【推薦】三年級未來的作文七篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級未來的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級未來的作文 篇1
游船是人類觀景和交通的工具。想象一下,30年后游船會變成什么樣子呢?
現(xiàn)在的游船是人類的“水上小汽車”。它可以在水上快速的行駛,還可以觀景住宿?粗且煌麩o際的天空中幾只雪白的海鷗在歡快地飛翔,吸一口新鮮的空氣,令人心曠神怡。要是腳下的這艘游船能飛起來,那該多好呢?可這一切都只是假想,現(xiàn)在的科技水平還不足以完成這個愿望。但30年后就有很大的可能實現(xiàn)呢!
30年后,人們在游船上高興地舉臂歡呼。而游船忽上忽下,時而在天空中像鳥兒樣飛翔;時而在陸地上風一樣地奔跑;時而在海洋里歡快的`游泳……游船上有孩子們喜歡的游樂場。吃飯時,游船會自動伸出兩只長長的“手”“手”上“長”著兩個捕魚網(wǎng)。每次撒完網(wǎng),網(wǎng)里都會有滿滿的魚跳來跳去。有時還會有幾只蝦和幾只又肥又大的螃蟹!而且還有十分舒服的房間。
這樣的游船會更加的方便快捷,更加環(huán)保。它不用加油,只需要充電。而且還會邊走邊噴出香氣撲鼻的桃花瓣!
上天入地進太空的游船,多么美好的遐想呀!夢想總是會有的,萬一實現(xiàn)了呢?人類夢想的實現(xiàn)需要科學的支撐,隨著科技的進步,一切皆有可能!
三年級未來的作文 篇2
熱鬧的幸福森林,新開了一家“預測未來屋”。機靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門,出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好!”聰聰有禮貌地說。
“聰聰真有禮貌,你來有什么事嗎?”大象伯伯問。
“大象伯伯,聽說你這兒能預測未來,是真的嗎?”聰聰滿臉疑惑。
“當然是真的了,我這里可是能預測所有動物的未來呢!”大象伯伯一臉的自豪。
“真的?那您能不能幫我預測一下我的未來呢?謝謝您了!毙『镒优d奮地問。
“當然可以了,你跟我來!贝笙蟛f。
聰聰跟著大象伯伯來到了一臺電腦前,大象伯伯調取了聰聰?shù)纳矸葙Y料,隨后打開一個文件,把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面,接著又開啟了“預測未來”系統(tǒng),聰聰?shù)奈磥砗芸煺宫F(xiàn)在了眼前:
姓名:聰聰
性別:男
年齡:7歲
現(xiàn)在狀況:森林小學里的好學生,品學兼優(yōu),孝敬父母,有禮貌。
未來預測結果:長大后是一位偉大的科學家,并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問:“大象伯伯,這是真的嗎?”
“這當然是真的了!贝笙蟛f。
“可是!贝笙蟛未說完,聰聰便打斷了大象伯伯的話,說了聲“再見”,便興沖沖地跑開了!鞍,這孩子。我是想說只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力,才能夠和‘預測未來’系統(tǒng)預測的一樣!唉!”
接著又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好后,也請大象伯伯幫自己預測了未來。預測結果出來了,大象伯伯眉頭緊皺,搖了搖頭,始終沒有說話。笨笨問大象伯伯:“大象伯伯,怎么了?”
“。孩子”大象伯伯終于說話了,“你長大后,是個。。。是個乞丐!不過你別灰心,加把勁兒,一定能夠干出一番業(yè)績的!”
“哦,我知道了。”笨笨很失落,它接著說:“不過大象伯伯您放心,我一定會努力的!大象伯伯再見!”
“再見!”大象伯伯說,“不知道這兩個孩子,將來究竟會怎么樣呢?唉!”
讓我們再來看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧:聰聰上課不注意聽講,經(jīng)常開小差。課下不按時完成作業(yè),還經(jīng)常欺負同學。老師、家長苦口婆心的教導它根本聽不進去。聰聰想,反正我以后是個科學家,現(xiàn)在都無所謂!而笨笨自從知道自己將來是個乞丐后,便努力學習,品學兼優(yōu),常常受到老師的'稱贊。而且它孝敬父母,對動物有禮貌,老師和家長對此都感到欣慰。
轉眼,二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預測未來屋。猴子聰聰首先發(fā)話了:“大象伯伯,我小時候請您幫我預測自己的未來,您說我是個科學家?晌椰F(xiàn)在一貧如洗,已經(jīng)淪落為乞丐了!”烏龜笨笨也說:“是啊,我也請您幫我預測過未來,您說我是個乞丐?涩F(xiàn)在我不僅有了自己的公司,而且生意紅火,這是怎么回事呀?”大象伯伯語重心長地說:“孩子們,你們要記住,只有用自己勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出美好的明天!”
