小學(xué)三年級作文

[優(yōu)選]小學(xué)三年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　涼爽的秋姑娘來了，炎熱的夏哥哥不好意思的走開了。

　　一排排大雁往南飛，它們有的時候，排成一字形；有的時候排成人字形。走在公園的小道上，落葉像黃蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。枝頭火紅的`楓葉，立在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個紅手掌。

　　果園里，累累的果實壓彎了枝頭，紅紅的蘋果像一個女孩子的紅臉龐。黃黃的梨子，掛在樹上像一個個黃元寶。桂花樹上的桂花正開的熱鬧呢！幾十米以外，都能聞到桂花的香味。

　　田野里，稻子笑彎了腰，大豆搖動著豆莢，像是在樂呵呵的演唱。

　　俗話說：一分耕耘，一分收獲。農(nóng)民伯伯收著自己種的糧食開心極了。

　　秋天是色彩之神。

　　秋天是收獲之神。

　　秋天是快樂之神。

　　��！我愛你美麗的秋天。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　我們每天都要去學(xué)校上學(xué)，一棵棵柳樹環(huán)繞在學(xué)校周圍，一陣微風(fēng)吹過，一位位翩翩起舞的小姑娘，在用優(yōu)美的舞姿歌頌著我們的校園。

　　下面我先介紹一下前院，前院是我們活動的樂園;在走進(jìn)去的正中間;我們的學(xué)校有一個大水池，水池里有一座假山;在假山旁邊有小魚在游動，有烏龜在岸子上邊爬來爬去。

　　旁邊有兩座大花壇，花壇里邊種著許多花兒，比如：牡丹花、月季花、百合花等等。

　　那么我先介紹一下牡丹花吧：牡丹花抬起頭來顯得格外精神，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。

　　我再來介紹一下月季花吧：月季花站在陽光下，像一位老師在指導(dǎo)我們。

　　最后我再來介紹百合花吧：百合花開起來大朵大朵的，還有就是百合花的.香味，就算你站在十里外都能聞得到。

　　下面我再來介紹一下后院吧：后院里有松樹呀、龍爪松、槐樹呀，還有很多建身器材。

　　我們剛到了后院，就會看到一棵棵松樹，松樹站在陽光下看著我們，像正在看著我們的哨兵一樣。

　　一棵棵龍爪松站在陽光子啊彎彎的彎著腰，像是在給我們鞠躬一樣。

　　還有很多體育建材，我們每天下課都會去玩體育建材的，玩的累了，就休息會繼續(xù)玩，有時候也會去體育室里拿一些關(guān)于體育方面的器材。

　　還有好幾棵槐樹，一到夏天槐樹就會長出綠綠的葉子，我們也會去葉子底下乘涼的。

　　啊，我美麗的校園，一年四季，你在每一個季節(jié)都變換著，我愛你，因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受!

小學(xué)三年級作文 篇3

　　茉莉的莖細(xì)長而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，葉脈微呈白色清晰可見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 茉莉像一位亭亭玉立的少女，楚楚動人。

　　茉莉花一般在夏季開花。它剛長花苞時，人們只能看見龍爪一樣半開半合的`萼片，而小小的花苞卻常常身藏不露。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！

　　它可喜歡吃大魚大蝦呢！

　　它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！

　　它可喜歡吃大魚大蝦呢！

　　它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的`小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學(xué)習(xí)和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了，激起了讀者對小烏龜?shù)南矏�，也流露出了小作者對小烏龜�(shù)南矏壑�情，寫得真棒�?/p>

小學(xué)三年級作文 篇5

　　在這次活動中，同學(xué)們有的幫父母做家務(wù)，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事，這不僅鍛煉了我們的動手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。

　　這次行動讓我們明白了父母對我們深深的愛。是啊，還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣呢？父母的心是最仁慈的`法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽！它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！正是這次感恩行動給了我們機會，讓我們能夠用行動為父母獻(xiàn)上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。

　　我希望每一個孩子都能和我一樣，行動起來，向從小教育我們，愛護(hù)我們的父母感恩！

　　我喜歡這次活動就是因為，它有著深刻的意義，讓我們知道，在這個世界上，許多東西都可以替代，惟獨母親不可以，母愛不可以；父親不可以，父愛不可以。我們應(yīng)該用實際行動去孝敬父母，感謝父母！

小學(xué)三年級作文 篇6

　　喜怒哀樂是我們每個家庭必不可少的一種幸福。

　　這一學(xué)期我評上了進(jìn)取生，媽媽說我真棒。還跑到商場幫我買了一輛帥氣的遙控賽，鼓勵我讓我下年評上三好生。我高興極了，拿著賽車就往門口跑，爸爸也像孩子一樣和我跑了出來。我們倆一會兒把賽車往左開，一會兒往右開，父子倆樂開了。

　　為了超過爸爸我把車開到了最快，一不小心賽車掉進(jìn)了河里。我和爸爸垂著回到家。見到媽媽我的心跳的更快了。心想：媽媽一定要審問我了。果然不出我的意料之外，媽媽問我：“你的賽車呢？”我慢慢地說：“掉進(jìn)河里了�！眿寢尵托�布罰我每天洗碗，每洗一次碗給我一元錢，一直洗到集到賽車錢為止。爸爸幸災(zāi)樂禍的看著我。

　　我每天洗碗，洗得手都快出泡泡了�？墒沁@能怪誰呀！這不都是我自己惹的'禍。我想少做點活就開始偷工減料了�？蓩寢屢谎劬涂闯鰜砹�，我不但要重洗，還要加五天。唉！真令我傷心。

　　在我的堅持下，活干完了，錢也賺夠了，一輛賽車又回來了，我們父子倆又在門口玩了起來。你追我趕，笑聲在太空中回旋。

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