繩子都還在，心中暗暗高興。
您看到這個(gè)洞了嗎？看看，這里有許多各式各樣的小魚(yú)，都可以成為餐桌上美味的食物；不過(guò)，要怎么抓呢？很簡(jiǎn)單，只要將水桶放下去，等它們?nèi)窟M(jìn)去后再拉起來(lái)就行了。但是，這種方法需要一點(diǎn)耐心，所以請(qǐng)您等一會(huì)兒吧！”一切都準(zhǔn)備就緒后，狐貍走上岸，躲在草堆里，安靜的準(zhǔn)備看好戲。不久，大狼問(wèn)：“狐貍，你不會(huì)覺(jué)得很冷嗎？”狐貍說(shuō)：”這簡(jiǎn)直寒風(fēng)刺骨！不過(guò)，天氣越冷，越是捕魚(yú)的好時(shí)光，魚(yú)兒都會(huì)擠進(jìn)水桶里面取暖的.�！�
天色漸漸的亮了起來(lái)，鄰近的村子也開(kāi)始炊煙裊裊了起來(lái)。狐貍不慌不忙的站了起來(lái)，大狼哀叫的說(shuō)：”您來(lái)幫幫忙吧！狐貍兄弟。”狐貍說(shuō)：”您的本性難改，貪婪反被貪婪害！我的力氣小，一點(diǎn)也幫不上忙，就算是兩頭牛也拉不動(dòng)您呀！”狐貍話剛說(shuō)完就一溜煙似的跑回家了，再也不想去理在冰天雪地里為了要回家而在雪地里掙扎的大野狼了。
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