【精】我的三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對(duì)祖國(guó)的大好河山更多了一份認(rèn)識(shí)和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學(xué)會(huì)有始有終、持之以恒”。
一次，我獨(dú)個(gè)兒在房間里畫著我夢(mèng)想的花園，那百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人仿佛到了另一個(gè)境界。這時(shí)，我正全心地畫著，忽然耳邊傳來(lái)“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。��！我最喜歡吃的.冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來(lái)了，詢問我練習(xí)畫畫的事，我才記起�？蓙�(lái)不及了，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。
從此那幅畫，一直掛在我的墻上，因?yàn)槲倚枰?/p>
我的三年級(jí)作文 篇2
大家猜猜，我是一個(gè)怎樣的小女孩呢？
告訴你們吧，我快滿10歲了，個(gè)兒可不算高哦，難怪爸爸、媽媽總說我是“小矮人兒”。對(duì)這個(gè)稱呼，我心里一點(diǎn)兒也不高興。
我的個(gè)兒雖然不高，但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛，而且還是雙眼皮兒呢！說起頭發(fā)來(lái)，我的`一頭烏黑光亮的秀發(fā)在我們班上可算最長(zhǎng)的呢！哎呀！忘了告訴你，我還長(zhǎng)著兩只大耳朵呢！
我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，無(wú)論什么時(shí)候，總是比別人穿得少。當(dāng)人家穿長(zhǎng)袖時(shí)，我還在穿裙子；當(dāng)人家穿毛衣時(shí)，我還穿著單件兒。我也怕冷，但就是沒辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
聽爸媽說，我小時(shí)候的身體很差，經(jīng)常生病。那時(shí)，我常在半夜三更發(fā)高燒，沒少讓爸媽為我擔(dān)心，也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧，我還真對(duì)不起他們呢！
性子急，一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時(shí)候開始，當(dāng)自己想買東西時(shí)，非要爸媽馬上去給我買。否則，我就會(huì)打別�！傲髫埬颉笨蓻]有好果子吃，想得到的東西得不到不說，還會(huì)挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的，這個(gè)急性子呀，我一輩子也“不會(huì)改”。
“人不可貌相”。別看我個(gè)兒不高，其實(shí)呀，我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了！我打羽毛球也打得挺好的，連爸媽也快不是我的對(duì)手了。說起跳繩來(lái)，我在三四歲時(shí)就能跳一百多個(gè)了，沒幾個(gè)人能趕得上我。你看，我很厲害吧！
大家都知道，一頭長(zhǎng)發(fā)雖然漂亮，但是既不好梳又不好洗。我不會(huì)梳頭也不會(huì)洗頭，媽媽為我梳頭、洗頭時(shí)，我經(jīng)常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我說：“你再哭，我明天就帶你去把長(zhǎng)發(fā)剪了！”看來(lái)，我的長(zhǎng)發(fā)遲早是保不住了！
粗心的毛病兒，可讓我吃了不少苦頭。平常做作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。上學(xué)期期末考試，語(yǔ)文的作文題要求寫一種動(dòng)物的生活習(xí)性，我卻寫成了動(dòng)物之間發(fā)生的故事，結(jié)果被扣掉了10分，爸爸答應(yīng)給我的獎(jiǎng)品——折疊自行車也泡湯了！哎，誰(shuí)讓自己那么粗心呢！
現(xiàn)在，你們?cè)撝牢沂且粋�(gè)怎樣的小女孩了吧！你們說，我是可恨呢，還是可愛呢？
