三年級(jí)夏天作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)夏天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)夏天作文 篇1
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡果實(shí)累累的秋天,喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡熱情如火的夏天,今天就帶你去看一看夏天迷人的美景吧。
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”每當(dāng)想到這首詩(shī)知道夏姑娘會(huì)在池塘里?!一只只天鵝穿著雪白的衣裳,在池塘里游泳,近看像一位出色的舞蹈家,在翩翩起舞;遠(yuǎn)看像一艘白色的帆船在碧波的湖面蕩漾著。最美的還是屬那一朵朵粉紅粉紅的荷花,像一個(gè)美麗的'仙子亭亭玉立站在湖中央。
夏姑娘在森林里,一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了一個(gè)個(gè)大傘,把陽(yáng)光伯伯擋在了外邊。正午十分,一切都在休息,只有知了像一位勤奮的歌唱家一樣賣(mài)力的歌唱。
夏姑娘孩子游泳池里,一個(gè)個(gè)小朋友穿著五彩繽紛的泳衣,像一只只泥鰍一樣在水里嬉戲打鬧。
我喜歡夏天,喜歡她熱烈的懷抱。
教師評(píng)語(yǔ):你的文字中句句描寫(xiě)了你對(duì)夏天的喜愛(ài),可以看出你是一位善于觀察的孩子,文章細(xì)膩,運(yùn)用了大量的修辭手法使文章更加精彩。作者:三年級(jí)王子懿
三年級(jí)夏天作文 篇2
夏天,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地的一切,大地被曬的`發(fā)熱,仿佛是被一個(gè)大鍋蓋蓋住了一樣。
下午,杜鵑花仿佛在說(shuō):“我受不了了,天氣太熱了!弊谝慌缘睦夏棠淘谝豢么髽(shù)下乘涼,她用扇子一下接一下地扇,為自己散熱。
傍晚,晚霞映紅了天空,人們都陸續(xù)來(lái)到河邊,他們有的在游泳,有的在做游戲,還有的在捉魚(yú)……
夜晚,月亮圓的像月餅,星星眨著眼睛,人們都來(lái)到新大橋去散步,橋上一排燈亮了,把新大橋照得更加雄偉。人們走在大橋上,一股風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得又清爽又痛快。
人們有的在聊天、有的在跳舞、還有的在放聲歌唱……
夏天不僅是炎熱的,而且還充滿了歡樂(lè)與活力。
三年級(jí)夏天作文 篇3
那個(gè)夏天的晚上,天氣突然變涼。我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨,從一夜酣睡中醒來(lái),打開(kāi)窗戶,一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。新鮮的空氣真是一味藥,一味可以提神、潤(rùn)肺的良藥。呀!昨夜已下過(guò)雨了。
天依然是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開(kāi)始,先是一聲小小的雷聲,隨著雷聲,無(wú)數(shù)小小、小小的`雨滴開(kāi)始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害,“進(jìn)攻”沒(méi)多會(huì)兒,地面就又變得濕漉漉的。但是它們?nèi)允且宦暡豁,靜靜的、靜靜的,逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。
忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨,相繼而來(lái)的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái),嘈嘈雜雜的,地面開(kāi)始喧鬧起來(lái)。街上的雨傘多起來(lái)了,紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……,如雨后鮮艷的蘑菇、如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強(qiáng)時(shí)則如千軍萬(wàn)馬,浩瀚無(wú)垠。
漸漸的,千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了,雨又細(xì)起來(lái),細(xì)起來(lái),像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無(wú)影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的,像個(gè)孩子似的。就在此時(shí),大地上春光一片,就仿佛這是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美啊!
三年級(jí)夏天作文 篇4
夏姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了,夏弟弟帶著熱情趕來(lái)了。
我多想變成一顆透明的小水滴,晶瑩剔透,靜靜的落在小池塘中,落在荷葉上。
荷葉擠擠挨挨的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),含苞欲放的荷花姐姐們從這些大圓盤(pán)只見(jiàn)悄悄冒了出來(lái),有的大方的露出笑臉,好像在歡迎前來(lái)欣賞的游客;有的則很害羞,捂著臉害怕別人要看見(jiàn)她們心里的秘密似的。
荷塘里其他的'小伙伴都在干什么呢?瞧,幾只小青蛙正在碧綠的荷葉上嬉戲,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那,還把我輕輕地捧起來(lái)。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也正棲息在荷葉上,跟“花仙子”聊天呢。小魚(yú)兒看見(jiàn)我滴在它背上,便帶著我游來(lái)游去,跟其他魚(yú)兒們捉迷藏,他們無(wú)憂無(wú)慮的在水中穿梭,嘴里好像還不停的念著:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間……”
夏天的荷塘,多像一幅美麗的畫(huà)!
