【精華】三年級(jí)作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
星期二放學(xué)，媽媽讓我去商店買回一斤綠豆，準(zhǔn)備發(fā)豆芽。綠豆看上去綠油油、圓鼓鼓的，摸上去感覺(jué)硬邦邦的，不小心掉到地上就滿地打滾，可愛(ài)極了。仔細(xì)一瞧，它身體一側(cè)還有一條黑黑的直線，聽(tīng)說(shuō)豆芽就是從那里鉆出來(lái)的。
準(zhǔn)備發(fā)豆芽了，媽媽認(rèn)為放涼水里比較好，我說(shuō)放溫水里比較好。爭(zhēng)了半天，我爭(zhēng)不過(guò)媽媽，只好同意把綠豆放涼水里。
到了星期三，綠豆破皮了。不過(guò)，它長(zhǎng)出的芽還太小，幾乎看不到。觀察幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)綠豆破皮后比昨天大了許多，胖了許多，軟了許多。
星期四放學(xué)，我一到店里就去看我的豆芽。綠豆的`皮全破了，就像脫下了自己滿身的綠衣裳，露出了圓滾滾、白嫩嫩的身體。聽(tīng)葉老師說(shuō)，綠豆的皮全破了就要把盆子里的水倒掉。于是，我就把水倒掉。晚上，我看到綠豆身上鉆出了細(xì)細(xì)的嫩芽，大為高興�？墒菦](méi)有高興很久，我就跟著爸爸回家了。
以后我天天都要去看看我的豆芽，他們漸漸長(zhǎng)高，我心里別提多高興了�？墒怯刑旆艑W(xué)后，我發(fā)現(xiàn)豆芽不見(jiàn)了，大為著急。我一連問(wèn)了媽媽三遍：“綠豆在哪，綠豆在哪，綠豆在哪？”媽媽也回答了三遍：“在自己家土里，在自己家土里，在自己家土里！”
原來(lái)，媽媽見(jiàn)綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，就把它們種在地里了。回家后，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)得差不多了，葉子也變成綠色了，心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇2
今天上午，陽(yáng)光燦爛照耀著大地，春風(fēng)吹拂著西溪濕地里五顏六色的小花。我和媽媽迫不及待地想去看看西溪濕地里的花兒。
看，那里，一堆堆漂亮的小花叫作角堇，有紅、黃、紫、粉……顏色多得不得了，看得我眼花繚亂。
那里種滿了大花繡球，圓圓的漂亮極了！告訴你，它可不是一般的花，它還有許多“姐妹”呢，接下來(lái)我給大家介紹一下吧。
第一種是平斑繡球。它很奇特，它的花瓣是平的，跟大花繡球很像，不仔細(xì)觀察是分辨不出來(lái)的.。
第二種是銀邊繡球。為什么叫銀邊繡球呢？第一是因?yàn)樗彩菆A的；第二是它的每一個(gè)花瓣邊上都有淡淡的銀色花邊，所以它的名字就是因此而來(lái)的。
第三種是粗齒繡球。圓圓的一朵花上有好幾種顏色，有的上面是紫色的，下面是淡藍(lán)色的，非常漂亮。有些還沒(méi)開(kāi)放，還是花骨朵兒，有些已經(jīng)含苞欲放了，美得讓你的眼睛應(yīng)接不暇。
這幾個(gè)“姐妹”還真不錯(cuò)吧，我再來(lái)介紹一些其他的美麗的花吧！南非萬(wàn)壽菊外面是潔白的，里面是粉色的，整朵花好像在伸懶腰，又好像在向我們招手說(shuō)：“快來(lái)看我呀，我可是美麗天下的南非萬(wàn)壽菊，不要錯(cuò)過(guò)。”花毛莨一層層不同顏色的花瓣太顯眼了，連南非萬(wàn)壽菊和它比也不分上下。石竹雖然沒(méi)有南非萬(wàn)壽菊美麗，也沒(méi)有花毛莨顯眼，但是在眾多石竹合在一起時(shí)，它可以與南非萬(wàn)壽菊媲美，可以比花毛莨顯眼，真是團(tuán)結(jié)力量大��！
