我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)1
我們小區(qū)有很多流浪狗，它們個(gè)個(gè)都體型瘦弱，耳朵垂下，身上很多很多的傷痕。
不過，我今天講的是我見過最特別的一只流浪狗——四方。
有一次我在小區(qū)里和表弟玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了四方。它在不遠(yuǎn)處一直看著我們，它的臉部有明顯的傷痕，很是瘦弱，并且很臟，走路一拐一拐的，但是它的眼睛很亮，亮得就像那天上的星星。
這時(shí)我表弟跑了過來說：“姐姐，為什么這條小狗眼睛下有一條印子？”他要是沒說，我還真不知道四方眼睛噙著淚痕，好像在對(duì)我們?cè)谠V說著什么。
對(duì)了，我忘記說它為什么叫做四方了，它是我在小區(qū)的四個(gè)大石頭那里發(fā)現(xiàn)的`，石頭上寫著“方”，我就給它取名“四方”。
回家后，四方那含淚的眼睛一直留在了我腦海，我想它可能是離開了爸爸媽媽，沒人關(guān)懷，我多希望它像我一樣這樣幸福。
后來聽說它被收留了，不用像以前那樣四處流浪、無家可歸，我真替它高興！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)2
我老家的兩只小貓可愛極了！我特別喜歡它們！它們有著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，小小的身體毛茸茸的，摸起來很柔軟。
其實(shí)老家原本有5只小貓的，因?yàn)闆]辦法照顧那么多，所以爸爸賣掉了三只小貓，只剩下兩只，一只叫小花，一只叫小羅，它們是一對(duì)情侶。后來它們生了四只貓寶寶，到現(xiàn)在四只小寶寶才2個(gè)月大。
有一次，我想摸一摸貓寶寶的時(shí)候，母貓就沖了過來對(duì)我喵喵叫，好像再對(duì)我說：“你不許碰我的孩子，不然我就咬你了！”我看到母貓的樣子害怕地縮回了手，只能站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著它們玩耍。
我覺得只要我們精心地照顧好貓寶寶，它們一定會(huì)長(zhǎng)成四只強(qiáng)壯的.小貓。當(dāng)我離開老家的時(shí)候我好想帶一只貓寶寶回廈門養(yǎng)，可是媽媽對(duì)我說：“如果你帶走了一只小貓，它就沒法和爸爸媽媽還要兄弟姐妹在一起了，它們會(huì)傷心的！”
于是我只能戀戀不舍地回廈門了。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)3
柿子樹的四季一點(diǎn)都不一樣。春天，柿子樹在冬天睡了一個(gè)大覺醒來了，它打著哈欠，睜開了雙眼就看見了明亮的世界。柿子樹的葉子在樹枝上慢慢的開始抽芽了，過了幾天，葉子長(zhǎng)出來了，那葉子嫩綠嫩綠的，像牛油果的皮一樣。
夏天，柿子樹的樹葉越長(zhǎng)越茂密了，過了不久，柿子樹上開著白色的'漂亮小花，小花吸引著蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂來采蜜，蝴蝶采花粉，小花慢慢的結(jié)成了小果子。
秋天，柿子樹上的小果子已經(jīng)長(zhǎng)成黃橙橙的大果子了，看上去好吃極了，聞了聞，一股清香，吃起來甜津津的。冬天，樹上的葉子全部都掉了下來了，只剩下部分柿子還在高高的掛在了樹上邊，看起來就像一只只小紅燈籠，漂亮極了。
柿子樹春天嫩葉抽芽，夏天枝繁葉茂，秋天果實(shí)滿枝，冬天葉落歸根，一年四季各有姿態(tài)，我喜歡柿子樹！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)4
豬籠草大多生長(zhǎng)在印度的東南亞地區(qū)，那里有很多昆蟲，豬籠草是吃昆蟲的一種植物，它會(huì)守株待兔。