三年級未來的作文 篇3
現(xiàn)在是3010年未來的地球,我將為您介紹最新最好的發(fā)明。
因為人類大面積的砍伐樹木而導致地球上所有的樹木在短短的幾年間就化為烏有,所以科學家們發(fā)明了人造樹,這種樹有很多功能,雖說它全身被鐵皮包著,但它也是有感情的,它能把空氣中有害的物質吸入體內,轉化為新鮮的空氣,排出體外。而且排出的新鮮空氣是吸入的有害物質的十倍,這種樹還能在你睡覺的時候放出美妙的音樂,讓你的睡眠質量大大提高,使你第二天精神飽滿。
到了未來的地球,交通一定會暢通,因為科學家們發(fā)明了既節(jié)能又環(huán)保的自動指揮交通的機器人,這種機器人能把太陽光轉化為太陽能,為自己解決能量問題,就算是在夜深人靜的夜晚,他還是能正常工作,因為他安裝了一個夜能轉化器,夜能轉化器即使在夜晚也能使用。是既太陽能轉化器的第二代高科技轉化器。
未來的地球綠化也會做的萬無一失,因為我們人類亂砍濫伐,所有的樹木都被砍光了,一些綠色植物沒有了蹤影。所以大科學家“無名氏”(未來的`科學家)發(fā)明了地球第一粒人造種子,這粒種子經(jīng)過無數(shù)次改造,已經(jīng)到了第六代了,這種人造種子只要一放到土里在三秒鐘之內就會長成你想要的綠色植物,而且只要你想要什么樣綠色植物,只要輕輕對它說,他就會立刻變成你想要的植物。
這三個發(fā)明就是未來最新的發(fā)明,我堅信今后會有更多的高科技產(chǎn)品在地球產(chǎn)出,使我們的地球變得更加美麗!
三年級未來的作文 篇4
“嗖——”一輛白色轎車飛奔而來,“吱——”一聲停在路邊。從車上下來一位身穿花邊裙,頭戴鴨舌帽的女士,她抬頭張望,皺著眉,嘴里喃喃自語:“這里果然沒有一棵樹,連草都少得可憐。沒有樹,怎么能抵擋風沙?沒有樹,怎么能抵擋洪水?情況很嚴重,必須要好好改造了!
這是誰呀?這就是未來的我呀——一位專門保護環(huán)境的科學家。
我成長的時代,環(huán)境惡化越來越嚴重了。所以,我長大后,成為一名環(huán)境科學家。我發(fā)明了兩種環(huán)保機器人,一種叫種子機器人,另一種叫吸塵機器人。種子機器人可以自動培植各種植物的種子,這種種子很神奇,哪里沒有花草樹木,它就會自動定位,自己找到地方,生根發(fā)芽。種子機器人還會定期去澆水施肥,保證種子茁壯成長。吸塵機器人的功能也很強大,能吸收霧霾和塵土,釋放新鮮空氣,最神奇的是,它還可以將霧霾和塵土轉化成有用的'東西,讓人們再次利用。
我每天奔走在保護環(huán)境的路上,因為我的努力,世界多了一絲綠色,多了一份新鮮的空氣,多了一點清新的環(huán)境,我為未來的我驕傲!
三年級未來的作文 篇5
“去春游嘍!”爸爸說道,“等一下我哦!痹谒麖姆孔永锍鰜淼臅r候,我看見爸爸手上拿了一個綠色旅行箱。我自言自語的說道:“不是經(jīng)有一個黑色旅行箱了嗎?為什么還要在拿一個?算了他有他的用途。”說著我們一家人出發(fā)了。
到了晚上,我問爸爸:“我們晚上睡哪?露天?不可能吧?我可不想露宿!”這時候,爸爸說:“不要著急,看我的!庇谑撬丫G色旅行箱上的紅色紅色按鈕上按了一下,奇跡的事情發(fā)生了!這個旅行箱慢慢的變出了一個自動充氣筒子,開始給旅行箱充氣了。
過了一會兒,旅行箱變成了一棟雙層豪華別墅呢!看看有什么吧,在二樓,有一個大陽臺,墻壁瓷磚上,有著我的'頭像呢!爸爸說:“你要知道,我這可是‘量身訂做’的呢!”
