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      2. 三年級(jí)足球的作文

        時(shí)間:2023-07-03 09:56:33 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】三年級(jí)足球的作文錦集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)足球的作文5篇,歡迎大家分享。

        【精選】三年級(jí)足球的作文錦集五篇

        三年級(jí)足球的作文 篇1

          星期五下午一放學(xué),湯姆就和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了附近的公園,準(zhǔn)備分組來(lái)一場(chǎng)足球比賽。

          足球賽共分了兩隊(duì),分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。每個(gè)隊(duì)分別都有五人,加上一名替補(bǔ),共十一人。湯姆被分在藍(lán)隊(duì),是一號(hào)。

          比賽開(kāi)始了。紅隊(duì)一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢(shì),先發(fā)制人,一下子就帶著球來(lái)到兩個(gè)書(shū)包制成的“球門(mén)”邊?上,紅方前鋒把湯姆絆了一下,兩個(gè)人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的.泥土,又站起來(lái)了?墒牵瑴穮s躺在地上痛苦地呻吟。原來(lái)湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳,紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。

          半小時(shí)后,被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。一旁等待已久的觀眾見(jiàn)湯姆平安無(wú)事,總算松了一口氣。隊(duì)友都叫湯姆讓替補(bǔ)代替,可是湯姆說(shuō):“不,我沒(méi)事。讓我上吧!标(duì)友只好讓湯姆上。

          下半場(chǎng)開(kāi)始了。一上場(chǎng),藍(lán)隊(duì)就先發(fā)制人,一球捅進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。在這一球之后,雙方都沒(méi)有什么動(dòng)靜?墒菧啡园亚蚨⒌盟浪赖模聦(duì)方突然進(jìn)球。替補(bǔ)自上場(chǎng)的機(jī)會(huì)沒(méi)了之后,一直都站在湯姆后面,觀察著對(duì)方的弱點(diǎn),想著自己如果上場(chǎng)了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上,心想:連陪我玩的那個(gè)白色的東西都過(guò)去了,還有什么好玩的呢,不如睡覺(jué)吧。

          下半場(chǎng)結(jié)束了,替補(bǔ)還是沒(méi)上場(chǎng)。結(jié)果呢?也還是1:0。

        三年級(jí)足球的作文 篇2

          下午放學(xué)后,同學(xué)們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上,準(zhǔn)備踢一場(chǎng)足球賽。因?yàn)闆](méi)有球門(mén),他們只好用書(shū)包充當(dāng)球門(mén)。同學(xué)們迅速分成兩隊(duì),一方紅隊(duì),一方藍(lán)隊(duì)。

          比賽由紅隊(duì)拉開(kāi)了序幕,紅隊(duì)前鋒先往后傳,等前鋒和邊鋒邊場(chǎng)后,后衛(wèi)起腳傳給側(cè)翼隊(duì)員。突然,邊鋒隊(duì)員起腳傳中,前鋒一個(gè)“魚(yú)躍沖頂”,企圖把球頂進(jìn)球門(mén),敵方守門(mén)員見(jiàn)大勢(shì)不妙主動(dòng)出擊,一舉把球緊緊地抱在胸前。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員技術(shù)老練,不管是長(zhǎng)傳、頭球還是遠(yuǎn)射,都非常精準(zhǔn)具有很強(qiáng)的殺傷力。只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)前鋒左腳虛擺,右腳一掛,把球一推,球從紅隊(duì)隊(duì)員的身旁繞過(guò),連過(guò)兩人后,突然射門(mén),門(mén)將先是一怔,后做出了撲救,他縱身躍起,向右上方撲去,球從守門(mén)員的'手間穿過(guò),球鉆進(jìn)了球門(mén)。1:0藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。紅隊(duì)又開(kāi)球,如猛虎下山般猛烈攻擊藍(lán)隊(duì)大門(mén)。藍(lán)隊(duì)門(mén)前風(fēng)聲鶴唳,危機(jī)四伏。但藍(lán)隊(duì)很快鎮(zhèn)定下來(lái),采用嚴(yán)密防守戰(zhàn)術(shù),比賽出現(xiàn)了僵持的場(chǎng)面。隨著一聲哨響上半場(chǎng)結(jié)束了。

