【實(shí)用】三年級(jí)科技作文31篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的【實(shí)用】三年級(jí)科技作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)科技作文 1
猜猜今天我和媽媽去哪兒玩了？你一定猜不到吧！哈哈，我們?nèi)チ松虾？萍拣^。
上�？萍拣^可真大啊，里面有千奇百怪的展館，其中最讓我流連忘返的就是蜘蛛館了。哇！這里真是一個(gè)奇妙的蜘蛛世界��！這里有世界上最大的蜘蛛----捕鳥(niǎo)蛛；有各種各樣小到要用顯微鏡才看得見(jiàn)的蜘蛛；還有一只最神奇的鎮(zhèn)館之寶----透明蜘蛛，一開(kāi)始我還以為它是一塊布丁呢。
在蜘蛛館里最有趣的就是“編織蜘蛛網(wǎng)”了。只見(jiàn)操作臺(tái)前釘著幾個(gè)釘子和一根繩子，我怎么才能編出一張蜘蛛網(wǎng)呢？我聚精會(huì)神地?cái)[弄起繩子來(lái)�？墒俏易笈�，右弄弄，繩子就像走起了迷宮，不是打結(jié)了，就是散開(kāi)了，怎么也編不好，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我垂頭喪氣打算離開(kāi)時(shí)，我面前的屏幕突然亮了起來(lái)，它為我詳細(xì)地演示了一遍編網(wǎng)的方法，這下我又打起了精神，三下五除二就把網(wǎng)編好了。
接著我們又來(lái)到了航天館。在航天館里有許多帥氣的火箭，其中我最最喜歡的就是嫦娥三號(hào)火箭模型了，它上面的五星紅旗是如此鮮艷，筆直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'火箭頭是我們祖國(guó)的驕傲。
上�？萍拣^真是一片知識(shí)的海洋啊，我就是一條小魚(yú)，自由自在地暢游在這片神奇的海洋里。
三年級(jí)科技作文 2
星期五放學(xué)，媽媽牽著我的手說(shuō)：“我們?nèi)ャy行取些錢再回家吧!”我說(shuō)：“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答：“不用，有手機(jī)�！蔽覒阎闷娴男母鴭寢尩牟椒�，來(lái)到銀行自助取款機(jī)前，只見(jiàn)媽媽用手機(jī)對(duì)著取款機(jī)屏幕上的二維碼掃描，還沒(méi)一分鐘，好多張一百就刷刷刷的從取款機(jī)出來(lái)了，我看得目瞪口呆。
媽媽邊整理手中的鈔票，邊把手機(jī)遞給我說(shuō)：“寶貝，你先啟動(dòng)電飯鍋�！蔽医舆^(guò)手機(jī)，熟練的在手機(jī)上點(diǎn)擊“精煮”標(biāo)志。到家的時(shí)候，我已經(jīng)很餓了，可是一進(jìn)門就聞到香噴噴的.米飯味，饞得我口水都快流出來(lái)了。驚嘆，手機(jī)真好用!
晚飯后，媽媽在洗碗，我一個(gè)人關(guān)著門在書房里閱讀，讀到“功虧一簣”，讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來(lái)媽媽的聲音：“讀錯(cuò)了，重新讀。”我嚇了一跳，這聲音從哪來(lái)?我抬頭東張西望，，發(fā)現(xiàn)墻上多了一個(gè)圓圓的小東西。這時(shí)，又傳來(lái)媽媽的呵斥聲：“你不讀書，看天花板干嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來(lái)，天啊，媽媽的手機(jī)看得到我的書房!“媽媽，這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答：“這是攝像機(jī)，幫助我觀察你的�！薄巴�!真是萬(wàn)能手機(jī)啊!”媽媽又贊嘆的說(shuō)：“科技發(fā)達(dá)了，我們小時(shí)候都沒(méi)有這些呢!”
我恍然大悟，原來(lái)這就是老師說(shuō)的：“科技帶領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)、成功!”
三年級(jí)科技作文 3
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始有月余了。我盼望已久的繪畫比賽也已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了。要知道機(jī)不可失呀，我趕緊課間時(shí)間，抽空去戴老師那里報(bào)名參加繪畫比賽。由于我們每個(gè)班就只有兩個(gè)名額，而我們班報(bào)名的有4位同學(xué)，所以我們要競(jìng)爭(zhēng)一下究竟誰(shuí)能獲得參加這次繪畫比賽的資格。
為了這幅科技幻想畫，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間去想，很多的心思來(lái)醞釀。每次一動(dòng)起腦筋來(lái)就是半個(gè)多小時(shí)。由于這次的繪畫主題是：“多彩校園放飛夢(mèng)想”，因此我便想出了一幅跟夢(mèng)想有關(guān)的畫——多彩的世界。
一瞬間，靈感如泉涌�。∈虏贿t疑，我先著手畫了鉛筆稿。我把又粗又大的大樹(shù)足足畫了三棵，它們上面有許多我們?cè)诙皇兰o(jì)見(jiàn)不到的東西。它們上面的東西不同、它們的作用是不一樣：第一棵樹(shù)上有著一臺(tái)臺(tái)電器，它叫做“快速收件箱”他們的作用是把對(duì)方發(fā)出來(lái)的信息能夠快速的收到并且出現(xiàn)在“快速收件箱”的滾動(dòng)屏幕上；第二棵樹(shù)里也有一些機(jī)器，它們的名字叫做“快速寫信箱”只要在上面輸入自己的名字，郵政編碼、收件人家住地址和收件人的姓名，再點(diǎn)擊一下說(shuō)話按鈕，直接說(shuō)出信息內(nèi)容，這樣就OK了；第三棵樹(shù)上我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西居然是電腦！說(shuō)道這兒，有些人就要問(wèn)了，電腦有什么好奇怪的？可是呀！你們可不要小瞧這幾臺(tái)電腦喲，它們雖然和二十一世紀(jì)的電腦一模一樣，可是，它是一臺(tái)“語(yǔ)音電腦”只要對(duì)著電腦旁的話筒說(shuō)出自己想去的網(wǎng)站，它就會(huì)自動(dòng)幫你找到，這樣，就可以省掉了鼠標(biāo)和鍵盤了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我還畫了“語(yǔ)音圖書館”只要對(duì)著書架上面的機(jī)器人說(shuō)出你想要什么書，機(jī)器人就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)幫你找到，并交到你的手里。還有呀，這里的房屋都是在地底下長(zhǎng)著的，只要你“種”的房子要是有很久很久的歷史了，它就像一棵千年古樹(shù)似得越長(zhǎng)越大，越來(lái)越繁華！還有最著名的“天空電梯”它是可以運(yùn)送學(xué)生們到學(xué)校上課的唯一“交通工具”。凡是乘坐它的人，都可以在1秒鐘之內(nèi)到達(dá)學(xué)校。而美麗的學(xué)校就建在那湛藍(lán)的天空中的`白云上，同學(xué)們可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的在跳繩，有的在跟天空中飛翔的小鳥(niǎo)做游戲，還有的在玩呼啦圈……