我的三年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。 20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答！”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么啊？”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對(duì)他說：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)誤呢？可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫檢討書了，還要讓家長(zhǎng)簽字。知道了嗎？” 20年后的.我，帶著孩子們出去游玩。
帶他們?nèi)ス珗@，來(lái)到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏；來(lái)到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護(hù)他們；來(lái)到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西；紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來(lái)，打個(gè)叉；對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫得好的是優(yōu)星；有錯(cuò)的無(wú)等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。 躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以償了�?/p>
我的三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了！五彩繽紛的秋天來(lái)了！
秋天把黃色給了落葉，落葉在空中飄來(lái)飄去，像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一面面國(guó)旗揮呀揮呀，揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的，柿子在空中瀟灑地晃來(lái)晃去，好像要把同伴晃走，要人們只摘他呢！大紅色被蘋果奪走了，蘋果好像在對(duì)人們唱歌：“我是你的小蘋果，我的味道非常甜，快來(lái)嘗一嘗我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機(jī)勃勃的景象。有白色的、紅色的蘿卜，蘿卜半截長(zhǎng)在地上，半截長(zhǎng)在地下，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問好呢！還有綠色的菠菜、青菜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
秋天是一個(gè)五顏六色的秋天，還是一個(gè)豐收的.秋天！
媽媽評(píng)語(yǔ)：今天沒去上學(xué)，沒有聽到老師講怎么開頭、怎么結(jié)尾、怎么寫景的順序。我回家后，已經(jīng)寫了一大半，你說，你參照了課文《秋雨》上的一段，決定也用顏色來(lái)描寫秋天。我覺得這點(diǎn)非常好，能知道靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，這可能就是悟性吧。這篇作文整體都很好，開頭和結(jié)尾尤其好。比喻和擬人用得也合適�？礃幼�，到奶奶地里找秋天沒白找呀。但有些比喻不太恰當(dāng)，比如楓葉為什么像國(guó)旗？以后要注意比喻要更加形象，既然是揮走了夏天的炎熱，是不是把比喻成扇子類更恰當(dāng)呢？
我的三年級(jí)作文 篇5
我是一位性格開朗的女孩，今年八歲了。
我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，水靈靈的，個(gè)子中等，我的心情很簡(jiǎn)單，開心的時(shí)候會(huì)一天開心，傷心的時(shí)候就會(huì)埋著頭哭起來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間也不開心，其實(shí)我更喜歡笑。我的興趣是喜歡彈鋼琴今年考級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀，老師在學(xué)校表?yè)P(yáng)了我，我不知有多開心呢！我也很喜歡看書有的時(shí)候沒事就要看一整天呢！有一次，我正在寫作業(yè)，忽然一本叫《我可不想考第一》這本書吸引了我，我津津有味的.看了起來(lái)，一下忘了時(shí)間，也忘了我在寫作業(yè)，我看了一半的時(shí)候，突然聽見媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說：你干什么呢？不是讓你寫作業(yè)了么？我嚇了一跳，不情愿的放下了書開始寫作業(yè)，可是媽媽剛一走我就拿起書繼續(xù)看，心想：我就看一小會(huì)。時(shí)間就這樣過去了，媽媽看我寫的作業(yè)怎么樣，走過來(lái)看見我正在看書生氣的說：不準(zhǔn)看書了。我只好收下了書，開始寫作業(yè)，媽媽繼續(xù)說：你都看了40分鐘了。我這才發(fā)現(xiàn)，寫呀寫呀，平常八點(diǎn)半就寫完了，可今天寫到九點(diǎn)半才寫完，于是我記住了這個(gè)故事我再也不寫作業(yè)時(shí)看書了。