我聽了之后,迫不及待的沖進房子里一看,哇,什么充氣屋啊,充氣床鋪啊,充氣桌子啊,充氣椅子啊,充氣枕頭……所有充氣物件是應有盡有。“职衷谶@時又說:“吃飯你不用愁,學著點。”講完,爸爸按了一下紅色按鈕。忽然,整棟別墅響起了音樂,同時,出來了一些小朋友,他們跟著音樂,翩翩起舞。原來他們就是“娛樂小精靈”。
我試著按了一下黃色按鈕,哎,跳出了一個小廚師,他說他什么菜都會燒哦!保準你把飯吃的一干二凈。我又按了一下黑色按鈕,出來了一個勤奮的掃地員,她把地掃得一塵不染!
你是不是也被吸引了呢?
三年級未來的作文 篇6
有一天,我把作業(yè)寫完了就上床睡覺,慢慢地我就睡著了。
我夢見一個小姐姐,我問她:“你叫什么名字?”姐姐說:“我叫美食家,你不是想看一看嘗一嘗未來的食品嗎?我現(xiàn)在就可以帶你去!闭f完,我就看到桌上有一本書,我書的上面有三個字《百味書》。美食家說:“這本《百味書》可以吃,也可以看!
《百味書》是果醬和餅干做的,每打開一頁就有不同的香味發(fā)出!栋傥稌返呐赃呥有七色西瓜,它的`外形像普通西瓜,美食家說:“這是七色西瓜。”我說:“為什么叫七色西瓜?”美食家說:“你拿刀把七色西瓜切開!蔽矣谑前盐鞴锨虚_了,我嚇了一大跳,里面有六種顏色,分別是紅色、黃色、藍色、紫色、綠色、粉色,我正準備吃的時候,媽媽把我叫醒了,原來是一場夢!
如果這個夢是真的就好了。我相信只要我們共同努力,這個美夢一定會成真的。
三年級未來的作文 篇7
今天下午,我看了《快樂星球》的電視劇,一群小朋友正和老師去春游的時候不小心走入了快樂星球。他們看到了未來的世界和未來的他們。
晚上,我趟在床上想著下午看的《快樂星球》,想著想著就睡著了。
我夢到我走入了快樂星球,我看到了未來的'世界?吹搅宋椅磥淼膶W校還看到我們班,曹老師在用電腦給我們講課,同學們每人一臺手提電腦,同學們都在認真地聽課,曹老師拿著智能筆點來點去,我們也在對著電腦點來點去,一會就把曹老師講的內容全都記住了。
我發(fā)現(xiàn)未來的我跟現(xiàn)在不一樣了,個子比現(xiàn)在高了,比現(xiàn)在變漂亮了,上課的時候知道專心聽老師講課了,同學們都很認真,做小動作的和說話的都沒有了。
放學了,我敢快跑出校門看,呀,馬路上不堵車了,開汽車的少了,而且汽車都是無人駕駛的,車尾也沒有尾氣排出,原來全都是智能遙控汽車。
走到十字路口的時候,看到了紅綠燈機器人在指揮交通,人們互相謙讓,都遵守交通規(guī)則,沒有人在闖紅燈。
我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的問題,路上沒有環(huán)衛(wèi)工人,只有一輛輛機器在認真地清理衛(wèi)生,被打掃過的地面比環(huán)衛(wèi)工人打掃的還干凈。沒有一絲灰塵,真省勁呀。
天空很藍,而且空氣很新鮮,沒有霧霾,沒有污染,晚上在院子里能看到滿天的星星眨眼睛。
晚上媽媽要帶我和妹妹出去玩,媽媽帶我們坐地鐵,啊,地鐵,我第一次坐,感覺真新鮮,既快又安全,關健是沒有汽油味不暈車,媽媽說現(xiàn)在是地鐵時代,到處都是地鐵,出門坐地鐵很方便。
“起床了,起床了!痹瓉硎菋寢屧诮形移鸫玻瑥膲糁行褋砜吹竭是我睡覺之前的樣子;原來這是這是一場夢,在夢中我去了一次未來的世界,未來的世界好美。≌娌幌霃膲糁行褋,都愿媽媽。
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