一切就緒后，我開(kāi)始給畫涂色了。我把天空涂得藍(lán)藍(lán)的；把太陽(yáng)公公畫的那樣明亮。把畫上的一切涂得是那樣燦爛多彩！
很快，一幅五彩繽紛、奇思妙想的科技幻想畫就完成了，而我也跟隨著畫在夢(mèng)想里遨游了一翻，很過(guò)癮很刺激也很新奇哦。
三年級(jí)科技作文 4
我是個(gè)科學(xué)小小科學(xué)迷，看著書上的一大堆聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)原理，感到科技對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿向往，又遙不可及。
這次我參加了浙江省首屆智能硬件展覽，參觀了一條科技長(zhǎng)廊。發(fā)現(xiàn)生活中，只有你想不到?jīng)]有科技做不到。
走進(jìn)大門就是3D打印技術(shù)。只需一臺(tái)小小的掃描儀，一個(gè)立體模型就可以用電腦軟件掃描。在電腦中顯示的這個(gè)樣本，無(wú)論上下左右，沒(méi)有一點(diǎn)不同，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，更神奇的是，打印機(jī)可以打印出一模一樣的立體模型。如果這樣的儀器通用的話，那我們以后不用再一個(gè)一個(gè)拼搭積木，就算再小的零部件也能輕易地“復(fù)制”。看到的第一種技術(shù)就如此有趣，方便，后面的參觀一定妙趣橫生。
果然，又有一寶。你家的門鈴按鍵是不是很難換電池？現(xiàn)在，這款門鈴解決了難題，它根本不用換電池。是不是要充電？不用，它只是把按鈴那一刻的那一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力，化為電，發(fā)出信號(hào)，里面的鈴聲響起，就OK了。以后，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)盡心思地撬開(kāi)按鍵換電池了。
我們被這些便捷的科技產(chǎn)品吸引了，這不，等我們走出長(zhǎng)廊，爸爸已經(jīng)捧著一個(gè)“大家伙”——一臺(tái)凈水器。你也許覺(jué)得并不新奇，但是一般的凈水器是用濾網(wǎng)，用長(zhǎng)了，濾網(wǎng)里有過(guò)濾下來(lái)的.雜質(zhì)，這些雜質(zhì)會(huì)造成二次污染，對(duì)人有害�，F(xiàn)在這臺(tái)凈水器外形是一個(gè)精致的缸，秘訣在里面，它的芯是用竹炭做的，雖然過(guò)濾很慢，但濾出來(lái)的可真是“圣水”。爸爸就把它帶回了家，早上我還喝了杯“圣水”呢。
我剛剛講的只是其中的一小部分，還有意念控制器、手機(jī)消毒器……說(shuō)也說(shuō)不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。隨著時(shí)間，科技在進(jìn)步，它走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，融和在我們的生活，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
三年級(jí)科技作文 5
我們的綜合樓的后面有一座生態(tài)科技園。
在生態(tài)科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的是大紅的,粉色的茶花有的不這花骨朵兒,看起來(lái)好像就是個(gè)小姑娘在里面不敢出來(lái)一樣;大紅色的山茶花全都開(kāi)放了，連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳，在陽(yáng)光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹(shù)的枝葉彎彎曲曲的，就像龍爪一樣，所以又叫爪槐。
平臺(tái)上有一個(gè)亭子，叫做積翠亭，亭子都是用竹子做的，亭子頂上有四個(gè)往外翹的角，就像正待起飛的雄鷹。頂上有一個(gè)葫蘆也是用竹子做的，亭子里有石頭做的桌椅，好象是為小朋友坐的`。
山上有樹(shù)木，有松樹(shù)、山柿樹(shù)等…竹子有的有二層樓這么高，我們靜下來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲，就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過(guò)來(lái)看呀，山桃花開(kāi)了”，我們走過(guò)去看了看，綠綠的森林里真的有幾棵桃樹(shù)呀﹗可真美﹗我們仔細(xì)一看那山桃花就象粉紅色的云霞。
我們的生態(tài)科技園可真美呀﹗我們以后要好好愛(ài)護(hù)它，讓它變得更美麗。
三年級(jí)科技作文 6
今天，媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺(jué)整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲(chóng)時(shí)，我感覺(jué)那些小爬蟲(chóng)仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨�，通過(guò)看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的.感覺(jué)，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。
然后，我們來(lái)到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……
科技館里的東西真神奇��！我這次去參觀科技館不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識(shí)，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)科技作文 7
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的`活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來(lái)，不能破。大家八仙過(guò)海各顯神通，對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，好同學(xué)們興奮不已，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節(jié)拉上了帷幕。
三年級(jí)科技作文 8
我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，但我相信未來(lái)的科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。