豬籠草的捕獵工具是它的籠子和蓋子，籠子是由一片葉子進(jìn)化出來的，蓋子是一片長(zhǎng)在籠子上的一片葉子�；\子里裝著麻醉劑、消化液和蜜蜂蓋子是幫籠子遮住大部分光線的，可以讓獵物找不到出口。
一天，一只蜜蜂聞到了蜜蜂的味道，它心想：又可以采很多花蜜了，哈哈，今天運(yùn)氣還不錯(cuò)嘛！于是，它就跟著蜜蜂的'味道飛�？墒�，它竟然掉進(jìn)了豬籠草的陷阱里。剛開始，小蜜蜂一直掙扎，一直想爬上去。但是，沒有爬幾步就爬不動(dòng)了。因?yàn)樨i籠草里面的墻壁太光滑了，涂了一層蠟。最后，小蜜蜂被麻醉劑昏迷了，還被消化了。
這就是豬籠草，在房間放一盆豬籠草，不僅可以防止蚊子咬，還可以提醒我們生活中有很多陷阱，要注意這些陷阱。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)5
千日紅是一種美麗的花，它有著茂密的葉子和美麗的花朵，就像一個(gè)穿上了漂亮上衣和綠色褲子的可愛孩子。它的花是紅色的，可艷麗了。
它的'生命力也很頑強(qiáng)。有一天晚上，忽然下起傾盆大雨，我擔(dān)心我們剛剛養(yǎng)的千日紅枯了，不過，等到第二天，千日紅依然像軍人一樣挺直著身子，安然無恙，而且更漂亮了。千日紅一年四季都開著花，這個(gè)我得好好地觀察呢！
有一次，我正在看一本醫(yī)藥書，我發(fā)現(xiàn)千日紅可以止咳。首先把千日紅的花剪下來，然后和藥熬在一起，最后喝下去就可以了。我真想照著這種藥方熬給奶奶喝，因?yàn)槲夷棠桃恢痹?em>咳嗽，我真希望她早點(diǎn)好。
后來我慢慢地喜歡上了觀察千日紅，千日紅也慢慢地長(zhǎng)大，成為了我們陽臺(tái)上最美麗的一種花。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)6
我們的國(guó)家有一個(gè)國(guó)寶，它就是大熊貓，它還有一個(gè)名稱那就是“活化石”，因?yàn)樗亲懔舜嬖诹税税偃f年！它胖乎乎的，跟個(gè)大胖子似的，而且它黑黑的，白白的.，全身上下就黑和白兩種顏色，不過它的睛特別小，黑黑的難怪別人說它有“黑眼圈”，但你別看它長(zhǎng)相可愛，其實(shí)老虎都怕它！可它的性格還是比較溫柔的，因?yàn)橛幸淮挝覀內(nèi)?dòng)物園的竹林里找熊貓，那個(gè)熊貓可愛極了！我主動(dòng)地伸出手，要和它握手，不過它完全不懂，而是撓了撓頭，它準(zhǔn)是在想：這是什么意思，難道要我打他的手嗎？它擅于爬樹，一般是表示逃離危險(xiǎn)，它還喜歡吃又細(xì)又長(zhǎng)的竹子，一根根的，對(duì)于它來說，竹子是它最愛吃的東西了。大熊貓很懶，不是吃就是睡，不是睡就是吃。
這就是我最喜愛的動(dòng)物——大熊貓。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)7
向日葵是我最喜歡的花。
向日葵的種子是瓜子，從地下探出小腦袋時(shí)還包著瓜子殼呢！慢慢的'，瓜子殼掉了，小苗張開了嘴巴，它發(fā)芽了！一星期過去了，向日葵長(zhǎng)出了葉子，莖也分開了。
一個(gè)星期，兩個(gè)星期，三個(gè)星期，四個(gè)星期……不知過了多久，向日葵長(zhǎng)高了，葉子變大了，真希望它快點(diǎn)開花呀！
又是兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)葉子中間包圍著小花蕾，我興奮極了，每天都在等待著它開花。幾天過后，向日葵終于長(zhǎng)出了金黃色的花瓣。第二天，你猜怎么著，向日葵變成了一朵花！它長(zhǎng)著金黃色的花瓣，中間是棕色的，里面有花粉、花蜜、果實(shí)……整朵花就像對(duì)著我微笑的胖娃娃的臉，真是美麗極了！