三年級(jí)夏天作文 篇5
正是酷熱的七月天,密密的莊稼林里,不透一絲風(fēng),悶得讓人吸不進(jìn)新鮮的空氣。我滿頭大汗,像瓢潑似的順著我的臉夾往下流。很久沒(méi)有下雨了,許多植物已經(jīng)支持不住了:玉米全身都曬干了,樹(shù)上的葉子發(fā)黃了,小草干枯了。下午,烏云密布,狂風(fēng)大作!稗Z隆”一聲,驚破了人們甜美的夢(mèng)。
雨下了起來(lái),漸漸地,越下越大。珠子般的雨點(diǎn),斜打著玻璃窗,那噼里啪啦的響聲像一首優(yōu)美的音調(diào)。綠葉滿枝的樹(shù)木,被密密的雨籠罩著,望過(guò)去,綠蒙蒙的`一片。植物們歡喜起來(lái):玉米在雨中沐浴,樹(shù)在雨中茁壯成長(zhǎng)起來(lái),小草重獲生命,整個(gè)世界又重新充滿了勃勃生機(jī)。
小燕子們?cè)谔焐虾魡局骸跋掠炅,下雨了,大家快回家呀!”在雨的伴奏中,小燕子唱起了歌,并不是雜音,而是優(yōu)美的旋律,使人們感受到了:雨中并不是寂寞的,而是熱鬧的。街上的行人見(jiàn)下起狂風(fēng)暴雨,便迅速趕回家去,一會(huì)兒功夫,街上人影全無(wú)。只有一處地方,還有幾個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩子,撐著花花綠綠的雨傘,挽起褲邊,脫掉鞋子,在雨中嬉戲,玩的開(kāi)心極了。
突然,著名演奏家七星瓢蟲(chóng)和著名歌唱家青蛙紛紛趕來(lái),它們的到來(lái),又增添了一絲熱鬧。它們?cè)娗楫?huà)意的演奏著和歌唱著。雨漸漸的停了,演奏也結(jié)束了。
雨中的夏天是多么熱鬧、多情呀!
三年級(jí)夏天作文 篇6
在茂密的大森林里,有一只可愛(ài)的小綿羊叫咩咩。它勤學(xué)好問(wèn),總是纏著媽媽問(wèn)到東,問(wèn)到西。
一天,咩咩提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“夏天在哪里?”媽媽和藹可親地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,遇到問(wèn)題應(yīng)該自己想辦法解決!蹦俏页鋈ふ蚁奶彀桑 边氵阈南。
咩咩翻過(guò)小山,穿過(guò)森林,來(lái)到了池塘邊,遇到了一只小青蛙,它問(wèn)道:“小青蛙,你知道夏天在哪里嗎?”小青蛙連忙跳到荷葉上說(shuō):“呱呱,我知道。荷花開(kāi)了,夏天也就到了。”
咩咩繼續(xù)往前走,又遇到了一只小鳥(niǎo),又問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你知道夏天在哪里嗎?”小鳥(niǎo)拍拍翅膀說(shuō):“夏天到了,樹(shù)公公郁郁蔥蔥,知了在樹(shù)上唱歌,西瓜也成熟了!备鎰e了小鳥(niǎo),它又遇到了一只小鴨子,就問(wèn)小鴨子:“小鴨子,你知道夏天在哪里嗎?”小鴨子邊吃冰淇淋,邊對(duì)咩咩說(shuō):“夏天到了,天氣熱了,就可以吃冰淇淋了!
太陽(yáng)西沉了,咩咩該回家了?墒撬鼌s迷路了,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,萬(wàn)一晚上遇到了大灰狼怎么辦?就在它一籌莫展的時(shí)候,樹(shù)公公告訴它,“你看,天上最亮的那顆星星叫北極星,你按北極星的.方向往前走,就到你家了!边氵懵(tīng)了樹(shù)公公的話,按照北極星的方向回到了家里。
到了家,它把路上發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō):“太好了,你終于通過(guò)自己的努力找到夏天啦!”
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