          下半場(chǎng)一開(kāi)始藍(lán)隊(duì)便以壓倒性的優(yōu)勢(shì)抑制紅隊(duì),又是那個(gè)9號(hào)前鋒,幾乎是一樣的動(dòng)作,晃過(guò)兩人后,球又進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員沒(méi)有泄氣,奮起反擊越戰(zhàn)越勇,挫敗藍(lán)隊(duì)的銳氣,藍(lán)隊(duì)因體力不支連連敗退。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拿球后直搗對(duì)方大門(mén),兩名后衛(wèi)前來(lái)防守,隊(duì)長(zhǎng)身后閃出一個(gè)紅影子,便傳球,第二前鋒向中傳球,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)“魚(yú)躍沖頂”把球頂進(jìn)了大門(mén),紅隊(duì)扳回一球。比賽進(jìn)入到白熱化階段,觀眾的眼睛隨著足球一起走動(dòng)著。比賽又陷入了僵局,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,到最后10秒時(shí),藍(lán)隊(duì)在歡呼,觀眾要起身祝賀藍(lán)隊(duì)時(shí),紅隊(duì)守門(mén)員一氣之下用盡平生力氣開(kāi)了個(gè)門(mén)球,奇跡出現(xiàn)了,黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線,飛進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén),藍(lán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)呆若木雞,眼睛直直的看著球飛進(jìn)球門(mén)。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員卻歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽就以2:2告終。

        三年級(jí)足球的作文 篇3

          “今天足球比賽!睆埨蠋熡贸林氐恼Z(yǔ)氣給我們說(shuō)。今天的比賽一定很重要,如果這場(chǎng)比賽不贏,就只能爭(zhēng)前六和前五了,這樣,我們以前免做的作業(yè),這都要補(bǔ)回來(lái)了,那可不是四個(gè)小時(shí)能補(bǔ)完的.。

          十二點(diǎn)四十五分,我到了足球場(chǎng),開(kāi)始踢足球,消磨時(shí)間等待比賽開(kāi)始。裁判來(lái)了,我們停止了熱身!鞍嚅L(zhǎng)沒(méi)來(lái)”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)喊了一聲,我們開(kāi)始喧嘩,有人說(shuō)班長(zhǎng)腿受傷沒(méi)好,今天踢不了比賽,我信以為真,心上如雪上加霜,感嘆到,這下完了,我們這場(chǎng)比賽泡湯了。哨聲響了,張老師讓我們隊(duì)的另一名足球隊(duì)員來(lái)當(dāng)守門(mén)員,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,“班長(zhǎng)來(lái)了”聽(tīng)到人群中有人在歡呼,我尋著聲音望去,只見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁地向我們這邊跑來(lái),我心中的這塊石頭終于落地了,踢贏這場(chǎng)比賽的希望大了一半,我們信心高漲。開(kāi)局十分鐘,我們班一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn),二班的防守固若金湯,攻擊迅如猛虎,使得我方球員沒(méi)有射進(jìn)一個(gè)球,我們的防守也不亞于他們,現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài),雙方互不相讓,上半場(chǎng)后五分鐘,我方主力隊(duì)員進(jìn)了對(duì)方一個(gè)球,為我們做了個(gè)榜樣,上半場(chǎng)結(jié)束了,我們以1:0的優(yōu)勢(shì)壓倒了二班。下半場(chǎng),我方隊(duì)員找到二班防守的弱點(diǎn),連進(jìn)兩球,徹底擊敗了二班。

          這場(chǎng)比賽我們贏了,雖然我沒(méi)能夠有機(jī)會(huì)上場(chǎng),但我在場(chǎng)下為場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣,我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂(lè)!