怎么樣？我介紹的花還不錯(cuò)吧，要是有機(jī)會(huì)你也就去看一看吧！
三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)整天樂(lè)陶陶的小丫頭。別看我整天這么快活、歡樂(lè)，其實(shí)一直有一個(gè)棘手的煩惱在我的小心臟里困擾著我。
自從開(kāi)始上學(xué)，我就在班上結(jié)識(shí)了幾個(gè)“女死黨”。我一直對(duì)待她們很好，可是她們有時(shí)的做法卻讓我痛心不已。放學(xué)了，我約上幾個(gè)“女死黨”去籃球場(chǎng)投籃。別看我們這么嬌小，爆發(fā)起來(lái)你們得要緊急疏散呢！嘻嘻！“呯！”糟糕！我的`臉被被籃球砸到了！“嗚……”我立即癱倒在地上，手捂住臉哭起來(lái)。A死黨焦急地說(shuō)：“何潔霖，你沒(méi)事吧？B死黨，你投籃砸到了何潔霖，還不快說(shuō)‘sorry’？”B死黨面無(wú)表情地說(shuō)：“是她自己不看路才會(huì)這樣。我先走了�！蔽翌D時(shí)心涼了一半。自己熱情的對(duì)待，卻遭到別人的無(wú)視，這還算什么朋友？不過(guò)，我們后來(lái)和好了。
“叮鈴鈴……”我們“第二課堂”的上課鈴聲響了。我和C死黨爭(zhēng)先恐后地向“第二課堂”的學(xué)室奔去。“��！”我和C死黨不小心撞到了一起。于是，我用手碰了碰頭上的淤青，心疼不已�！拔�！你怎么搞的，痛死了�？偸亲驳絼e人，你想讓我的頭上變成南瓜地（一塊塊淤青）��？！”C死黨不屑地說(shuō)。聽(tīng)完，我頓時(shí)呆若木雞。明明是我們兩個(gè)互相撞到一起，應(yīng)該雙方都有責(zé)任。可是為什么所有的責(zé)任都賴到我身上？作為朋友怎么可以這樣？
唉，就這樣的煩惱，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友可以傾訴……
三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到別人的指甲，就會(huì)想起我5歲時(shí)的指甲。
“媽媽，看我的指甲又長(zhǎng)出一點(diǎn)�！钡看螊寢屜虢o我剪指甲時(shí)我都會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤。直到有一次，我的指甲突然流血了，原來(lái)是因?yàn)橹讣滋L(zhǎng)，不小心碰到了大門(mén)，不但碰折了指甲，指甲根部還流血了，疼得我直流淚水，以后我恨透了指甲長(zhǎng)長(zhǎng)，每天只要看指甲一長(zhǎng)就會(huì)不由自主地用嘴咬短。
時(shí)間一長(zhǎng)，我不斷在想指甲，可我一想到就想咬，不過(guò)媽媽也常說(shuō)不要把指甲咬太短，不然會(huì)傷害指甲芯，時(shí)間長(zhǎng)了指甲就會(huì)變成空指甲壞死。以后，我盡量控制住自己，就在二年級(jí)的某一天我的`老朋友指甲回來(lái)了，可沒(méi)過(guò)幾天，指甲就被我用牙齒消滅了。
一直到三年級(jí)我的老朋友始終沒(méi)回來(lái)，不過(guò)每次看到指甲我就想咬，我現(xiàn)在已經(jīng)是養(yǎng)成了咬指甲的壞習(xí)慣了。
終于在某一天我的指甲重生了，這一天我一直想控制自己的壞習(xí)慣，不過(guò)每次都失敗。
指甲在努力的成長(zhǎng)，我也在努力的改變，當(dāng)指甲有長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)漸漸地改掉了咬指甲的壞習(xí)慣。
三年級(jí)作文 篇5