我堅(jiān)定地認(rèn)為，總有一天，平板電腦會(huì)進(jìn)入課堂，進(jìn)入每個(gè)家庭。這臺(tái)平板電腦是透明的，控制著家里的所有電流，上學(xué)的時(shí)候只要調(diào)整鬧鐘，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì)響，指定的燈就會(huì)亮起來(lái)，起床后可以自己選擇衣服。上學(xué)期間，打開(kāi)電腦，看課上的知識(shí)，分析照片，有課內(nèi)容。拍一張照片，就能變成3D動(dòng)畫，理解方便。
有一天，每個(gè)家庭都會(huì)變成太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，節(jié)省了很多電費(fèi)。每年過(guò)度用電開(kāi)發(fā)資源，地球資源有限，不能長(zhǎng)期使用人類，但太陽(yáng)能發(fā)電非常環(huán)保，無(wú)法使用。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天機(jī)器人會(huì)被每個(gè)家庭使用。讓每個(gè)人都感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的氣息，更多的是想讓人們變得方便，輕松的氣氛彌漫在空中，使人清爽。它可以幫助我們洗蔬菜、拖地、洗衣服掃地。無(wú)論如何，人能做的`家務(wù)工作，它都能做。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天，每個(gè)人都可以去月球，體驗(yàn)沉重的感覺(jué)，感受到跳高選手停留在空中的瞬間，觀察地球和月球表面的不同，比較月球和地球的植物氣味、外觀、顏色的不同，我可能會(huì)研究它，開(kāi)發(fā)某種東西，有利于人類的生活。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天，所有的幻想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
三年級(jí)科技作文 9
科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技�？梢哉f(shuō)科技是人們創(chuàng)造的，也可以說(shuō)是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。
衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應(yīng)該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的.生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體，導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。
食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效，但不能治療疾病。
住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺(tái)，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。
行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有車、飛機(jī)和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。
現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信在未來(lái)，我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。
三年級(jí)科技作文 10
今天早上，我父母帶我去科技館玩。到了科技館，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)了科技館。
哇！科技館項(xiàng)目那么多！有魚(yú)類標(biāo)本，有航海載體和船只的模型，有地球的知識(shí)，有電和光的知識(shí)，還有好玩的游戲。首先，我去了操場(chǎng)玩，那里的游戲很有趣，包含著深刻的'科學(xué)知識(shí)。
先是去玩“人力水運(yùn)”。我用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，把盛水的容器裝滿水，然后送到頂部。澆完水，水就成功輸送了。還有一種“水壓機(jī)”，也是把水從低處輸送到高處�！八畨簷C(jī)”真的很難壓。我費(fèi)了很大的力氣才把里面的水壓到裝滿水的鐵桶里。鐵桶里的水滿了，就會(huì)翻過(guò)來(lái)，把水倒回池子里。通過(guò)這兩個(gè)游戲，我明白了，在力的作用下，水還是可以由低向高輸送的。接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓的展廳。一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力，磁力，浮力，風(fēng)力等力。比如一個(gè)小球放在有風(fēng)的管子上，因?yàn)轱L(fēng)把它吹起來(lái)了，所以會(huì)飄起來(lái)。有兩塊磁鐵，中間夾著一塊鋁，然后擺動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái)，因?yàn)殇X受到磁場(chǎng)的抵制，所以很快就會(huì)停下來(lái)。在一樓的展廳里，我了解了磁性和浮力。
參觀完科技館，覺(jué)得科技館很有意思，項(xiàng)目豐富，有很多很深刻的知識(shí)值得探索。
三年級(jí)科技作文 11
二十一世紀(jì)，人類發(fā)明了許多高科技。
如果我長(zhǎng)大后，我想做一名科學(xué)家，我要發(fā)明更厲害的高科技。
我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車，這樣就可以綠色環(huán)保出行。坐車時(shí)還能自動(dòng)控制，這樣世界上每個(gè)人就可以不用再學(xué)習(xí)開(kāi)汽車了，少浪費(fèi)一點(diǎn)精力。人們既可以在汽車上玩，又可以在汽車上看手機(jī)。最主要的是這種汽車還有自主控制的功能，還能減少交通事故。
我還要發(fā)明一支很神奇的筆，這支很神奇的`筆可以變成五顏六色的筆，畫畫時(shí)按一下按鈕就可以變成一只專門畫畫的鉛筆，涂色時(shí)，想要用什么顏色，點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現(xiàn)那個(gè)要用到的顏色，寫字時(shí)用自動(dòng)鉛筆，也是點(diǎn)一個(gè)按鈕，就能立馬變成自動(dòng)鉛筆了，想要用水筆的話，就一直握著那一支神奇的筆五秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的水筆了。
我還要發(fā)明不光能在路上跑，又能在天上飛，還能在水里游的汽車。
這樣我們?nèi)澜绲娜司筒恢豢梢栽诼飞峡达L(fēng)景，還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物，還有世界上的礦物。
我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天我一定會(huì)發(fā)明出我現(xiàn)在能想像到的高科技東西。