我就是一個(gè)小書迷，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
我的三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)“吃貨”，理想是吃遍天下的美食。因?yàn)槲也攀畾q，所以我的美食列車先從我家開始出發(fā)，開啟我的美食之旅。
美食之旅第一站—江南民家。它位于我家小區(qū)南門口，主營(yíng)杭幫菜，我最喜歡的就是砂鍋雞翅、砂鍋排骨，味道真是名不虛傳，饞得我口水直流，眼冒金光。
美食之旅第二站—高老輩雞湯米線。它位于四月天小學(xué)對(duì)面，每次必點(diǎn)的是醬燜雞，我已經(jīng)停留這個(gè)車站5次了，每次都是吃光光。那里的`招牌米線就像行走在路上的溫柔的小姑娘，藤椒米線就像上躥下跳火山爆發(fā)的街舞男孩，麻的、辣的全在嘴巴里跳舞。
美食之旅第三站——開封黃家包子。包子形狀特別好看，媽媽是開封人，她說開封包子“提起來(lái)像燈籠，放下來(lái)像菊花，一個(gè)包子十八個(gè)褶”。每次回開封，都要吃包子，提起包子一咬，里面的水全都流到你的嘴巴里了。還有剁椒魚頭，剛吃到嘴巴里，辣得全身都在抖動(dòng)。當(dāng)?shù)谷朊鏃l時(shí)，面條上面全是紅油，像著了火一樣。
美食之旅第四站——日照海鮮大拼盤。拼盤里面的海鮮有很多種，有螃蟹、龍蝦、皮皮蝦、海星、牡蠣等十四種，我最喜歡的是扇貝，它像貝殼，比貝殼大些，里面的肉沾上醬料，真是美味極了，上面還有粉絲和蒜蓉。通過海鮮大拼盤，我知道了很多海鮮名字。
我的美食車站怎么樣？是不是垂涎欲滴？來(lái)吧，搭乘我的美食火車，一起吃遍天下美食。
我的三年級(jí)作文 篇7
我家有一只可愛的小貓，名叫花花。
花花的頭圓圓的，耳朵直豎，呈三角形狀，眼睛水靈靈�？矗∵�挺有精神呢！它的皮毛是黃色的，上面有些小黑斑。屁股后面有一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴。它如果卷起來(lái)，就像一個(gè)有小黑點(diǎn)的黃絨球。
花花可愛干凈了。每次吃完?yáng)|西，它就用爪子“”擦嘴洗臉”，像剛出嫁的新娘在梳妝打扮�；ɑㄒ怯惺河心蛄�，就跑到有沙的地方，挖一個(gè)小坑，把屎尿拉在里面。
花花還很貪吃。有一次，媽媽買了一只雞，煮熟后，媽媽把雞放飯桌上。轉(zhuǎn)身進(jìn)衛(wèi)生間洗手去了。誰(shuí)知，媽媽的.一舉一動(dòng)都被花花看見了�；ɑǔ梦也蛔⒁�，就跳上飯桌，抓了一個(gè)大雞腿，躲在桌子底下偷偷地吃了起來(lái)。媽媽從衛(wèi)生間走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大雞腿不見了，以為是我吃的，便大聲叫道：“張瑞源，你怎么沒洗手就吃東西了��？”我感到很奇怪，便隨口說：“沒有啊。”“那怎么……”這時(shí)，媽媽看見了在桌子底下咬著雞腿的花花，哭笑不得�？苫ɑ▍s不理這些，繼續(xù)在桌子底下津津有味地啃著雞腿。
花花還很貪玩呢！有一次，我發(fā)現(xiàn)花花不見了，于是，我便大哭起來(lái)。誰(shuí)知，過了幾天，我在家里看書，突然聽到“喵喵”的叫聲。我急忙丟下書，跑到家門口。只見花花撲過來(lái)，和我又親又抱。我想，它肯定是到別處玩了。
別看花花有貪吃、貪玩的缺點(diǎn)，它可是我們家的捕鼠能手呢！有一次，我和花花在沙發(fā)上看電視。突然聽到了“吱吱”的叫聲�；ɑ纳嘲l(fā)上跳下來(lái)，一撲，一只老鼠便死于它的“魔爪”之下……
花花貪吃、貪玩、愛干凈、善于捕鼠，構(gòu)成了一個(gè)可愛的它。我是多么地喜歡它呀！
我的三年級(jí)作文 篇8
在電視里，一個(gè)身穿西裝的男子正在接受記者的訪問，他是誰(shuí)呢？他就是二十年后的我——一個(gè)舉世聞名的動(dòng)物學(xué)家。
只見閃光燈照耀出我那自信的面容。記者問道：“李博士，您怎么會(huì)研究起動(dòng)物語(yǔ)言的呢？”“因?yàn)槲蚁耄阂菍W(xué)會(huì)了動(dòng)物的語(yǔ)言，那么我們就可以輕松地和動(dòng)物交流了，也可以讓動(dòng)物幫助我們?nèi)祟��！蔽易孕诺鼗卮��！澳饕芯渴裁茨�？”記者迫不及待地問�?/p>