向日葵還總是朝著太陽笑，太陽在哪它就朝哪，所以它又叫太陽花。向日葵的果實(shí)就是瓜子，瓜子不能直接吃，需要人們加工后才能吃。
這就是我喜歡的向日葵！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)8
寒冷的冬天悄悄地過去，溫暖的春天即將到來。春天的公園萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。
小溪上的.冰都融化了，“�！！恕恕焙孟裨跉g快地唱歌。溪岸邊長(zhǎng)著一顆碧綠的柳樹，它的枝條上又重新長(zhǎng)出了嫩葉。樹上有兩只小燕子，在葉叢間捉迷藏。小溪旁邊有一大片草地，草地上長(zhǎng)著各種各樣的蒲公英，微風(fēng)一吹，蒲公英的種子就道別了媽媽，飛到各地。一大群蝴蝶在花叢中飛舞，好像在開派對(duì)似的，快樂極了。
你看，草地上的人們可熱鬧了！那兒一家人鋪著野餐墊，正在野餐呢！他們邊吃邊聊天，聊到有趣的地方，大家都哈哈大笑；兩個(gè)小孩正在旁邊放風(fēng)箏，本來放不起來非常不開心，一陣大風(fēng)把他們的風(fēng)箏送上了天，他們別提有多高興了；遠(yuǎn)處的兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩兒正忙著搭帳篷，看樣子是要在這里露營(yíng)。
我們都愛這個(gè)美麗的公園，這里是我們大家的樂園！
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)9
春天下了一場(chǎng)毛毛雨。那雨輕輕柔柔的像一點(diǎn)點(diǎn)棉花撒下來，又像許多可愛的小精靈在跳傘，好玩極了。
樹底下幾只小蟲子在蘑菇下避雨，又有幾只坐在小水坑里的小葉子里劃船。這時(shí)的我們可開心了，在水坑里盡情地跳來跳去，水濺地到處都是。
一座雕像抬著頭站在那里，仿佛也在欣賞著美景，風(fēng)呼呼地吹，小苗們彎著腰像在生氣，草地上都是在避雨的`小動(dòng)物和剛冒出小芽來的小花小草，雨水發(fā)出的聲音，就像一位姑娘在歌唱，那聲音既輕柔又好聽。
漸漸地雨停了。可愛的小鳥唱著歡快的歌，小水滴在葉子上玩滑滑梯，一棵棵小草跳著舞玩得可高興了，草地上避雨的小動(dòng)物全都跑出來蹦蹦跳跳地在草地上玩得不亦樂乎。忽然，一道彩虹在天空中顯得十分耀眼，我們?cè)陉柵_(tái)看得津津有味。
我愛春天的小雨。
我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)10
春天的校園，美不勝收，小鳥在樹葉間嘰嘰喳喳地歡唱著，花壇里的花兒百花爭(zhēng)艷，正在舉行選美大賽，竹林里的竹子翠綠翠綠的，像穿了一件綠衣裳，樹木也抽出了嫩芽，搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”與春風(fēng)共舞。
夏天的校園是熱烈的，陽光從樹葉間照下來，像一支支快樂的箭射在我們身上，同學(xué)們歡快地跑出來，在操場(chǎng)上狂歡，有跳皮筋的`，有玩摔跤的，有跳舞的……
秋天的校園是一支快樂的樂曲，同學(xué)們踩著掉下的樹葉，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，風(fēng)兒也來了，它輕輕地吹著樹葉，樹葉拍打在一起響著美妙的聲音，同學(xué)們的笑聲、歌聲和樹葉聲連成一片，不就是一道快樂的樂曲嗎？
冬天的校園，你是否留意過，花草的身上穿上了一層白白的“衣裳”，它們開始沉睡了。孩子們穿上厚厚的衣服，打著拍子走進(jìn)學(xué)校。
這就是我的校園，一所美麗、熱烈和快樂的學(xué)校，我愛我的學(xué)校——濱水學(xué)校！
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