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      2. 三年級(jí)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-05-04 10:04:12 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)小學(xué)生作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)小學(xué)生作文4篇

        三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

          汽車是我們生活中常用的交通工具,它在改變著我們的生活,它在帶給我們極大便利的同時(shí),的確也帶來了一些煩惱。

          一到晚上我們小區(qū)的車位都停滿了,有的車主甚至把車停在綠化帶上、停在路邊,給我們的出入帶來了極大的不便。新型的汽車會(huì)具備伸縮功能,它會(huì)像行軍床一樣可以收展,那么到了晚上小區(qū)里就不會(huì)顯得那么擁擠。

          在中國的大城市堵車特別厲害,那是因?yàn)槌鞘欣镘嚩嗳硕,大家都趕著那個(gè)時(shí)間點(diǎn)擠上了那條路。新型的會(huì)有一對(duì)可以伸縮的`車翼和升降系統(tǒng),當(dāng)條件允許時(shí)就像直升機(jī)一樣騰空而起開往目的地。當(dāng)然,如果在天空不好飛行,我們的新型汽車會(huì)收起車輪,打開氣墊快速充氣,這時(shí)汽車就會(huì)搖生一變,變成了水上交通工具。

          現(xiàn)代的汽車大部分都是以汽油為燃料的,不僅浪費(fèi)而且不環(huán)保。新型的汽車晴天可以利用太陽能,雨天吸入雨水就能走動(dòng),陰天裝一個(gè)只要吸入廢氣的就能產(chǎn)生能量的系統(tǒng),汽車就能走了。

          這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,是不是帥呆了!

        三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

          我的弟弟可愛極了,下面我就來給你們介紹一下吧!

          他的腦袋可大了,而且頭上有三個(gè)漩,頭發(fā)硬得很。圓溜溜的大眼睛,就像兩顆又大又黑的黑葡萄。那高挺的鼻子翹起來,可愛極了。那跟老虎一樣大的嘴吃東西可快了,一碗飯他五分鐘就吃完了。

          他非常喜歡湊熱鬧。有一次,我和姐姐在看電視,他也湊過來,跟我們一起看女生類型的電視,看得津津有味,他邊看邊笑,而且經(jīng)常說:“姐姐,你們看這個(gè)女生漂不漂亮,還有這個(gè)呢?”說完之后還不忘做些很可愛的.表情,這時(shí)候我和姐姐可是很無奈的呢!

          還有一次,我和姐姐要出去玩,在出去之前,我和姐姐對(duì)弟弟說:“你不要去,因?yàn)楹芪kU(xiǎn)!钡艿苈犃宋覀兊脑挘瑒t很不高興的把手環(huán)抱在胸前,嘴巴不自覺地撅起來,嘴里還發(fā)出“哼,哼,哼”的聲音,你們以為他會(huì)就此罷休嗎?那你們就錯(cuò)了,沒過一會(huì),他趁我和姐姐不注意,就偷偷的跟了過去,過了5分鐘,我們才發(fā)現(xiàn)。我和姐姐連忙說:“你快回去!彼^則搖的跟撥浪鼓一樣:“不,不,我就不回去,我想和你們一起玩!”最后我們拗不過他,只好帶他一起玩?粗麛[著勝利的姿勢(shì)的樣子,我和姐姐也只能看著彼此苦笑了起來。

          這就是我的弟弟,你們喜歡他嗎?

        三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

          我見過好多人的手,妹妹的手又白又胖,爸爸的手強(qiáng)壯有力,爺爺?shù)氖譂M是皺紋……我最最喜歡的,是媽媽的手。

          媽媽的手,皮膚呈淡黃色,摸起來有些粗糙,青筋在手背上凸起得不那么的明顯,所以,不怎么難看。掌心的紋路交錯(cuò)不齊,密密麻麻,手軟軟的,像海綿一樣。

          媽媽的手很有力。

          今天早上,我因?yàn)橐嫌⒄Z課,搗蛋活動(dòng)沒能參加,就很是失落。媽媽帶妹妹一起來接我下課時(shí)似乎看出了什么,問我干嘛不開心,我說沒事,可心里卻不想讓媽媽分出心思來安慰我。媽媽見我不開心,就把手扶在我的肩膀上,和我說:“我們一起去綠軸公園去玩一會(huì)吧,放松一下。”聽媽媽說可以讓我去公園玩一會(huì),我當(dāng)時(shí)低落的.情緒才略微的好了一點(diǎn)。到了綠軸公園,以往搶手的秋千今天居然空著兩個(gè),看來是因?yàn)榻裉焯鞖馓珶崃藖硗娴娜吮容^少,正好可以讓我和妹妹一人一架秋千,媽媽則站在我們身后輪流推著我們倆蕩了起來。感覺到媽媽的手在我身后一推我的屁股,我一下子“一飛三尺高”,把煩惱“一掃而光”,旁邊的妹妹也不停地說“再高一點(diǎn)高一點(diǎn)”。媽媽的手力氣可真大!聽著我和妹妹開心爽朗的笑聲,媽媽也開心地笑了!

          媽媽的手非常靈巧。

          昨天媽媽教我疊被子,只見本來在床上亂成一團(tuán)的被子,在媽媽靈巧的雙手下,一鋪一拉,一疊一拍,三下五除二就疊得整整齊齊的了。我學(xué)得很快,把被子往床上一鋪,撣了撣被子,然后長與長相接,寬對(duì)折,接著長往前一折……,最后往前一折,被子就疊好了。我雖然一下子就學(xué)會(huì)了,可沒法疊成像媽媽那樣的“豆腐塊”,一時(shí)半會(huì)拿不定注意,媽媽一看,微微一笑,幫我把被子的邊邊角角整理了一下,沒一會(huì)兒功夫就幫我把被子整理好了,又方又正,真像一塊“豆腐”。媽媽的手真靈巧啊!

          這就是媽媽的手,一雙有力、靈巧的手,我就是在媽媽這雙有力、靈巧的雙手的呵護(hù)下長大的。

        三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

          我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕,但我還是喜歡這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮摹o私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子,又可以讓許多的孩子得到更多的.知識(shí)。

          我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才,讓我們的家園更美好。

          我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè),并且也有一個(gè)知心朋友。

          我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會(huì)給他們一個(gè)良好的教育,讓他們覺得上學(xué)是件快樂的事!

          我好想成為一名教師,雖然會(huì)在工作時(shí)受到坎坷、受到指責(zé),但我還是想成為一名對(duì)工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會(huì)給我的學(xué)生很大的壓力,也不會(huì)給他們布置很多作業(yè),更不會(huì)批評(píng)他們,而是讓他們玩,讓他們回到自己快樂的天地。這樣,他們才會(huì)快樂的學(xué)習(xí)。

          我想成為一名老師,因?yàn)槔蠋煏?huì)讓那個(gè)每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識(shí),我喜歡“|教師”這個(gè)職稱。

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