“主要研究啊！研究與動(dòng)物溝通的語(yǔ)言以及動(dòng)物的基因�！蔽艺f道，“研究與動(dòng)物的溝通語(yǔ)言就是用我發(fā)明的翻譯機(jī)，把它調(diào)到‘翻譯動(dòng)物語(yǔ)言’那一欄，錄下動(dòng)物的語(yǔ)言，它會(huì)同步自動(dòng)幫你翻譯成我們?nèi)祟愓f的'話，然后我再一個(gè)個(gè)讀音去研究。研究好了就可以和動(dòng)物說話了。大象力氣大鼻子長(zhǎng)，可以說服它蓋房子，可以請(qǐng)求老鷹送人們?nèi)ミh(yuǎn)的地方，請(qǐng)求海豚救人和尋找海底寶藏。至于動(dòng)物的基因么……”我停頓一下繼續(xù)說，“就是提取它們的DNA，把它植入人們的身體，看看能不能改變?nèi)祟惖幕�，使得人跑得像豹子一樣快，長(zhǎng)得像大象一樣結(jié)實(shí)。”
看，這就是二十年后的我——一個(gè)既聰明又帥氣的男子漢，更是一個(gè)大名鼎鼎的動(dòng)物學(xué)家。
我的三年級(jí)作文 篇9
劉敘是我的.好朋友。他誠(chéng)實(shí)可愛，活潑機(jī)靈，樂于助人。
去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無(wú)力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實(shí)在忍不住了，“哇：”地吐了出來(lái)。我吐了一桌子，前桌的劉敘也未能幸免，書包上、后背上都是。我心里很不安，我想他一定會(huì)和我發(fā)火。說不定還會(huì)讓我賠衣服呢！出乎意料，他不但沒說我，還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包，讓我很感動(dòng)。
從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了好朋友。
我的三年級(jí)作文 篇10
有一首歌唱道：“天地間走來(lái)了小小的我，哦，小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六歲，過了這個(gè)暑假我就要讀二年級(jí)了！
我是一個(gè)愛好廣泛的女孩子，數(shù)一數(shù)，我一共有三個(gè)愛好：畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次，爺爺給我買了一本圖畫本，我高興極了。于是我就照著圖畫本的封面畫了一個(gè)喜羊羊。媽媽看見了表?yè)P(yáng)我說：“葳子，你畫得真像，真是一個(gè)小畫家！”我還參加了學(xué)校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》，得了一等獎(jiǎng)，為我們200班加了五分呢！“六一”兒童節(jié)，我還朗誦《可愛的湘鄉(xiāng)人》。講故事呢，我生動(dòng)地講了一個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)游文花枝的故事。講完后，老師對(duì)同學(xué)們說：“這次故事大王比賽，誰(shuí)講得最好？”大家齊聲地說：“易可葳！”老師說：“你們說對(duì)了！”老師表?yè)P(yáng)了我，還把我的名字寫在明星榜上，而且寫了一個(gè)很大的“葳”字，也就代表我是第一名！
我有三個(gè)外號(hào)：糊涂蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中，我玩過的東西從來(lái)不收拾，我想玩了呢，玩具卻不見了。媽媽說真是一只糊涂蟲。小懶蟲呢，都早上7：00，我還睡懶覺，媽媽叫了一遍又一遍，而我就像一只小懶蟲。有時(shí)，我還愛爬在媽媽的肚子上睡覺，媽媽就笑我是小壁虎。
我對(duì)待朋友樂于助人。有一天，我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來(lái)，拿一塊紙給她擦眼淚，然后把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不？齊齊妹妹說：“不要緊的'……”記得玉樹地震時(shí)，老師要我們給青海人民捐款。我是第一個(gè)捐錢的同學(xué)。老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，小小的我，一個(gè)聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎？
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