三年級(jí)科技作文 12
一個(gè)尋常的早晨，我走在上學(xué)的路上，突然，眼前出現(xiàn)了一道發(fā)光的大門。我好奇地推開(kāi)這扇門，發(fā)現(xiàn)自己竟闖入了未來(lái)。
我剛進(jìn)來(lái)，眼前的一幕就令我刮目相看。有磁懸浮汽車，高大的別墅…這些東西讓我眼花繚亂。這時(shí)，一件東西把我的目光深深地吸引過(guò)去。這個(gè)東西就是平日隨處可見(jiàn)的衣服。
未來(lái)的`衣服具有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能。夏天，它會(huì)讓你感到?jīng)鏊�，它�?huì)讓你感到溫暖。不僅如此，衣服上還有3個(gè)按扭。分別是紅色，黃色、藍(lán)色按扭。按下紅色按扭，它會(huì)變成長(zhǎng)袖。按下黃色按扭，它會(huì)變成短袖。按下藍(lán)色按扭，它會(huì)自動(dòng)脫下，非常方便。
除此之外，還有一個(gè)令我驚嘆的東西就是鋼筆。它一共有兩個(gè)按扭，分別是黑白兩色按扭。按一下黑色按扭，它會(huì)由鋼筆變成鉛筆。連按兩下，它會(huì)由鋼筆變成紅筆。長(zhǎng)按三秒，即可變回鋼筆。按一下白色按扭則可以變換筆的顏色。一共有7種顏色，分別是赤橙黃綠青藍(lán)紫，連按兩下即可變成黑色。
叮零零！鬧鐘響了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！
三年級(jí)科技作文 13
在星期五的下午，我們大家都排好隊(duì)伍來(lái)到報(bào)告廳里。剛一坐下，大家便興致勃勃地聊了起來(lái)，但是卻不知要干什么······終于，隨著一段音樂(lè)的開(kāi)始，站在臺(tái)上的三個(gè)男生跳起了酷炫的舞蹈。舞臺(tái)上的燈光在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著，大家的.心情隨著舞蹈而開(kāi)始高潮。音樂(lè)停了，但是大家的興致卻沒(méi)有停止，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
接下來(lái)，各種各樣的表演映入眼簾，其中，我印象最深的是空氣加農(nóng)炮，它的表演可是由《嚴(yán)監(jiān)生》引發(fā)過(guò)來(lái)的，這中間讓我驚嘆的是一個(gè)挖了洞的箱子打出來(lái)的空氣可真厲害，把在兩米高的蠟燭給吹滅了。之后的比賽讓我認(rèn)真，卻不知發(fā)出的最厲害的居然是方形的洞，不知什么時(shí)候，箱子里裝滿了氣，只聽(tīng)“嘭”的一聲，箱子里發(fā)射出了一個(gè)個(gè)圓形，太美了，仿佛是天使的光環(huán)，正在大家專心致志地欣賞時(shí)，臺(tái)上的人已迅雷不及掩耳之勢(shì)將一些玩偶扔了出來(lái)。
在科技秀結(jié)束后，大家意猶未盡地走出展廳我的腦里不停地閃過(guò)剛才的那一個(gè)個(gè)表演，我不禁思考：身邊的科學(xué)原理真多�。》路鹚驮谂c我們玩著捉迷藏，等待著我們智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)他。看�。】茖W(xué)多么奇妙，多么有趣。
三年級(jí)科技作文 14
今天早上，媽媽帶我去參觀了上�？萍拣^，這是我向往已久的地方。坐在車?yán)铮液芘d奮。同一輛車上有許多孩子和父母。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，猜謎語(yǔ)，唱歌，很快就到了目的地。一下車，一座巨大的建筑出現(xiàn)在我面前，讓我大吃一驚。太棒了！原來(lái)這就是我期待已久的'上�？萍拣^。
首先，我們參觀了蛇洞和蝙蝠洞。蛇有很多種，有的累在墻角，有的纏在樹(shù)枝上，有的在我腳下游動(dòng)，讓我渾身發(fā)抖。媽媽也很怕蛇，出了一身冷汗。我們又來(lái)到了魔法屋。當(dāng)我們向外看時(shí)，它和普通的房子沒(méi)有什么不同。只有走進(jìn)去才知道傾斜的厲害到讓人頭暈。我氣喘吁吁地從房子的一端走到另一端。魔法屋旁邊有一排自行車。我坐在上面，就踩了。沒(méi)想到，自行車前的電視機(jī)居然亮了。我有點(diǎn)不解。管理員告訴我，通過(guò)自行車輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)，把產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞給電視，電視就自動(dòng)打開(kāi)了。我不明白。聽(tīng)著。當(dāng)我走到另一個(gè)展廳時(shí)，看到玻璃廚柜上陳列著楊利偉叔叔穿的衣服和他吃的食物和日用品，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這次上海之行讓我大開(kāi)眼界。我彈了一首以前沒(méi)看過(guò)的曲子。也收獲了很多知識(shí)，更多的了解了科技的奧秘。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科技人員。
三年級(jí)科技作文 15
在我想象中的未來(lái)高科技，他是多么神奇，多么奇妙的。我們有飛行坦克，我們把坦克按上翅膀，這樣就可以探測(cè)敵人在干什么，好讓我們準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。我們要給坦克裝上鉆地功能，如果我們的食物不夠了，就可以用鉆地坦鉆到敵人那里拿點(diǎn)食物。我們還要給坦克裝一個(gè)隱形功能，如果敵人快要攻到我們的地盤，隱形坦克就可以給敵人來(lái)一個(gè)措手不及，敵人肯定會(huì)連滾帶爬的`逃走。
我們還有多功能汽車和兩棲輪船，下面讓我來(lái)介紹一下多功能汽車的功能吧。多功能汽車有自動(dòng)功能，可以不用司機(jī)和服務(wù)員。比如在你迷路時(shí)，它就可以幫你找到你要去的地方，比如你遇到了困難，多功能汽車也會(huì)幫助你。下面再讓再我介紹兩棲輪船吧，兩棲輪船可以在水上行駛，也可以在陸地行使，船里的東西應(yīng)有盡有，如果你想吃東西，就可以按下一個(gè)紅色的按鈕，里面就有許多好吃的，你想吃什么，就把他的名字說(shuō)出來(lái)，過(guò)一會(huì)，你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。兩棲輪船還可以飛，當(dāng)輪船在海中行駛時(shí)，有時(shí)候會(huì)遇到傾盆大雨、狂風(fēng)大作或海嘯時(shí)，兩棲輪船就自動(dòng)會(huì)飛到安全的地方。
這就是我想象中未來(lái)的高科技，因?yàn)槲覀冎袊?guó)文化知識(shí)不斷在提高。我相信，我們中國(guó)的高科技會(huì)越來(lái)越棒。
三年級(jí)科技作文 16
我父親和我昨天參觀了科技館。
