關(guān)于三年級(jí)快樂作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來(lái),盲人提燈是為了給來(lái)往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見面的時(shí)候給人一句問候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來(lái);別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的.一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?
同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級(jí)快樂作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“兒子,你跟不跟我一起去打球呢?”我聽到這句話高興地從沙發(fā)上跳了起來(lái)還摔了一個(gè)大跟頭說(shuō):“我去,我去!庇谑俏覀兙褪帐昂眯醒b出發(fā)了。
到了體育館放眼望去,看臺(tái)上有許多的座位,肯定能坐下五千多個(gè)人,用力打球的話有很大的'回音,非常的空曠,真是打球的好地方。
說(shuō)到這里大家應(yīng)該很想聽聽看我是怎么打球的吧?現(xiàn)在就讓我一一道來(lái),開始是先學(xué)基本功發(fā)球,爸爸做了一個(gè)示范,我跟著做,別看是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,但真的做起來(lái)還真是有點(diǎn)難,爸爸就手把手地教我,練了幾十次后我開始象模象樣起來(lái),馬上要求和爸爸開始實(shí)戰(zhàn)練習(xí),我發(fā)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球,爸爸一接就接到了,照這樣打了幾個(gè)回合,爸爸來(lái)了一個(gè)扣殺一下就把我打得屁滾尿流,我有點(diǎn)不服氣,不相信爸爸有這么厲害的水平,于是我發(fā)了個(gè)高發(fā)球,本以為爸爸這次百分百接不到,沒想到他卻輕而易舉的又接住了,打了幾個(gè)來(lái)回爸爸又來(lái)了一個(gè)扣殺,我沒接住這次我可輸?shù)眯姆诜谑前职钟珠_始教我解扣殺的招數(shù)那就是往下勾球,又開始新一輪的比賽了,爸爸直接來(lái)了個(gè)扣殺我用了那招海底撈月果真把他的扣殺給破解了。我高興得直叫,我們玩得滿頭大汗,一看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)了,時(shí)間過得可真快啊!
在回去的路上我告訴爸爸今天玩得可真爽,我喜歡和老爸一起享受健身運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)快樂作文 篇3
春節(jié)到了,家家都是一片熱鬧的景象。
大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對(duì)爸爸說(shuō):“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”爸爸說(shuō):“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首,在下面做“總指揮”。在我的`協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開富貴,竹報(bào)平安”、“人勤春早,民富國(guó)強(qiáng)”……
回到家里,爸爸又準(zhǔn)備貼“福”字,他也把字貼得方方正正。我說(shuō):“福字應(yīng)該倒過來(lái)貼,福氣才會(huì)到!”爸爸老媽都夸我的見識(shí)比以前多了,我很開心。
這個(gè)春節(jié)過得真快樂呀!
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