三年級(jí)快樂(lè)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
“太好了！太好了！今天要去游園了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。我七點(diǎn)半就起床了，迫不及待的想馬上就去兒童公園哩！
我們到了兒童公園，這里真是游人如織,人山人海呀！我們把東西放下就去找?jiàn)蕵?lè)項(xiàng)目了，總共有九項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目。搖頭水母、美人魚(yú)、體能樂(lè)園......真是其樂(lè)無(wú)窮、歡樂(lè)無(wú)比呀！其中，我最喜歡三星飛旋了，三個(gè)金黃色的星星，飛旋著，由于人太多，我們只好排隊(duì)進(jìn)行，我看見(jiàn)別人玩時(shí)，傳來(lái)的一陣陣“啊"的聲音，心里不禁又了恐懼，突然，又聽(tīng)到某位同學(xué)說(shuō)；“這個(gè)很刺激的�！薄斑@個(gè)真的很刺激嗎？”我問(wèn)道。“那當(dāng)然，自轉(zhuǎn)帶空轉(zhuǎn)哩�！鳖D時(shí)，我心里有點(diǎn)害怕，上去與不上去在爭(zhēng)論。突然，我又聽(tīng)見(jiàn)某位同學(xué)在說(shuō)；“一點(diǎn)也不刺激，才兩分鐘�！庇謨蓚�(gè)詞出現(xiàn)在我心中，刺激還是不刺激，這四個(gè)詞像在我腦海里的思博海浪，爭(zhēng)辯著。突然，腦海里閃過(guò)一句諺語(yǔ)；“親身下河知深淺”，“親口嘗梨知酸甜”。我做出了一個(gè)決定，一定要去試試，才知道刺不刺激，就算刺激，我也要克服那種恐懼，于是，我上去了。游戲開(kāi)始，先開(kāi)始時(shí)慢的.，后來(lái)變快了，我眼睛閉緊，聽(tīng)見(jiàn)哪位同學(xué)在喊，我很好奇，她叫地那么大聲，為什么我叫不出來(lái)呢？原來(lái)她的眼睛是睜開(kāi)的，心中有恐懼，而我是閉著的。游戲結(jié)束了，我雖然有點(diǎn)暈，但還是笑了，因?yàn)槲覜](méi)叫。
今天，我玩得十分開(kāi)心，而且，還知道了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的意思。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
暑假的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下最紅最甜的那顆講給大家聽(tīng)吧！因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�，我的暑假都是在昆明渡過(guò)的。
踏著清晨的陽(yáng)光，媽媽帶著我和哥哥步入了景色怡人的昆明大觀公園游玩。滿池的荷花葉，你擠著我、我擠著你，好像在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。我游玩了大觀公園，欣賞了風(fēng)景優(yōu)美的'撫仙湖，觀看了浪花飛騰的九龍群瀑布，還去參觀了云南師范大學(xué)。
這個(gè)暑假我不僅去了很多好玩的地方，還閱讀了許多書(shū)籍。比如：《魯濱遜漂流記》、《天藍(lán)色的彼岸》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等等。從閱讀當(dāng)中我懂得了做人要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、要珍惜生命、懂得感恩、遇到困難永不放棄。暑假就像一個(gè)神秘的百寶箱，里面裝著各種趣事�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間暑假生活就要結(jié)束了，我會(huì)吧這些快樂(lè)時(shí)光留在我的記憶里，漫漫體會(huì)、細(xì)細(xì)品味！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
做一件好事很容易，但經(jīng)常做好事卻不太容易;搞一天衛(wèi)生很輕松，可是每天堅(jiān)持搞衛(wèi)生就不那么簡(jiǎn)單了。
從一年級(jí)開(kāi)始，徐老師就讓我和莊正言一起負(fù)責(zé)包干區(qū)的拖地工作，剛開(kāi)始我覺(jué)得能為班級(jí)做一些力所能及的事情很高興，所以我干得很賣力，但日復(fù)一日重復(fù)著這項(xiàng)枯燥的勞動(dòng)，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁了，有好幾次我都想放棄……
但自從寒假里閱讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后，使我受益匪淺，讓我為曾經(jīng)有過(guò)這種想法而感到很羞愧，并且明白了無(wú)論在學(xué)習(xí)或是勞動(dòng)中我們都應(yīng)該具有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