一進(jìn)去就有好多好玩的音響。我一戴上耳機(jī)，他們就說(shuō):“這是鬼屋！”我爸說(shuō)，別怕，這是騙人的。放完音響就去了時(shí)間空隧道。進(jìn)去的時(shí)候歪扭扭的，左扭扭，右扭扭。非常特別。以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的時(shí)間空隧道。我在潛水艇上。潛水艇在水下。我看到小魚(yú)和泡沫。我沒(méi)看到美人魚(yú)和鯊魚(yú)。只是感覺(jué)我整個(gè)人一直走在海底，心一直往下跳�？上覜](méi)有坐火箭，因?yàn)榕抨?duì)的人太多，所以放棄了。我爸說(shuō)讓我媽帶我再坐一坐。還有一艘大船不坐。大鯊魚(yú)壞了，不能玩了。我不知道大鯊魚(yú)體內(nèi)有什么。還有一部電影我不想看。父親逼著我看，我就是不想看，因?yàn)榭吹?時(shí)間太長(zhǎng)，天又黑。我又去看了很多小動(dòng)物。當(dāng)我按下它們時(shí)，它們會(huì)發(fā)出自己的聲音。它們的聲音很傳神，就像真的動(dòng)物一樣。我也打保齡球。很有趣。我就是拉啊拉，拉的好用力，就過(guò)去了。我拍了一張愛(ài)的水晶球的照片，擺出勝利的姿勢(shì)。我媽說(shuō)，我總是擺出勝利的姿勢(shì)。下次去，我會(huì)和媽媽拍一張水晶球的照片，掛在書包上或者媽媽的車鑰匙上。當(dāng)我參觀科技館時(shí)，
我感到非常美麗和驚訝。科技館很神奇。大家都應(yīng)該去看看。
三年級(jí)科技作文 17
眼睛是心靈的窗戶。他們讓我看到了多彩的世界，讓我知道了很多知識(shí)。比如科學(xué)技術(shù)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，這些成就都是科學(xué)家們努力專攻研究的結(jié)果。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生不缺美，缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛�！边@樣的例子數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在我舉幾個(gè)例子，對(duì)比一下古代和現(xiàn)代幾個(gè)事物的變化。比如過(guò)去人們用牛馬，人力車次之，現(xiàn)在用汽車、火車、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅可以以更快的速度把人們帶到更遠(yuǎn)的地方，而且更安全、更舒適。比如用來(lái)把切好的水果放入土碗里，用粗木棍上下拍打，直到汁液完全砸出來(lái)，然后用紗布過(guò)濾掉汁液的榨汁工具�，F(xiàn)在小口徑變成大口徑了，整個(gè)水果都可以放進(jìn)去，然后開(kāi)機(jī)。只有當(dāng)果汁和渣分別進(jìn)入兩個(gè)杯子，你不僅可以輕松地喝美味的果汁，而且比以前方便得多。
再比如字母。以前，人們先寫信，把信卷起來(lái)，然后放在一個(gè)小竹筒里，綁在一只信鴿的腳下，這樣就可以發(fā)給另一個(gè)人，另一個(gè)人也是這樣回復(fù)的�，F(xiàn)在已經(jīng)從自行車、汽車、飛機(jī)發(fā)消息變成了高科技手機(jī)、電子郵件發(fā)消息。
在智能科學(xué)家的研究下，人類科技在不斷創(chuàng)新，我相信我們的生活會(huì)更好！
三年級(jí)科技作文 18
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，各種曾經(jīng)我們只存在于想象之中的物品已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)�！扒Ю镅邸薄ⅰ绊橈L(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬(wàn)里已不是幻想。
可是在這似乎美好的表面下，卻隱藏著一個(gè)巨大的隱患：環(huán)境污染。
電的'發(fā)現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎�？墒�，它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng)，電煤所排放出來(lái)的二氧化碳，是極不利于人體的。
一次性筷子，看上去很衛(wèi)生。可是這些一次性筷子是砍伐樹(shù)木所制造的。一棵成長(zhǎng)二十年的大樹(shù)僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬(wàn)箱一次性筷子。
汽車、飛機(jī)等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來(lái)的尾氣，會(huì)污染環(huán)境；飄向天空，會(huì)形成酸雨；被人體所吸進(jìn)會(huì)有生命危險(xiǎn)……
環(huán)境已經(jīng)被極度污染，我們要努力去改變它！從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，讓我們大家一起來(lái)努力，一起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓污染從此一去不返，讓美麗重新回到我們的身邊！
三年級(jí)科技作文 19
隨著科技的進(jìn)步，教育的方式也漸漸地從紙質(zhì)教育轉(zhuǎn)變?yōu)榘腚娮咏逃⑾蛑娮咏逃M(jìn)發(fā)。我不得不說(shuō)，這絕對(duì)是一種成功的教學(xué)方式，可它有幾點(diǎn)致命缺陷必須引起重視和改進(jìn)。
在中小學(xué)的課堂上，都能見(jiàn)到一個(gè)“大電腦”鑲嵌在黑板中央，那就是一體機(jī)，課堂上必不可少的設(shè)備。它能給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)，但也會(huì)使學(xué)生誤入歧途。它會(huì)讓學(xué)生去深入接觸其他電子產(chǎn)品，學(xué)生會(huì)以各種理由哄騙家長(zhǎng)給自己買這樣那樣的電子產(chǎn)品。而且，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也容易對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴，無(wú)法自拔，失去對(duì)書本的興趣。
它也會(huì)對(duì)人體造成一定損傷，讓學(xué)生視力下降，戴上眼鏡。擴(kuò)音器發(fā)出的巨大雜音震耳欲聾，對(duì)聽(tīng)力造成傷害�，F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達(dá)，我們不管走到哪里，都走在輻射之中，我們的大腦與面容也隨之變得越來(lái)越憔悴，甚至脫發(fā)。
對(duì)于電子教育設(shè)備，老師只是含糊其辭，對(duì)于它可能引起的`安全問(wèn)題缺少注意。譬如整條路停電，甚至觸電，著火。不管怎樣，都會(huì)給人帶來(lái)不小的損失。
我希望電子教育設(shè)備能夠變得更加綠色環(huán)保，并加強(qiáng)同學(xué)對(duì)電子產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，讓電子教育真正造福人類。
三年級(jí)科技作文 20
