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        時(shí)間:2023-09-15 11:41:15 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)的作文(優(yōu)選)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)的作文(優(yōu)選)

        三年級(jí)的作文 篇1

          我們有一個(gè)寬敞明亮的教室,那里,既充滿朗朗的讀書聲,又充滿清脆的歡笑聲,我們?cè)诶锩婵鞓?lè)的學(xué)習(xí)。

          教室的前后兩面都有黑板,東面的一塊,也就是正前方的那一塊,是老師們寫板書的地方,那里留有老師們的汗水和心血,也留下了我們學(xué)習(xí)的腳步。黑板的上方,是一面鮮艷的五星紅旗,鮮紅的.底色,燦爛的金星,襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒的催促我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),每當(dāng)我們氣餒時(shí),只要看看眼前這耀眼的五星紅旗,就會(huì)重新拾回信心。

          后面的黑板主要是出黑報(bào)的,每一個(gè)月都會(huì)有新的主題,有我們班熱心負(fù)責(zé)的宣傳委員來(lái)完成,完成后,同學(xué)們都會(huì)去看看,瞧瞧,拓寬自己的知識(shí)面。教室北面的窗戶幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻,每到節(jié)假日時(shí),都會(huì)掛一些彩帶什么的,為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶也和北面的一樣,占據(jù)了大部分的地方,中間留有一小塊掛東西的地方,平時(shí)我們都會(huì)獲得各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng),把它掛在墻上,會(huì)讓其他班的同學(xué)和老師看到,好好夸一夸我們班!墻的上方還掛著一個(gè)黑色的小鐘,鐘上的秒針,滴答滴答地響,不僅為我們提供了準(zhǔn)確的時(shí)間,也教育我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。每次看到這個(gè)鐘,總會(huì)讓我想起:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          教室里有四十三張凳子和四十三張桌子,這些是同學(xué)們的,還有兩張講臺(tái),是老師的,一個(gè)是鐵做的,專門給老師講課用的,另一張是木頭的,是批作業(yè)用的。我們的教室明亮、整潔,我在這里學(xué)習(xí)很開心,我愛(ài)我美麗的教室!

        三年級(jí)的作文 篇2

          她有一頭漆黑的齊耳短發(fā),一雙撲閃撲閃的大眼睛,小小的翹鼻子,還有一張紅紅的.小嘴。這個(gè)漂亮的小姑娘就是我最好的朋友—唐銘。唐銘是一個(gè)性格開朗、活潑的小姑娘,她特別喜歡和我開玩笑,讓我聽了就哈哈大笑。我喜歡和她在一起,我倆形影不離,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩游戲。

          不過(guò),我倆之間偶爾也會(huì)有一些小誤會(huì)。有一次,唐銘將借我的膠棒還給我,放在我的桌上,可當(dāng)時(shí)我不知道。當(dāng)她告訴我時(shí),我急了,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)膠棒,就跟她說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)膠棒呀,你真的放在我桌上了嗎?”唐銘見(jiàn)我不信任她,也有一點(diǎn)生氣了,說(shuō):“我明明已經(jīng)放在你的桌上了,你不信就再去找找!比缓笠慌ゎ^,就再也不理我了。

          我也有一點(diǎn)生氣,因?yàn)槟侵z棒是周倩借給我的。我心里有些埋怨唐銘:為什么不直接還到我的手上,要是不見(jiàn)了,我會(huì)很心痛的。我趕緊到教室里找周倩借給我的膠棒,發(fā)現(xiàn)它就在我的桌子底下躺著,我連忙把它撿起來(lái),告訴唐銘,不好意思地說(shuō):“唐銘,對(duì)不起!碧沏懸埠芨吲d,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也應(yīng)該注意一些。”從此以后,我和唐銘的關(guān)系就更好了。

        三年級(jí)的作文 篇3

          今天,媽媽帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。

          聽到這個(gè)消息,我的心里就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。

          媽媽先拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,接著把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,分給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的`小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候,媽媽給我們一支塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了十秒,我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

          看到這個(gè)現(xiàn)象,我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?”后來(lái),媽媽告訴我們:“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來(lái)的。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!

