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有關(guān)三年級狀物作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級狀物作文4篇，歡迎大家分享。
三年級狀物作文 篇1
我有一條小金魚，它叫大眼豆豆。我馬上把它介紹給你吧。
我養(yǎng)的大眼豆豆非常美麗，它眼睛大大的，像一顆珍珠。身體胖乎乎的，像一個圓溜溜的大肉球。全身黑乎乎的。它的'尾巴像一個大箭頭，仿佛在說：“看我！看我呀！它的鱗片像是許多面鏡子閃閃發(fā)光，美麗極了！
大眼豆豆很喜歡吃東西，如果我把魚食扔進(jìn)水里的話，大眼豆豆先像快速地箭一樣起跑，然后沖到魚食面前，再把魚食給吃掉。
大眼豆豆玩耍時，會翻滾，像一個小丑，有時會拍起水波，不過水波很小，它總是會吐許多小小的泡泡。
大眼豆豆睡覺時，眼睛會睜開，像醒著的模樣，為什么呢？有答案嗎？有一個秘密告訴你，金魚死的時候，眼睛也是睜開的哦。
大眼豆豆總喜歡跟著另一條叫快活豆的金魚，我也不知道是怎么回事。
我很喜歡我的大眼豆豆，你呢？
三年級狀物作文 篇2
儲藏室保存著兩輛老自行車，一輛爺爺?shù)�，一輛是爸爸的。
爺爺?shù)淖孕熊?0多年了。到處銹跡斑斑，橫梁和后車座用鋼管加固著，兩側(cè)焊了巨大的'支架，不知作什么用的。我問爺爺，他笑呵呵地說：“那是載貨的貨架。當(dāng)年，爺爺可以裝下兩頭大豬仔，拉上半拖拉機磚，比手扶拖拉機還好用呢!那時載著你爸和叔叔在山路上比現(xiàn)在的寶馬還快。”“載貨不用貨車嗎?”我很奇怪。看看自行車有爺爺那么高，輪子比我還高大，鏈條粗得像麻繩，立在地上簡直就是鋼鐵怪獸。爺爺說：“你不懂。改革剛開放那會，農(nóng)民像驚蜇后的天氣，一天比一天明朗。大家卯足了勁拼命生產(chǎn)，就象在趕一個大集。誰要錯過了，就錯過一輩子啰!”爺爺說話時眉毛胡須都興奮地翹了起來。改革開放就是老家的趕集吧。
爸爸的自行車是高中用的。前輪少了擋泥蓋，后車座都塌了。我問他時他自豪地說：“那是戰(zhàn)車。那時，我每天都騎它到縣城上學(xué)�！蔽覇査裁词歉母镩_放。爸爸若有所思地說：“那是一場交流會。大家相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步知識，掌握先進(jìn)技術(shù)。象要面臨一場盛大考試，如饑似渴地吸收著知識。”我擔(dān)心地問：“爸爸你考過了嗎?”爸爸哈哈大笑：“當(dāng)然!不過考試還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。以后也要你們繼續(xù)為國家復(fù)興考試了。”
家里還有一輛兒童自行車，我大班時騎的，很喜歡它。不過再過兩年我也可以騎“OFO”，現(xiàn)在不想騎了。前幾天爸爸想處理掉它時我根本無所謂，還笑爸爸：“現(xiàn)在大家都騎共享單車了，你早OUT啦�！卑职之�(dāng)時愣了下說：“是啊，改革開放變化真大，現(xiàn)在自行車都沒人要了�！�
最近看了《厲害了我的國》知道：改革開放以來，我們從落后的發(fā)展中國家發(fā)展成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體;全球工業(yè)最完善國家;全球科技先進(jìn)國家。我們火箭飛機滿天飛，高鐵滿地跑，輪船到達(dá)世界每個角落。才知道改革開放真?zhèn)ゴ�。爺爺爸爸他們趕集、考試建設(shè)出一個繁榮富強的國家，我也要向他們學(xué)習(xí)，繼續(xù)改革開放，建設(shè)我們的國家。
三年級狀物作文 篇3
我喜歡向日葵，樂觀，永遠(yuǎn)追隨太陽，在一個個妖嬈嫵媚的晴日里，搖擺著靈活的腦袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因為我向往陽光，向往被陽光照耀的溫暖。
一想到向日葵，不是田野里的一大片金黃，也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃，而是在一個高高的山岡上，周圍長滿綠油油的野草，我站在頂端，獨自搖晃，在只有風(fēng)兒的`陪伴下享受安靜的陽光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我，我，是一個活著的生靈，
所以，無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次ｋU、困難，都不要害怕，不要慌張，不要束手無策，
沉著、冷靜，望望山岡上的向日葵，和它頭頂上的陽光，
閉上眼睛，用盡所有的力量，沖破一道道關(guān)口，
登上山頂，做我期待已久的向日葵。
三年級狀物作文 篇4
文具盒，陪伴我度過了三年。雖然因長時間的磨損，它已經(jīng)破邊缺角，但我還是一如既往的珍惜它，愛護(hù)它！
這只是一個普通的文具盒，上面的圖案卻是五顏六色的.。瞧，這是一頭九色鹿。它的毛像雪一樣白。一只黃色的小鳥“嘰嘰”地展翅高飛，在給小鹿引路呢；花朵妹妹們爭奇斗艷；最可愛的要數(shù)熊貓家庭了！熊貓爸爸奮力地蹬著自行車，載著熊貓媽媽和兩個小寶貝高興地前進(jìn)。太陽公公露出了笑臉，猶如一朵菊花綻放，美麗極了。
我的文具盒不光外殼十分美麗，而且使用的時候非常方便，為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。輕輕打開翻蓋，鋼筆靜靜地躺在里面，上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動鉛筆也在蒙頭大睡。另外，還有尺子，藍(lán)、黑、紅幾枝水筆，整齊的排放著。對了，還有橡皮沒介紹到，它最本分，是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴，盡心盡力的為主人服務(wù)。
文具盒的每個成員不僅和睦相處，而且在工作上配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時，藍(lán)水筆跳出來，讓我握著它，輕松的完成語文作業(yè)。“叮鈴鈴”上數(shù)學(xué)課了！我抓起走來的自動鉛筆開始畫線段，可是，我怎么也畫不直！我急的滿頭大汗，就在這時，尺子蹦了出來說：“主人，怎么把我給忘了”。說完，讓我用它的身子畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段。當(dāng)我修改作文時，紅水筆揉了揉眼睛，便在我的本子上圈圈點點，勾勾畫畫，直到我滿意了才回去。有時，我把字寫錯了，本分的橡皮也變得潑辣起來，它在本子上跳著舞，終于擦得一點痕跡也沒有了，才鉆回夾層里。
文具盒真是我最親密的學(xué)習(xí)小伙伴��！
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