“哇，好漂亮��！”開(kāi)學(xué)發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓的圍墻變藍(lán)了，好像穿上了一件新衣。走進(jìn)教室，一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在我面前：新桌椅，新門窗，新設(shè)備，一切是新的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)黑板里藏著一個(gè)玄機(jī)——電子白板，可以拉來(lái)拉去。它的邊上有許多按鍵，像可愛(ài)的小精靈帶領(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我真是太喜歡了。
上課了，老師們打開(kāi)這個(gè)“大號(hào)的平板電腦”，同學(xué)們睜大好奇的眼睛，專注地看著，學(xué)著……
美術(shù)課上，老師教我們畫椅子，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)一把把古色古香的椅子時(shí)，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆，中國(guó)文化的精華就展現(xiàn)在我們眼前。
音樂(lè)課上，當(dāng)《愛(ài)我中華》的旋律響起，同學(xué)們看著天安門、長(zhǎng)城、黃河……一幅幅背景畫面在屏幕中滾動(dòng)，激動(dòng)自豪的心情隨著音符從嘴里、心里飄出，久久地回蕩在教室里。
語(yǔ)文老師給我們展示了一組描繪祖國(guó)壯麗山河的課文，有天下奇觀的.錢塘江大潮，世界第一的雅魯藏布大峽谷，獨(dú)木成林的鳥(niǎo)的天堂……我們仿佛像一群快樂(lè)的精靈在祖國(guó)各地游覽�？粗粗鎳�(guó)仿佛觸手可及，她就藏在這塊白板里，藏在這個(gè)新式武器里。
這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)，怎能不珍惜，怎能不好好學(xué)習(xí)呢？
三年級(jí)科技作文 21
電子支付，聽(tīng)起來(lái)是很專業(yè)的一個(gè)名詞。用通俗一點(diǎn)的話說(shuō)：電子支付就是利用安全的電子方式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的交易。如今互聯(lián)網(wǎng)早已普及，現(xiàn)金支付潮流也逐漸被電子支付所取代。
電子支付能火速發(fā)展必然有它得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。它是電子設(shè)備與實(shí)際生活拉近距離并不斷融合的一個(gè)大膽嘗試，也是將電子服務(wù)方式廣泛應(yīng)用于大眾生活中的首要實(shí)踐。它能夠使“足不出戶便解決天下事”亦成為現(xiàn)實(shí)：只要?jiǎng)觿?dòng)手指便可以解決諸如交費(fèi)、收付款、轉(zhuǎn)賬、發(fā)紅包等生活付費(fèi)項(xiàng)目。這是其它方式無(wú)法達(dá)到的一個(gè)效果。電子支付方便快捷，讓廣大用戶深受其益的電子支付盛行的背后，也彰顯著我們大國(guó)的行事效率和力度。中國(guó)行事效率，曾讓外國(guó)友人驚嘆：我很驚訝中國(guó)人的辦事效率，在前一天提出的共享單車，第二天我在出門時(shí)，馬路邊的公共自行車隨處可見(jiàn)�！弊匀唬娮又Ц杜c共享單車類似，它在短時(shí)間內(nèi)迅速普及，無(wú)一不體現(xiàn)出中國(guó)的.辦事效率。
如今的電子支付，如微信支付、支付寶支付已成為中國(guó)一張靚麗的名片，我相信，成就十三億中國(guó)人的福祉，正逐漸形成。
三年級(jí)科技作文 22
“第五節(jié)課要去五樓大禮堂觀看機(jī)器人表演！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，大家都樂(lè)壞了。
不知不覺(jué)，第五節(jié)課就到了，我們迫不及待地來(lái)到大禮堂，整個(gè)大禮堂人聲鼎沸，顯然都在談?wù)撏患拢簷C(jī)器人！不過(guò)，當(dāng)我看到臺(tái)上嬌小的機(jī)器人，我便開(kāi)始輕視它們了，心想：這機(jī)器人不過(guò)是個(gè)模型罷了，難不成它還會(huì)翻跟斗？忽然，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，機(jī)器人隨著音樂(lè)跳起了“千手觀音”的舞蹈，它們的動(dòng)作是那么的.協(xié)調(diào)有序，前面的抬起來(lái)，后面的緊跟上去。我驚訝極了，讓我記憶最深的就是江南Style，一同上臺(tái)的還有五位同學(xué)，他們逼真的動(dòng)作像真的趕著一匹歡快的野馬，奔馳在大草原上，機(jī)器人和同學(xué)們的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲，伴隨著熱烈的掌聲，機(jī)器人表演結(jié)束了，可我們還余尤未盡，戀戀不舍。
回到家，我滿懷欣喜地告訴爸爸媽媽這次表演的過(guò)程，并提出了我的疑問(wèn)：“機(jī)器人是怎么跳舞的？”
爸爸說(shuō)：“機(jī)器人跳舞是由復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)控制的，而這個(gè)成果經(jīng)歷了千百次的實(shí)驗(yàn)。”我不由得感嘆：科技力量真是無(wú)限大！
三年級(jí)科技作文 23
老爸幫我在青少年活動(dòng)中心幫我報(bào)了春季班的科技課。
首先報(bào)了初級(jí)班，科技課徐老師讓我們做“四驅(qū)賽車”我們高興地喊啊，叫啊，高興地欣喜若狂。我拿到一輛比較酷的車，拆卡包裝的時(shí)候，我下了一跳，那么多的零件叫我怎么裝啊，我拿起剪刀，亂砍濫伐的剪。卻沒(méi)有看見(jiàn)一旁的'拼裝說(shuō)明書。
做到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好像缺了一個(gè)零件，就到老師那邊教一下。老師仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，又放在萬(wàn)用表上面，說(shuō)：“你有一個(gè)很小很小的金屬的圈圈掉了，這輛車要報(bào)廢了�！蔽艺�(qǐng)老師幫我一下，老師無(wú)奈的搖了搖頭。然后我到坐位底下找，不用說(shuō)，肯定沒(méi)找到。
隨后我的水平提高了，來(lái)到了無(wú)線電遙控班。這里高手云集，我想我的實(shí)力肯定要低下去了。當(dāng)再一次做“四驅(qū)賽車”的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真的看了說(shuō)明書，然后又認(rèn)認(rèn)真真的做。果然，不出我的預(yù)料，克服了重重困難，我的一個(gè)完美的“四驅(qū)賽車“誕生了，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的雙手作出來(lái)的，我感到激動(dòng)、興奮、高興。
以后我要好好的上科技這門課，爭(zhēng)取為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)科技作文 24
隨著科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。
