【精品】三年級校園作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級校園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級校園作文 篇1
我本來也不愛聽戲,甚至有些討厭它。但那次演唱會,使我徹底改變了對它的看法。
那天奶奶六十大壽,她是一個十足的戲迷,為了使她高興,我們全家陪她去劇院看戲。
我一直認為戲曲是老年人的專屬,但望望全場,大多數都是年輕人,“他們都是陪老人來的吧!”我天真地安慰自己。
戲曲開始了,演女角色的演員們戴著大大的、漂亮的頭飾,拖著長長的袖子,似仙女下凡一般;她們的腳步輕輕的,似飄來的一般。 他們悠揚圓潤的歌聲在空中飄揚,簡直是天籟之音!她們將京劇的雍容華美完完全全地展現了出來!
接下來表演的是變臉譜。忠勇的紅臉,猛智的黑臉,草莽英雄的綠臉,兇詐的白臉,神秘的金臉,變出來的一張張臉各不相同,有趣極了!使我不由想起了《唱臉譜》中的.“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)長沙……”
聽戲曲不光要用耳朵,更要用心去傾聽,去感受它的博大內涵。
如今流行音樂在社會上占很大的地位,戲迷越來越少。但你可曾想過?流行音樂就如天上的流星一般,稍瞬即逝;而戲曲文化,可以流傳千年,一直被視為國粹,恒久不變。
戲曲雖沒有流行音樂的動感,沒有它的快感,沒有它那么強烈的節(jié)奏感,戲曲卻有著鮮明的民族風格,悠揚委婉的曲調!
閑時聽聽戲曲吧!
聽戲曲,我真陶醉。
三年級校園作文 篇2
為培養(yǎng)學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強學生戲曲藝術素養(yǎng)和審美素養(yǎng),營造校園戲曲文化氛圍,推進戲曲藝術振興發(fā)展,10月31日上午,由中共中牟縣委宣傳部、中牟縣文化廣電旅游局主辦,中牟縣演藝中心承辦的“中牟縣戲曲進校園”演出活動走進解放路小學,為師生們帶來了一場傳統(tǒng)文化大餐。
中牟縣演藝中心的優(yōu)秀演員羅夢曉、陳爽、張光亞、王玲、孫月、魏雅靜等分別為師生們演出了《小二黑結婚》《花木蘭》《三哭殿》和《鍘刀下的'紅梅》等經典選段。演員們那韻味醇厚的唱腔、靈活優(yōu)美的身段贏來了同學們的陣陣喝彩和掌聲。在演出間隙,主持人還和同學們進行互動,為孩子們講解豫劇基礎知識,如戲曲的“四功五法”、豫劇的六大流派以及著名豫劇表演藝術家常香玉和陳素真的故事,并帶領孩子們欣賞了豫劇的四大板式,感受四大板式的不同節(jié)奏和魅力。中間還穿插戲曲知識互動問答,讓孩子們上臺跟著演員學習戲曲的動作,讓孩子們對戲曲有了更多的了解。
此次戲曲進校園活動,拉近了學生與戲曲的距離,充分調動了學生對于戲曲的興趣,讓孩子們感受到了民族戲曲獨特的魅力,從而增強了孩子們的民族自豪感和自信心。
三年級校園作文 篇3
在我們校園的西邊有一個杉樹林,它春天微風習習,夏天空氣清鮮,秋天金黃耀眼,冬天白雪一片。
春天,杉樹抽出嫩綠的枝條,長出了翠綠的葉子。同學們有的在那兒吸收清鮮的空氣,有的在那兒跳繩、踢毽子。
夏天,杉樹的葉子漸漸的長大,整個樹林非常茂盛。同學們有的在那兒乘涼,有的在那兒釣白蟻,還有的在那兒跳皮筋。
秋天,杉樹的'葉子漸漸枯萎了。涼風一吹,一片片葉子翩翩起舞,猶如一只只金色的蝴蝶。
冬天,杉樹林披上了一件厚厚的棉襖。同學們在那兒堆雪人、打雪仗、滾雪球,多么的快樂。
我愛那清澈見底的湖水,愛那奇形怪狀的假山,但我更愛那美麗的杉樹林!
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