【必備】游三年級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去參加自駕游，我們一個(gè)車(chē)隊(duì)從濟(jì)南出發(fā)一起去龍?jiān)粗参锴f園。
我們行駛了一個(gè)多小時(shí)來(lái)到了我媽媽的家鄉(xiāng)，龍?jiān)垂镜乃诘卣虑鸢自坪�。首先我們先去看了養(yǎng)殖場(chǎng)，那里養(yǎng)了好多黑豬，他們這里養(yǎng)豬是不用飼料添加劑和催肥劑的，因?yàn)樨i太多，他們被分成了好多的班，一個(gè)班里有班的.豬在場(chǎng)地里玩耍，很好玩吧！
隨后我們就去了菜園，那里不僅有蔬菜還有好多的農(nóng)作物，一進(jìn)門(mén)就看到好大好大的一堆剛掰下來(lái)的玉米。我們先去地里摘花生，花生已經(jīng)被工作人員挖出來(lái)了，我們只要去采摘一些就好了。我和爸爸一個(gè)袋子，媽媽自己一個(gè)袋子，我們都爭(zhēng)先恐后的摘起來(lái)，我為了找到更大的花生，不停的換“戰(zhàn)場(chǎng)”，爸爸則不住的給我們照相，所以我們兩個(gè)摘的花生老是沒(méi)有媽媽的多，我就不時(shí)的去媽媽的包里偷一些，可是最后還是沒(méi)有媽媽的多，媽媽說(shuō)我老是跑來(lái)跑去的不夠?qū)Ｐ�，所以摘的才不多。摘的差不多了，我們又去摘了幾個(gè)玉米，因?yàn)椴缓媚�，我和媽媽就一人摘了兩個(gè)。然后我們又去摘了一點(diǎn)菜，今天我們的戰(zhàn)績(jī)可不少呢！
每一粒的糧食和蔬菜，都是農(nóng)民伯伯一顆一顆的種到地里，精心的施肥、松土，成熟后收割，晾曬，運(yùn)到我們城里。今天我們只是去采摘了一點(diǎn)已經(jīng)成熟的果實(shí)，就已經(jīng)很累了，可想農(nóng)民伯伯一定更辛苦，我們應(yīng)該愛(ài)惜每一粒糧食和蔬菜！
游三年級(jí)作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學(xué)們一到學(xué)校，都一蹦三尺高，
有很多同學(xué)都說(shuō)，昨天是5點(diǎn)鐘起床的，一直看著手機(jī)等著江老師發(fā)信息說(shuō)去不去，江老師終于發(fā)信息了，說(shuō)去。
一路上，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動(dòng)不動(dòng)的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來(lái)到了農(nóng)村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來(lái)我們又到了一個(gè)很特別的一個(gè)地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的`圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個(gè)非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來(lái)仔細(xì)一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學(xué)們拿出午餐吃。吃完午餐我們準(zhǔn)備去童趣樂(lè)園玩，可是時(shí)間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂(lè)園啊。
游三年級(jí)作文 篇3
“紅燈停，綠燈行，紅燈綠燈看分明……”這是我上幼兒園時(shí)就會(huì)哼唱的一首兒歌，它讓我明白了過(guò)馬路時(shí)要注意安全的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，但這首兒歌一直牢記在心中，時(shí)時(shí)提醒自己要注意遵守交通規(guī)則。從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)兩條大馬路，每天上學(xué)放學(xué)，我和同學(xué)結(jié)伴而行，不在馬路上瘋跑，看清紅綠燈后，小心謹(jǐn)慎地穿過(guò)馬路。高高興興來(lái)到學(xué)校、平來(lái)到學(xué)校、平平安安回到家里。
然而有的同學(xué)并沒(méi)有把交通安全全記在心中，他們把馬路當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。路隊(duì)一解散，他們就在馬路上瘋跑，你追我趕，有的竟然在車(chē)流中穿行，還有的同學(xué)騎自行車(chē)載人……，他們并不知道危險(xiǎn)就在身邊。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生的`交通事故逐年上升，有的輕傷，有的殘廢，有的失去了寶貴的生命……。
今天，我把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，希望同學(xué)們都能夠注意交通安全，不要把馬路當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。