在一次偶然間，一位從這里經(jīng)過(guò)的老師對(duì)我和莊正言說(shuō)：“這里拖得真干凈啊!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。后來(lái)我又得到了許多老師的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，這是對(duì)我工作的`肯定，我也受到了很大的鼓舞，我又對(duì)這項(xiàng)工作充滿了信心。而且我看見(jiàn)同學(xué)們能在這干干凈凈的地板上玩鬧、嬉戲，感到很高興。雖然經(jīng)過(guò)一年多的勞動(dòng)，我手上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的“老繭”，但是我還會(huì)繼續(xù)努力地干下去。
我拖地，我快樂(lè)!因?yàn)槲夷転榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
時(shí)代的發(fā)展，電腦千家萬(wàn)戶。，電腦成孩子們的伙伴，該樣地網(wǎng)絡(luò)呢？
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，了空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找人聊天，向他訴說(shuō)你生活中的歡樂(lè)、煩惱，你對(duì)付是誰(shuí)。
網(wǎng)絡(luò)，也可以發(fā)泄的地方，去打擾身邊的同學(xué)，有些話說(shuō)是舒服的。我想這網(wǎng)絡(luò)帶給的好處吧！
網(wǎng)絡(luò)還不知用途呢？它還可以千里傳音，就算人，在天涯，在海角，網(wǎng)絡(luò)聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比鄰”，網(wǎng)絡(luò)，你還可以到各的新聞，點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，你所要的在你的面前，真是“秀才不出門，盡知天下事”；在家中 ，你還可以遠(yuǎn)程教育，將名師請(qǐng)進(jìn)家門，不用花錢，就可以學(xué)到知識(shí)。多之處，難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'網(wǎng)民。
同學(xué)們，當(dāng)好好我網(wǎng)絡(luò)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是好的，當(dāng)把上網(wǎng)用在壞處上時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是不好的，要好好網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)用在的用途上，使的學(xué)習(xí)更上一層樓。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
童年，是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年，是一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年，是暴風(fēng)雨后的彩虹，是那么得絢麗多彩；童年，是一條彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)……
有人說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……可我覺(jué)得，母愛(ài)很偉大，父愛(ài)也很偉大。記得在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)初中的哥哥姐姐們騎著自行車自己上學(xué)放學(xué)，非常羨慕，于是懇求爸爸給我買一輛自行車，爸爸答應(yīng)了。
從此，我就開(kāi)始練自行車。練習(xí)的第一天，爸爸給我說(shuō)了很多騎自行車不受傷的技巧和騎好自行車的竅門。我聽(tīng)得心不在焉。表面上很認(rèn)真，其實(shí)心里想的是趕緊練習(xí)完回家吃飯。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)爸爸的話，所以總是摔倒。在一次摔倒之后，我徹底泄了氣，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們回去吧！明天再練吧！“
爸爸慈祥的面孔漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái)�！斑@怎么行，這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么干得了大事？”爸爸的.話使我漸漸恢復(fù)了信心，我又重新振作起來(lái)。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，買了新的自行車，覺(jué)得那輛小自行車不需要了，但是一看見(jiàn)那輛自行車，仿佛耳邊就是爸爸跟我說(shuō)的一句句溫暖的話語(yǔ)，仿佛眼前就是爸爸教我騎自行車的溫馨的場(chǎng)面。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是歌曲《真心英雄》的歌詞。我以后遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。
父愛(ài)如山，頂著來(lái)自于家里所有的壓力；父愛(ài)如煤，照亮別人，“犧牲”自己……我很快樂(lè)，不僅僅是學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，就能成功。
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