納米這個(gè)新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象，又稱作蓮花效應(yīng)，因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性，運(yùn)用在日常生活用品上。
它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè)，這六項(xiàng)生活需求，像美國(guó)的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長(zhǎng)保存期限；還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶，它是在衣料纖維上，涂覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會(huì)掉下來(lái)；甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書，只要帶著一張比信用卡還要薄的.電子書，就搞定了，因?yàn)殡娮訒拿姘迨怯缮习偃f(wàn)個(gè)納米顆粒所組成，藉著電壓控制了原子排列，組合成不同的字，這些都是利用納米的好例子。
介紹完納米科技所帶來(lái)的方便，相信令你大開(kāi)眼界，未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定，因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳，所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神，和天馬行空的想象力，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。
三年級(jí)科技作文 25
隨著科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。
納米這個(gè)新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象，又稱作蓮花效應(yīng)，因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性，運(yùn)用在日常生活用品上。
它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè)，這六項(xiàng)生活需求，像美國(guó)的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長(zhǎng)保存期限;還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶，它是在衣料纖維上，涂覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會(huì)掉下來(lái);甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書，只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書，就搞定了，因?yàn)殡娮訒拿姘迨怯缮习偃f(wàn)個(gè)納米顆粒所組成，借著電壓控制了原子排列，組合成不同的.字，這些都是利用納米的好例子。
介紹完納米科技所帶來(lái)的方便，相信令你大開(kāi)眼界，未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定，因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳，所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神，和天馬行空的想象力，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。
三年級(jí)科技作文 26
未來(lái)的科技十分發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)直到了不能想象的地步。人人都成了發(fā)明家，我也有自己最偉大的兩件發(fā)明，那就是汽車和帽子，它們各有各的特點(diǎn)和作用。
未來(lái)的汽車形狀不算太大，但是功能十分多，未來(lái)的汽車開(kāi)起來(lái)不需要汽油，也不會(huì)排放污氣，它只需要吸收對(duì)人體有害的氣體就可以開(kāi)了。如果你在車上餓了的話可以按一下一顆紅色按扭，然后你就會(huì)看見(jiàn)你前面的擋板變成了一張小桌子上面擺滿了美味的食物，這樣你就可以飽餐一頓了，未來(lái)的汽車最奇的地方是你不用自己動(dòng)手開(kāi)，只需要在空調(diào)旁邊的話筒中說(shuō)出自己想去哪里就行了。有時(shí)在路上堵車時(shí)還可以長(zhǎng)出翅膀飛到空中去，遇到路上有大量積水，還可以變成船在積水上行駛。
未來(lái)的帽子和現(xiàn)在的帽子不同，未來(lái)帽子的外形變化多端，并且未來(lái)的`帽子擁有獨(dú)具特色的功能和作用。比如說(shuō)頭發(fā)長(zhǎng)了的時(shí)候，你只要戴上帽子，輕輕按一下一顆按扭，頭發(fā)就會(huì)被剪成你想要的各種發(fā)型，再也不需要去理發(fā)店了。再者，頭發(fā)臟亂的時(shí)候，你也只要戴上帽子并按一下另一顆按扭，那么一會(huì)兒你的頭發(fā)就會(huì)整齊干凈。
隨著時(shí)間的發(fā)展，科技不斷更新進(jìn)步，只要你想到，就能實(shí)現(xiàn)。未來(lái)的科技將帶給人們巨大的便利，極大的方便了人們的生活。
三年級(jí)科技作文 27
未來(lái)有許多現(xiàn)代物品都變得更高科技了。
未來(lái)，人們手上戴的手表不止能看時(shí)間，都能當(dāng)鬧鐘用了，只要你說(shuō)：“明天早晨七點(diǎn)鐘叫我。”第二天早晨七點(diǎn)手表就會(huì)震動(dòng)，并大聲喊到：“主人，起床了，起床了！”未來(lái)的環(huán)境越來(lái)越好，因?yàn)槲磥?lái)汽車的的油箱里裝的不再是油，而是牛奶，就連空氣中都彌漫著牛奶淡淡的清香。未來(lái)的垃圾桶也很厲害，只要你把垃圾投到垃圾桶里，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾分類。未來(lái)的醫(yī)術(shù)也很特別，醫(yī)生們研究了一種神奇的藥丸，只要你吃下一粒這神奇的藥丸，所有的病瞬間離開(kāi)你的身體，還你一個(gè)健康的'身體。未來(lái)還有一種神奇的眼鏡，如果上午你感到陽(yáng)光太亮，照的你睜不開(kāi)眼睛，你只要戴上這款眼鏡，不管陽(yáng)光有多亮，都感覺(jué)像是傍晚，太陽(yáng)就要落山的時(shí)候一樣。未來(lái)的手電筒也很酷，晚上，你只要打開(kāi)手電筒，說(shuō)出你想看到的顏色，手電筒就會(huì)照出你說(shuō)的顏色。未來(lái)還有一種神奇的課桌，只要你把課程表放到這種神奇課桌上，課桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別課程表，只要你寫完作業(yè)，課桌上就會(huì)顯示明天上學(xué)需要帶什么。