        三年級(jí)足球的作文 篇4

          這是一個(gè)秋高氣爽的下午,小明剛準(zhǔn)備回家,可一想起不久之前以失敗告終的足球賽,很不服氣,于是把自己的足球隊(duì)叫來(lái),計(jì)劃好策略后,就去找對(duì)手了。

          小明領(lǐng)著自己的足球隊(duì)和對(duì)方來(lái)到一塊廣闊的草地,為了氣勢(shì)上不輸給對(duì)方,小明還換了條短褲。

          本來(lái)是想進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽,可沒(méi)想到有好幾個(gè)同學(xué)來(lái),就準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)正式比賽。把書(shū)包擺在兩邊,一個(gè)簡(jiǎn)單的.足球網(wǎng)便完成了。

          比賽開(kāi)始!由小明這邊發(fā)球,小明是守門(mén)員,他把膝蓋一彎,背一拱,兩手輕輕放在膝蓋上,眼睛死死地盯著足球。他們足球隊(duì)的小剛因?yàn)閭鹘o小王失敗了,被對(duì)方的大牛搶去,小明暗叫不好,做了幾次深呼吸。大牛身高力大,輕松穿過(guò)了對(duì)手的搶球。觀眾們大喊:“小明,加油!把大牛守著,你是最厲害的守門(mén)員!”說(shuō)罷又不約而同地鼓起掌來(lái)。小明點(diǎn)點(diǎn)頭,大牛使盡全身力氣,把球踢向球網(wǎng)。觀眾們的心都蹦到嗓子眼了,小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球撲了出去!

          觀眾大聲喝彩,之后便跑到他身邊,把他高高拋起,他們高興的場(chǎng)面在草地上印下一個(gè)回憶。

        三年級(jí)足球的作文 篇5

          這天剛放學(xué),一群小足球迷們放小書(shū)包,開(kāi)始了他們兩隊(duì)之間的“較量”。

          其實(shí)球場(chǎng)只不過(guò)是一片鋪滿青草的草地上,大家的書(shū)包是球欄的邊界線,球欄居然還是活的——一個(gè)身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開(kāi)的地方就是網(wǎng)子!扒蚓W(wǎng)”的`前邊是一個(gè)身穿黑襯衫,手戴黑皮手套,穿著一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著,兩只手搭在膝蓋上,整裝待發(fā)。

          “比賽開(kāi)始”一個(gè)戴著黑色禮帽的男人喊道,這個(gè)人就是他們請(qǐng)來(lái)的教練。它和其他的鄰居,親人一起坐在“觀眾席”上,其實(shí)"觀眾席"只不過(guò)是幾塊木板而已。一位抱著嬰兒的人正津津有味的看比賽,小嬰兒也目不轉(zhuǎn)睛的盯著,好像他也能看懂。大白狗趴在地上,為主人加油助威。其他人也看的起興。突然,對(duì)方想守門(mén)員發(fā)起進(jìn)攻,一個(gè)左,一個(gè)右,躲開(kāi)了其他隊(duì)員,突然,他用力一踢,想射門(mén)得分,但守門(mén)員一撲,把足球擋住了!耙,太棒了!庇^眾看得津津有味,好像在看真的球賽。幾個(gè)回合下來(lái),守門(mén)員男孩這個(gè)隊(duì)以12比8的成績(jī)優(yōu)勝,隊(duì)員們把他拋出去,又接下,又拋出去,又接下……因?yàn)檫@次球賽他有很大的功勞,此時(shí),所有隊(duì)員臉上洋溢著幸福的微笑。此時(shí),小男孩已滿臉通紅,汗水浸泡著他的金發(fā),身上臟兮兮的。對(duì)方向他們握了握手,小男孩和他的隊(duì)員們也微微一笑。

          看看這一群足球迷,雖然大汗淋漓,卻玩得十分開(kāi)心!

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