有一次，鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，因?yàn)殂U筆一直受主人的`喜愛(ài)，所以文具們都想干掉它。
文具們氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：”我們要干掉你！”鉛筆說(shuō)：“我沒(méi)干什么壞事，你們?yōu)槭裁匆傻粑�？”文具們氣�?shì)洶洶，一擁而上，向鉛筆沖來(lái)。鉛筆一閃躲過(guò)了，可它們又向它沖去，鉛筆被彈開(kāi)了。突然，一只大手伸了過(guò)來(lái)。文具們閃過(guò)了，一個(gè)文具感覺(jué)到了，連忙問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“我是你們的主人，誰(shuí)叫你們欺負(fù)鉛筆，我要統(tǒng)統(tǒng)宰了你們�！边^(guò)了一會(huì)兒，鋼筆，直尺，橡皮……全部被宰了出來(lái)，還把它們教訓(xùn)了一頓。過(guò)了一會(huì)兒鉛筆高興地跳了一跳。主人更喜歡鉛筆了，可文具們更恨鉛筆了。
這次鉛筆脫了險(xiǎn)，不知道還有沒(méi)有下次。
三年級(jí)作文 篇6
媽媽做得一手好菜，每每我們風(fēng)卷殘?jiān)浦罅粝乱蛔赖睦羌部傆蓩寢屖帐��？墒菋寢屢灿欣鄣臅r(shí)候呀！我這個(gè)班級(jí)里的勞動(dòng)委員也該適時(shí)出手了。
晚飯后，我自告奮勇地幫媽媽收拾飯桌殘局。我拿來(lái)垃圾桶，先把碗里的殘羹剩湯都倒進(jìn)桶里，又學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子拿用過(guò)的紙巾把碗里的油污擦掉，這樣洗碗的時(shí)候就可以方便多了。接著我把碗放進(jìn)水斗，拿來(lái)抹布把桌子擦干凈。剩下的就是重頭戲——洗碗了。
我圍上防水圍裙站在水槽前，先放了半槽水，讓盤(pán)、碗在水里“沐浴”了一下，又在海綿上滴了幾點(diǎn)洗潔精，用海綿把盤(pán)子和碗筷擦了一遍。這時(shí)，一個(gè)個(gè)碗仿佛一條條泥鰍，從手中滑過(guò)，掉在水里，發(fā)出“撲通”的聲音。忽然，我發(fā)現(xiàn)水中有一些小泡泡，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，漂亮極了！我用手一碰，那些泡泡便在“撲哧”一聲中消失了。哈，我的疲勞之意也隨之而逝。被擦過(guò)洗潔清的碗筷盤(pán)子，都要在清水里過(guò)一遍，于是我放掉臟水，打開(kāi)水龍頭，拿起碗盤(pán)用流水一個(gè)個(gè)沖洗干凈。終于洗完了，滴著清水的碗盤(pán)被整齊地摞在一起，看上去閃閃發(fā)亮，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
耶！終于大功告成了�？墒窃倏纯次易约�，卻搞得胸前臉上都沾滿了水珠，甚至地面上也泛著水光。我趕緊拿摘下圍裙，拿來(lái)拖把把地面拖干。這時(shí)，我已經(jīng)累得腰酸背疼的了，但我看到媽媽欣慰的`目光和自己的勞動(dòng)成果，心里是喜滋滋的。
這次的洗碗只是我平時(shí)勞動(dòng)中小之又小的事情，而生活中勞動(dòng)處處存在。班級(jí)里的值日、大掃除，家里的掃地、整理房間，社區(qū)里的公益勞動(dòng)等等，都少不了我們的參與。老師說(shuō)：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我們的祖先猿人通過(guò)勞動(dòng)得以在漫長(zhǎng)的歷史歲月中進(jìn)化成人類，那么作為一名快四年級(jí)的學(xué)生，熱愛(ài)勞動(dòng)更是我的基本責(zé)任，更要堅(jiān)持不懈地做力所能及的事情。干凈整潔的校園，美麗溫馨的家庭要靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造；而我們偉大可愛(ài)的祖國(guó)，更要靠我們每一個(gè)人的辛勤勞動(dòng)，才能越來(lái)越繁榮。愛(ài)勞動(dòng)，從小做起，從我做起！