游三年級(jí)作文 篇4
今天天氣很好，天空碧藍(lán)，還飄著朵朵白云。我和幾個(gè)同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去參觀秦始皇兵馬俑博物館。博物館一共有三個(gè)展館，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)的參觀。
第一個(gè)展館是銅車(chē)馬展館。進(jìn)入展館，首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)大概有三層樓高的兵馬俑，這個(gè)兵馬俑是世界上最大的'兵馬俑，但它是復(fù)制品，在北京奧運(yùn)會(huì)參展過(guò)。隨后我們參觀銅車(chē)馬，一號(hào)銅車(chē)馬是四匹銅馬拖著一輛銅車(chē)，聽(tīng)導(dǎo)游講解，俗話說(shuō)的“駟馬難追”最早就是來(lái)源于此；二號(hào)銅車(chē)馬的車(chē)棚就像個(gè)龜殼蓋著，因?yàn)闉觚斒情L(zhǎng)壽的象征，由此看出來(lái)秦始皇希望自己能長(zhǎng)生不老，永統(tǒng)江山。
第二個(gè)展館就是展覽著舉世矚目的兵馬俑，我興奮地來(lái)到俑坑前，心想：“我平時(shí)都只在電視上看過(guò)兵馬俑，今天終于能看到真實(shí)的兵馬俑了!”眼前的情景壯觀極了，每個(gè)兵馬俑都和真人一樣大小，栩栩如生，真不知道古人是怎么做到的，連頭發(fā)絲都雕刻的很精細(xì)。導(dǎo)游說(shuō)：“兵馬俑每個(gè)都不一樣，如果你仔細(xì)的去找，一定能找到像自己的兵馬俑�！蔽叶嗝聪Ｍ苷业胶臀议L(zhǎng)相相似的兵馬俑啊！
最后我們來(lái)到第三個(gè)展館，參觀了單獨(dú)列展的兵馬俑，這些兵馬俑形態(tài)各異，有將軍俑、跪射俑、仆射俑……導(dǎo)游告訴我們一個(gè)有趣的事情，原來(lái)鞋尖翹得越高的兵馬俑象征的地位也就越高，難怪他們都是“趾高氣昂”的。我們還從導(dǎo)游那里得知，這些兵馬俑剛出土的時(shí)候是彩色的，但是一接觸空氣就氧化成灰色，多么可惜呀！
參觀完兵馬俑，我的內(nèi)心久久不能平靜，這些兵馬俑身上有多少神奇的故事啊，只能讓我們?nèi)ゲ�、去想像了�?/p>
游三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)寒假，我來(lái)到了沈陽(yáng)，沈陽(yáng)跟溫州比起來(lái)，也就是多了這一樣?xùn)|西，那就是雪。
為了看雪景，我和家人來(lái)到公園里。對(duì)于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒�，莫過(guò)于打雪仗、堆雪人和滑雪了，我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人，可是這兒的雪不夠粘，不能堆成雪球，所以我們改變?nèi)プ鲅┑�。于是我隨手拾起了一塊木板，來(lái)到一個(gè)高高的雪堆旁，用木板將多余的雪鏟掉，不一會(huì)，小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來(lái)了。我又接著鏟出身子，我用心將雪人更加立體、生動(dòng)。在我的精心加工下，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人，雙手重疊躺在雪坡上，那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神，一副悠閑自在的樣子。
看著這個(gè)鏟雪用的木板，奶奶突然想到了，在這個(gè)公園里有一個(gè)大雪坡，有許多小孩子，在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個(gè)個(gè)從雪坡上開(kāi)心得滑下來(lái)，我們也按耐不住自己的心情，我們也爬到了坡頂。雖然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是我第一次玩還是有些緊張。我學(xué)著別人的樣子，將木板放在坡上，接著坐在上面，然后用手撐住木板，用腳將自己往下拽，一下子，我好像被拉下去似的.，迅速向下滑，鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花，濺在了我的臉上，冰涼涼得，沒(méi)想到在這樣寒冷的冬天，也有這么令人快樂(lè)的游戲。我滑了一次，又滑了一次。
雪中的游戲，使我讓這一天深深留影在我的腦海中。
【游三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
游三年級(jí)作文01-20
游游表妹作文07-31
游游黃山作文04-11
游故宮三年級(jí)作文08-18
三年級(jí)作文:游廈門(mén)08-13
國(guó)慶游作文三年級(jí)01-28
游南園三年級(jí)作文10-02
游東錢(qián)湖三年級(jí)作文10-02
游莫高窟三年級(jí)作文10-02
游華山三年級(jí)作文09-30