【精華】三年級(jí)上冊(cè)的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
我的課余生活真是豐富多彩，有爬山、跳舞、還有溜真冰其中，我最喜歡溜真冰。
寒假里，媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥，一起到溜冰場(chǎng)，我們穿上溜冰鞋。呀，這里人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著哥哥們，他們好像在大魚群中游來游去的小魚自由滑行。我下定決定，一定要學(xué)會(huì)溜真冰！
我扶著扶手摸索著學(xué)滑行。一開始，鞋子像個(gè)調(diào)皮的娃娃，不聽我的指揮，慢慢地，慢慢地，他開始乖了來。努力了一個(gè)小時(shí)后，我有信心了，就往人群中滑。
啊，我成功了，我成功了！我會(huì)滑了！媽媽，你看！你看！我真的會(huì)了，我真的會(huì)滑了！我興奮地對(duì)人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的.對(duì)我點(diǎn)頭，豎起大拇指：好樣的！你真棒！
通過這次溜真冰，我發(fā)現(xiàn)：只要有信心，什么事都能辦成。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)空氣清新的，充滿生機(jī)的地方。
早晨5點(diǎn)多，天還是灰蒙蒙的，鄉(xiāng)下人家早就開始了工作，有的'在插禾，有的在給自己的農(nóng)作物澆水，施肥，有的在做早餐。
鄉(xiāng)下人家門前往往好有一兩個(gè)瓜架，這些瓜架雖然沒有高樓大廈那樣漂亮，但他有一種樸素的美，夏天的時(shí)候，可以坐在下面乘涼。秋天的時(shí)候，可以摘它上面的果實(shí)，冬天的時(shí)候，它可以帶我們躲避寒冷。
春天，往上望，小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛回東方，樹剛剛長(zhǎng)出新綠，小草探出頭來，到處充滿生機(jī)。
夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，一陣風(fēng)吹過，使人神清氣爽。
秋天，花果飄香，樹上結(jié)滿了果實(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩掉下來。
冬天，雪花紛飛，許多孩子在堆雪人，打雪仗。
看!我的家鄉(xiāng)多么美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是滑冰的好時(shí)機(jī)。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)上玩，剛來到廣場(chǎng)上就見到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會(huì)場(chǎng)的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計(jì)算機(jī)”，我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子，提起長(zhǎng)腿，邁開大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡”不一會(huì)兒，我又把目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)玩滑板的小朋友的'身上。
在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會(huì)超過你們的。
這次滑旱冰，讓我認(rèn)識(shí)到了課余生活的樂趣。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
我的媽媽個(gè)子不是很高，留著長(zhǎng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時(shí)，她都會(huì)夸我。
有一次，我放學(xué)回家，我沒寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來，就問我做了作業(yè)了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的.好多了，高興的說：“你認(rèn)真起來，還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
中午吃飯時(shí)，菜湯灑在了桌子上，因?yàn)榧也蛷d里的抹布一時(shí)有人在用，所以用了手絹，就得洗了．