        三年級(jí)的作文 篇4

          大年三十了,是個(gè)喜慶團(tuán)圓的佳節(jié),今天晚上,我們要去吃年夜飯。晚上,我們隨著飯菜的香氣,來(lái)到了“河南老家”飯店。這陣陣香氣就像兩只手,把我們拉到了這里,今天我們家來(lái)吃年夜飯的有從在西安上大學(xué)的表姐,有在惠州工作的表哥,我們家一共十三口人吃年夜飯。

          這里人來(lái)人往熱鬧非凡﹑人山人海、熙熙攘攘,隨著人流終于來(lái)到了我們的房間,房間里真清凈,一副大大的風(fēng)景畫掛在墻上,窗外,有一潭清澈的潭水,這地方太美啦!我想起了一句詩(shī):“小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。”

          人聚齊了,開始吃飯了!哇!飯好豐盛,有糖醋鯉魚、辣翅雞、盎盎面、肉丸……但是我愛(ài)吃的菜。其中,我最喜歡的是糖醋鯉魚,因?yàn)樽鲞@菜的時(shí)候,廚師就在上面撒了一層像粉絲一樣的細(xì)干面,就像給魚蓋上了一層“棉被”,好溫暖,好舒服,而吃它的時(shí)候,那種味道像蜜糖一樣甜,仿佛置身在幻想的境界里……不一會(huì)而整個(gè)房間里飄滿了飯菜的香味,我猶豫了一下,不知道先吃哪個(gè)才好。

          喝酒的時(shí)候更精彩了,服務(wù)員剛給我的酒杯倒上酒,我就端起酒杯一飲而盡,喝完一杯又喝了一杯,令人驚訝的是:我頭一次喝酒竟然喝了四杯紅酒一杯白酒!當(dāng)時(shí)大家就在表?yè)P(yáng)我呢!雖然酒的味道不是很好,它好辣,喝過(guò)之后嗓子就感覺(jué)快要冒煙了似的!但是我還是很忍住了,在這樣其樂(lè)融融充滿歡聲笑語(yǔ)的的氣氛里真是酒不醉人自醉!

          飯后,我們還有更精彩的表演節(jié)目!我來(lái)做主持人,由我點(diǎn)名點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就要上臺(tái)表演,不上臺(tái)表演的就要罰酒一杯還是一大杯哦,首先是我出場(chǎng),我給大家背了一篇英語(yǔ)文章,大家都叫好。然后是哥哥上場(chǎng),他來(lái)學(xué)鴕鳥走路,逗的大家哈哈大笑,緊接著就是我的大舅來(lái)給表演,他的.節(jié)目更是惹人笑,跳抽筋舞,褪往后一抽一抽,胳膊一扭一扭的好好笑,當(dāng)時(shí)我就笑的趴下了,其他人笑得更是厲害,有的眼淚都留下來(lái)了,有的笑得都捂著肚子了……

          年夜飯?jiān)谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,今年的年夜飯吃的真開心!我喜歡過(guò)年,期待著下次的年夜飯!

        三年級(jí)的作文 篇5

          今天我去考級(jí),雖然我已經(jīng)考過(guò)三級(jí)了,但我的心還是怦怦直跳。

          我早早的來(lái)到鋼琴房,打開考級(jí)書,開始彈我的曲子,彈了幾遍后,我心里踏實(shí)多了,突然老師叫我過(guò)去,說(shuō):“我們模擬考試一下!蔽胰匀挥悬c(diǎn)緊張,生怕老師說(shuō)我彈不好,我彈了一會(huì)兒,彈完了,老師說(shuō):“不錯(cuò),就是快了點(diǎn),真正考極的時(shí)候一定慢一點(diǎn)就好。”下午,考級(jí)開始了,我看是湘潭來(lái)的`老師,我們先要抽號(hào),我抽到了21號(hào),老師叫一號(hào)開始,二號(hào)坐好準(zhǔn)備,就這樣一個(gè)一個(gè)的輪著來(lái),我緊張的坐在鋼琴房的位子上,過(guò)了一會(huì)兒叫到我前面的人啦!下一個(gè)就是我了,我好緊張的心情慢慢鎮(zhèn)定下來(lái),我走進(jìn)考場(chǎng),向老師敬了個(gè)禮,然后老師說(shuō):“開始吧!”我就把考級(jí)的曲子一一彈了一遍,然后老師給我指點(diǎn)了說(shuō):“音彈對(duì)了,就森林波爾克曲子彈快了一點(diǎn),還是不錯(cuò)的!笨纪旰蠡氐郊依,想了想我會(huì)不會(huì)過(guò)級(jí)呢?真有點(diǎn)擔(dān)心。