三年級(jí)作文 篇7
每遇到樓下的譚爺爺，我都會(huì)走上前噓寒問(wèn)暖一番，或是一句普通不過(guò)的問(wèn)候。雖然他衣衫襤褸，身上又散發(fā)著垃圾的臭味，他的職業(yè)也是那么讓人唾棄，撿破爛，我卻一點(diǎn)兒不嫌棄。
又一個(gè)早晨，我正站在陽(yáng)臺(tái)上向新鮮的空氣“投懷送抱”，樓下的.譚爺爺不負(fù)春光，賣力的干活，紙箱子被他壓扁，摞在一起，譚爺爺費(fèi)力地把它抱上三輪車。譚爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去，他家門(mén)前的小屋子也映入我的眼簾：那屋子里堆滿了可回收物品，屋子并不亂，一切都收拾得井井有條。突然，一陣“突突突”的聲音打斷我的思緒，一輛摩托車從另一間小屋子駛出來(lái)，那車上坐的是一位叔叔，譚爺爺?shù)募埌暹�沒(méi)搬完，正好橫在路中間，他破口大罵：“你個(gè)老家伙，快點(diǎn)把你的垃圾搬走，別擋了我小爺?shù)牡�，要不給你點(diǎn)顏色瞧瞧！”譚爺爺聽(tīng)了，立馬放下手中的紙板，又去搬另一摞紙板，還一臉自責(zé)，說(shuō)：“不好意思，影響大家了，我以后會(huì)注意的！”我看著譚爺爺，發(fā)覺(jué)他的背日漸駝了，皺紋也跟深了，一層一層疊在了一起，眼睛也不如當(dāng)年的炯炯有神�？匆�(jiàn)叔叔走了，我嘟噥道：“這是公共場(chǎng)合，這塊地是大家的，憑什么你獨(dú)占呢？”就在這時(shí)，譚爺爺也收拾妥當(dāng)，把屋子鎖上，騎著三輪車搖搖晃晃上路了，譚爺爺逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)消失在我的視野里。
過(guò)挨之后，譚爺爺?shù)哪莻�(gè)背影在我的視野不斷出現(xiàn)，我總是問(wèn)爺爺：“譚爺爺難道沒(méi)有退休工資嗎？這么大年紀(jì)了。他干嘛要和垃圾日夜為伴呢？”“譚爺爺那是勤儉，你要學(xué)習(xí)，別那樣大手大腳地花錢�！闭f(shuō)著，邊拿手指戳了戳我的腦袋。于是，譚爺爺遠(yuǎn)去的背影在我的視野里越來(lái)越清晰。
三年級(jí)作文 篇8
中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化，舞獅就是其中的一種。
去年過(guò)年時(shí)候，爸爸帶我去xx公園看舞獅表演。當(dāng)我們?nèi)サ絰x公園時(shí)，有很多觀眾在看舞獅表演。我聽(tīng)到令人興奮的鼓聲，看見(jiàn)一只金黃色的舞獅在表演。舞臺(tái)上有幾個(gè)很高的臺(tái)階，我估計(jì)舞獅跳不上那么高的臺(tái)，可是，當(dāng)我看到的是那只金黃色的.舞獅已經(jīng)跳到第4高的臺(tái)階，觀眾們都送出熱烈的掌聲。當(dāng)舞獅跳到第2高的臺(tái)架，觀眾們都說(shuō)“加油，加油�！币�?yàn)槲瑾{要跳上最高的臺(tái)階，觀眾都很擔(dān)心。舞獅用盡全力跳躍，終于跳上了最高的臺(tái)階。觀眾再次鼓起熱烈的掌聲。
舞獅表演真好看，舞獅隊(duì)的叔叔真勇敢。
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