我先打來半盆清水，拿來一塊肥皂，然后把臟手絹放在水里浸濕，接著把手絹的正反面都均勻地打上肥皂，隨后用雙手搓洗手絹，糟糕，幾個(gè)小油點(diǎn)怎么也搓不掉，于是我又在那個(gè)地方多打了肥皂，用兩個(gè)手指頭夾住手絹的`臟處來回搓，油點(diǎn)終于被消滅了．灰白色的肥皂從我的手順流而過，盆子里的水頓時(shí)變渾了。我趕緊倒掉這盆水又打來一盆清水，再把手絹放在水里投一投，最后把手絹搭在陽臺(tái)上的衣架上晾干．
手絹干凈了．看見了一只只米老鼠，洗手絹真有意思�。�
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇6
和往常一樣，又在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)，開始寫今天的家庭作業(yè)。寫著寫著，突然感覺到手腳越來越冰涼，都不聽使喚了。寒冷的冬天真的來到了，更加不幸的是，家里的暖氣也沒有來。
身旁的爸爸媽媽注意到了我的.“小動(dòng)作”，從衣柜里找出暖寶，插上電源。沒過多久，加熱好的暖寶就擺在了我的寫字桌上。我左手放在暖寶上，沒一會(huì)兒就暖和起來了，于是繼續(xù)寫我的家庭作業(yè)。
寫著寫著，我突然想起來了，我的左手是暖和了，可是右手卻一直凍著，右手該生氣了。于是我放下手中的鋼筆，雙手都放在暖寶上。這下他們就都暖和了，應(yīng)該就不會(huì)生氣了。我好像解決了一個(gè)重大難題一樣偷偷地笑了起來。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇7
看到書本封面上的幾個(gè)字——會(huì)飛的孩子，我心不禁產(chǎn)生了許多疑問：孩子怎么會(huì)飛呢？他們長(zhǎng)了翅膀了嗎？是被巨型風(fēng)箏帶上天了嗎？想到這，我不禁打開了書，小心翼翼的翻到第一頁，津津有味的看了起來。這本書帶我進(jìn)入了一個(gè)令人難以置信的世界。
名不虛傳的怒江里，江水怒沖沖的從上游奔涌而來，讓人心驚膽顫。湘女來到江邊，只見對(duì)岸的孩子像鳥兒一樣，正朝著這邊飛來。原來在寬闊粗獷的江面上，懸著一座“橋”，那就是纖細(xì)的很容易被忽略的鋼索。湘女閉上眼也學(xué)著孩子們從這邊“飛”到了對(duì)岸。孩子們領(lǐng)著湘女來到學(xué)校，學(xué)校背靠險(xiǎn)峰，教室是用竹子做成的兩幢小木屋，課桌也是竹子做的，卻依然干凈、平滑，就像新的一樣。孩子們正在專心地聽老師講課，每一個(gè)都一絲不茍。學(xué)校里沒有玩耍的空地，孩子們唯一的樂趣就只有在空中飛來飛去了，看到這，我的心感到一絲絲酸楚。而孩子們從家出發(fā)，“飛”過江，來到學(xué)校，路途遙遠(yuǎn)，山路陡峭，只為了上學(xué)。
想想我們，每天走平坦的大路，坐小汽車去學(xué)校，卻還不認(rèn)真讀書。一次，我正閑得無聊，就問我的朋友們都是怎么去學(xué)校上學(xué)的.，他們有的說騎自行車，有的說步行，有的說坐轎車，還有的說坐客車。我們實(shí)在沒有話題聊，他們就和我說在學(xué)校都干什么了。我最好的朋友說，她上課偶爾玩一下手機(jī)，傳傳紙條，順便和同桌講悄悄話，有時(shí)候她還認(rèn)為老師講課就像催眠一樣，我驚呆了。
盡管如此，我們還在課桌上亂涂亂畫，把課桌劃滿“傷疤”。我時(shí)�？吹轿业耐滥弥P在上桌子上刻字，如果帶了剪刀或是小刀，就會(huì)在課桌上刮出粉末，往別人桌子底下吹，我看到了，也沒有制止他�，F(xiàn)在，我一定要告訴他們《會(huì)飛的孩子》這個(gè)故事，讓他們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
我們的生活來之不易，我們要好好珍惜，以怒族的孩子們?yōu)榘駱�。我的�?mèng)想就是長(zhǎng)大后能為社會(huì)盡一份力。我想，會(huì)飛的孩子，做的一定凈是飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中，他們都能飛得更高、更遠(yuǎn)，我要像雄鷹一樣展翅飛翔，把我的夢(mèng)想帶上湛藍(lán)的天空……
【三年級(jí)上冊(cè)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)上冊(cè)作文09-29
三年級(jí)上冊(cè)寫景作文12-23
三年級(jí)上冊(cè)作文爸爸12-15
三年級(jí)上冊(cè)菊花的作文02-14
三年級(jí)上冊(cè)作文溜冰01-31
三年級(jí)上冊(cè)語文作文10-05
三年級(jí)上冊(cè)同步作文01-28
三年級(jí)上冊(cè)下雪了作文03-28
三年級(jí)上冊(cè)童話作文11-27
三年級(jí)上冊(cè)撒謊作文12-03