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        時間:2023-10-05 11:17:58 三年級作文 我要投稿

        三年級的作文5篇(優(yōu))

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        三年級的作文5篇(優(yōu))

        三年級的作文 篇1

          我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的.同桌王偉,我十分了解他。

          王偉個兒不高,有點小胖,一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善,樂于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水房跑去?赡苁翘焯珶,洗了半天都無法止住。我不知如何是好,這時王偉果斷地拉起我,往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上,看著忙得滿頭大汗的王偉,感激之情油然而生。

          前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王偉知道后,悄悄地塞給那個同學(xué)五元錢,讓他獻(xiàn)了愛心,了了心愿。其實王偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次對他產(chǎn)生了敬佩之情。

          王偉就是這樣一個樂于助人,心地善良的人,就是一個我最熟悉最敬佩的人。

        三年級的作文 篇2

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的樂園,是一座美麗的校園。

          走進(jìn)我們的校園,首先看到的是高高的教學(xué)樓,每間教學(xué)樓都很美麗。在教學(xué)樓的前面有一座花壇,花壇里面的花兒可香了,連蜜蜂都迫不及待的'來采蜜。校園的中央矗立著高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。

          最美麗的是我們的操場,綠油油的草坪,紅艷艷的跑道,我們的操場真美!丁零零下課了,小朋友們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室,來到了綠油油的操場上,操場頓時變成了歡樂的海洋。小朋友有的跳繩,有的過家家。小朋友們玩的可真高興啊!

          我們的校園真美。∥覑畚业男@。小朋友們,你們要愛護(hù)你們的校園。∽屝@更漂亮更美麗吧!

        三年級的作文 篇3

          下午 ,玩具們 從家里一一飛來了。有瘋狂的陀螺,美麗芭比,各種球類。。。。。。它們歡樂地相聚在一起,教室立刻沸騰起來了,不一會玩具們就互相熟悉了。

          玩具們的形狀各式各樣,不一會而我看到了駱小曼的圓圓的迷宮中有一個小球在穿越危險地帶,會而就掉下去了;胡雅靜的小可愛娃娃一頭金黃的秀發(fā),穿著粉色連衣裙,一雙紅色小皮鞋美麗極了;劉彧莎正在和大家一起玩公主馬車,美麗的芭比在不停地?fù)Q衣服,擺弄自己完美的身姿,一場美麗的時裝秀正火熱進(jìn)行中,讓人著迷了;魔力兔講了一個又一個好聽的故事。。。。。。我不禁眼花繚亂了起來。

          我的是一個非?蓯鄣'芭比哦!長發(fā)飄飄的像金黃的稻海,粉和紫的完美搭配讓人眼前一亮。我的芭比叫可兒,可兒是電子的,她可以回答我各種各樣的問題,讓人佩服不已。我還會給她洗澡,而且是專用的哦。兒會說:“小主人,我要洗頭發(fā),等會還要穿上芭蕾裙哦。”我二話不說又快又好就給她洗好了,用紙巾包好頭,吹干,扎好小辮子,穿好裙子,我對她說:“跳舞吧!薄笆,小主人。”可兒點點頭然后跳起了輕快的舞步,就像一只快樂活潑的小燕子,一曲結(jié)束,“太棒了!”我說!霸俪赘璋!笨蓛河忠砸国L般的歌喉唱了一首歌。唱完了,我說:“可兒,不早了,我們得休息了。”可兒點點頭,我便給她換上里睡衣。

          李詩婕的火火兔有一顆大腦袋,藏著好多知識,長長耳朵金光閃閃,臉上有燦爛的笑容,小腳上有很多按鈕。

          玩具是我們的朋友,玩是要玩,學(xué)也得學(xué)。玩具它能給我們帶來快樂,陪伴我們一生,但不能讓玩具偷走了我們的時間勾走了我們的心。人的一生只能一半時間用來玩,另一半時間用來學(xué)習(xí)才會更完美,少一件世界都會枯燥無味。所以我們合理安排時間。

        三年級的作文 篇4

          微笑,一個簡單的動作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見,微笑是多么重要。

          一個會心的微笑,能使一個殘疾人康復(fù)。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個會心的微笑,他們的命運(yùn)就會由此改變。

          海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒有因此感到自卑,而是微笑著面對生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會了簡單的語言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。

          那一次,我考試不理想,有一位朋友來拍拍我的肩膀,對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的.微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績。

          生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對生活吧!

          人生道路上,面對一切悲哀和困難時,不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

          微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。

          不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉(zhuǎn)。

        三年級的作文 篇5

          在廈門,我和爸爸媽媽一起去了非常漂亮的金色沙灘。

          在坐公交車去沙灘的.路上,我很興奮,馬上,就可以去海邊玩啦!路上,媽媽還給抱著小朋友的阿姨讓座呢!我也要向媽媽學(xué)習(xí)。到了海邊,我趕忙要跑過去,“等一等”,爸爸媽媽說:“咱們租一輛五人自行車騎騎吧!”“好吧。”騎車真好玩,爸爸媽媽坐前面,我坐后面,我讓爸媽別騎,我自己騎,看會不會帶動他們。媽媽還夸我力氣真大呢?自行車騎完后,終于可以去沙灘上做沙堡啦!沒拿工具,沙堡好難做呀。做了一會兒,有點不想做了,但一想,只要堅持,就會成功。我就到海邊撿了幾個小貝殼來做裝飾品。先做沙堡的前面,再做后面,然后做上面,最后把小貝殼放在上面就做好了。做好沙堡后,我光著小腳丫來到碧藍(lán)的海邊,海浪巨大,一過來水很深,快到我的褲子這兒了。我還在海邊這兒用樹枝在地上寫了幾個字“我愛大!。但是,寫完后,又被海水給沖掉了,我想,這應(yīng)該是大海收到了這四個字了吧!

          我愛大海,我一定要再次來到海邊。

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