未來(lái)，我希望能完美無(wú)瑕，精彩萬(wàn)分！
三年級(jí)科技作文 28
科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)處不在，它關(guān)系到整個(gè)地球�？茖W(xué)原理在我們周圍到處都有。例如，一支筆，為什么能出墨寫字？一臺(tái)電腦，為什么能迅速正確地計(jì)算出令人頭痛的計(jì)算公式？一臺(tái)電話，為什么能打開(kāi)別人的電話？這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)得到了科學(xué)技術(shù)的幫助。
科學(xué)為什么這么神通？答案就在我們身邊，只要我們注意觀察，到科學(xué)實(shí)踐的力量！從1世紀(jì)到21世紀(jì)，從破爛到納米技術(shù)。在這場(chǎng)風(fēng)雨千年的歷史旅程中，科學(xué)技術(shù)改變了命運(yùn)，科學(xué)技術(shù)改變了世界，科學(xué)技術(shù)改變了人民的步伐。最近，神舟七號(hào)載人飛船進(jìn)入宇宙，接近世界宇宙的歷史。但是你曾經(jīng)想過(guò)這不僅是科學(xué)家的.聰明，科學(xué)技術(shù)也是科學(xué)家的頭腦。從神一到神七，從無(wú)人到載人。科學(xué)技術(shù)的步伐是我國(guó)宇宙事業(yè)更上一層樓。謝謝你的技術(shù)！一點(diǎn)一點(diǎn)地，積累成洋洋的海洋，注意周圍的東西，關(guān)心周圍的一點(diǎn)一點(diǎn)地。讓科學(xué)技術(shù)的步伐進(jìn)入更高的境界。因此，從小學(xué)開(kāi)始科學(xué)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為世界增添色彩。從我開(kāi)始，從小開(kāi)始。讓21世紀(jì)的青少年發(fā)揚(yáng)科技街！
三年級(jí)科技作文 29
今天是個(gè)特殊的日子，我們小記者一行要開(kāi)始一次科技之旅！雖然我患了嚴(yán)重的感冒，但我仍然不愿意放棄這次難得的機(jī)會(huì)。在日?qǐng)?bào)社帶隊(duì)老師的`“左拐、右拐、左拐……”聲中，我們到達(dá)了目的地——哈工大（張家港）智能裝備及新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究院。
在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了機(jī)器人大廳。哦！只見(jiàn)機(jī)器人大廳里面的機(jī)器人琳瑯滿目，有反恐的、有工業(yè)的、有物流的。還有應(yīng)用在食品行業(yè)、藥品行業(yè)的……其中，一臺(tái)檢測(cè)機(jī)器引起了我的注意，只見(jiàn)傳送帶上放著幾包餐巾紙，機(jī)器人伸出手臂在傳送帶的盡頭等著，它抓起一包餐巾紙，在掃描機(jī)前輸送條形碼，準(zhǔn)確地輸入完畢后再把產(chǎn)品送到另一頭�！坝眠@樣的機(jī)器干活不僅提高了效率，還減少了誤差�！笔迨甯嬖V我們。
還有另一套供暖設(shè)備模型讓我更感興趣，叔叔向我們解釋說(shuō)：“這個(gè)模型是變廢為寶類的。它利用工廠里排出的熱氣蒸汽，吸收到供暖設(shè)備，然后再變成暖氣輸送到千家萬(wàn)戶。哈爾濱寒冷季節(jié)多，十月份就要開(kāi)始供暖了。這樣，大大節(jié)約了成本啊�！蔽一腥淮笪�，這個(gè)裝置可以變廢為寶。真不錯(cuò)！
我們又參觀了許多智能設(shè)備。今天，我在這里學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，獲得的學(xué)問(wèn)可不少呢！
三年級(jí)科技作文 30
在21世紀(jì)末，一種高科技飛機(jī)——“超級(jí)一號(hào)”出現(xiàn)在你的面前。它既節(jié)能環(huán)保又發(fā)方便快捷，現(xiàn)在就讓我就給介紹一下吧。飛機(jī)的門口有一位漂亮的`機(jī)器人在迎接旅客，你不需要用飛機(jī)票，只要用你的ic卡在入口處刷一下就可以了，因?yàn)槟阒耙呀?jīng)在網(wǎng)絡(luò)上訂好了機(jī)票，信息已經(jīng)儲(chǔ)存并發(fā)送到這架飛機(jī)上了。
當(dāng)你坐在座位上時(shí)，你的眼前會(huì)有一臺(tái)液晶顯示屏，你只需輕輕一按，選擇你需要的飲料與食品，機(jī)器人馬上閃電般地把它們送來(lái)。你可以一邊喝著飲料，一邊上網(wǎng)查資料，玩游戲，還可以通過(guò)這臺(tái)屏幕欣賞藍(lán)天白云間的美景。現(xiàn)在，我們?cè)陲w機(jī)上可以隨意打手機(jī)了，你可以和家人朋友聊天，而飛機(jī)平安無(wú)事，一切正常。“超級(jí)一號(hào)”每到一站，就會(huì)停下來(lái)，高懸空中，這是為什麼呢？
別急，你看：飛機(jī)突然出現(xiàn)一道時(shí)空隧道，一直通到地面，你只要走進(jìn)去，時(shí)空隧道就會(huì)將你平安無(wú)事地送到地面。超級(jí)一號(hào)的速度非�？欤銖闹袊�(guó)到美國(guó)只需半個(gè)小時(shí)。到21世紀(jì)末，“超級(jí)一號(hào)”已經(jīng)成為最普遍的交通工具的，我們可以坐著它周游世界，既省時(shí)又舒適。希望大家都去坐一坐！
三年級(jí)科技作文 31
我們現(xiàn)在生活的世界是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，但這些技術(shù)并不都是完美的。我認(rèn)為這些技術(shù)將在未來(lái)得到改進(jìn)，使我們的整個(gè)世界變得更好。
我覺(jué)得現(xiàn)在有很多病是治不好的。如白血病、先天性心臟病、身體畸形等。我認(rèn)為未來(lái)會(huì)有一種掃描儀。如果你輕輕掃過(guò)你的身體，不管是什么樣的疑難雜癥，它都會(huì)把所有的疾病一掃而光。而且不會(huì)留下一點(diǎn)后遺癥，讓人健康快樂(lè)一輩子。
我認(rèn)為：現(xiàn)在我們的生活有所改善，但是廢物、廢水和廢氣正在逐漸吞噬我們的世界。所以我覺(jué)得未來(lái)會(huì)有一種機(jī)器把“三廢”放進(jìn)去，加上一種特殊的`東西，把“三廢”結(jié)合起來(lái)，變成氧氣，讓我們生活在一個(gè)空氣清新涼爽，河水清澈見(jiàn)底的世界里。
我認(rèn)為：我們現(xiàn)在有很多交通工具，比如自行車、汽車、摩托車等等，但是我們使用這些工具很麻煩。——自行車車胎沒(méi)氣就騎不動(dòng)了，汽車摩托車沒(méi)有鑰匙也啟動(dòng)不了。所以我覺(jué)得在未來(lái)，我們現(xiàn)在的高速公路會(huì)改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，可以避免車禍，減少一些廢鐵，也更容易一些。
我還有很多愿望，我想以后都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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