          過(guò)了一個(gè)月,我的考試證書發(fā)下來(lái)了,我看到我過(guò)了,我高興的說(shuō):“太好了,我過(guò)了!币活w懸著的心終于放下來(lái)了,這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備考六級(jí),一定要按照老師的要求來(lái)彈,我相信自己一定能考過(guò)!

        三年級(jí)的作文 篇6

          記得爸爸跟我說(shuō)過(guò),爺爺家里黨員多,除了爸爸以外,爺爺、姑姑,還有已故的奶奶都是黨員。我不明白這是什么意思,只看到爸爸說(shuō)這話的時(shí)候,很驕傲、也很自豪。我就不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,什么是黨員。”

          爸爸回答我說(shuō):“孩子,黨員就是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員。還記得我以前給你講的《劉胡蘭》的故事,還有《閃閃的紅星》的故事嗎?黨員都是像劉胡蘭和潘冬子的媽媽一樣的人。”“那什么是共產(chǎn)黨呢?”我接著問(wèn)。

          爸爸笑了,他說(shuō):“你見(jiàn)到過(guò)國(guó)旗嗎?”“見(jiàn)過(guò),在每個(gè)星期一早上的.升旗儀式上,我都能見(jiàn)到。”我高興的回答。

          “那你還知道國(guó)旗上有什么?”爸爸問(wèn)!坝形鍌(gè)黃色的五角星,一個(gè)大的,四個(gè)小的!

          “那顆大的五角星代表的就是中國(guó)共產(chǎn)黨,它是我們?nèi)袊?guó)人民的核心。周圍環(huán)繞的四顆小星星代表的是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍,這就是國(guó)旗的含義。我們小朋友看到國(guó)旗,就應(yīng)當(dāng)想到祖國(guó),想到把祖國(guó)和人民放在我們心中,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作都是為了它們,而中國(guó)共產(chǎn)黨是我們國(guó)家的核心,是全國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)者,所以,小朋友們熱愛(ài)祖國(guó)和人民,就應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,把黨放在心中!甭犃税职值脑挘颐靼琢。原來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨真的偉大,當(dāng)共產(chǎn)黨員真的光榮,我要好好學(xué)習(xí),在黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),將來(lái)長(zhǎng)大了,也要像爺爺和姑姑一樣作一名共產(chǎn)黨員,好為國(guó)家、為人民多做些事情。

        三年級(jí)的作文 篇7

          從幼兒園到今年三年級(jí),有很多老師教過(guò)我,但是在我記憶中最深的是我的作文老師!

          我們的作文老師長(zhǎng)的高高的,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張漂亮的臉上鑲嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛,非常可愛(ài)。

          老師不光長(zhǎng)得可愛(ài),課也上得非常精彩!

          有一次,我去新思維劍橋?qū)W校上作文課。一上課,就聽老師說(shuō)“今天我們不寫作文,來(lái)玩游戲!”我們聽了非常高興。我們玩的游戲名字叫猜猜猜。游戲規(guī)則是:2人一組,老師在白板上寫上詞語(yǔ),一人表演一人猜,一組接一組的'。輪到我了,我就迫不急待地上去,我的搭檔來(lái)表演我來(lái)猜。老師在白板上寫猴子,只見(jiàn)搭檔說(shuō)“是一種動(dòng)物,愛(ài)吃香蕉”,并且做出了猴子的經(jīng)典動(dòng)作,我一看,脫口而出“猴子”,對(duì)了,換下一組選手,中間有的同學(xué)做的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。玩的開心,時(shí)間就過(guò)得很快。整節(jié)課我們都在一種輕松愉快的氛圍中渡過(guò)的,下課了我都戀戀不舍,真想再玩一會(huì)兒。

          老師:你是園丁,你用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

          老師:你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

          !老師,我愛(ài)您!

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