精選三年級狀物作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級狀物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級狀物作文 篇1
我有一個鉛筆盒，形狀是個長方形，像一輛藍色的公共汽車。正反面有一個圖案。是一個宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個天藍色。鉛筆盒里面的構造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊伍的'筆桶像一隊小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個小方塊，寫著班級。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會找不著了。上層的左下角有一個小形轉筆刀，上面有一個凸出的小按扭，只要輕輕一按小門就打開了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會掉出來，就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點評：
通過對鉛筆盒形狀、顏色、構造的介紹，抒發(fā)了小作者對鉛筆盒的喜愛之情。
三年級狀物作文 篇2
今天，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一張破破的蜘蛛網,這讓我想起了夏天的那個晚上…
那天，我們吃過晚飯散步時,發(fā)現(xiàn)了一只大大的毒蜘蛛。她把網織在一棵楊樹和一個燈柱之間。一陣大風吹來，把蜘蛛網的上邊吹破了。蜘蛛馬上發(fā)現(xiàn)了，飛快的.向破損的地方爬去修補。哇，一次觀察蜘蛛的好機會！
在手電的幫助下，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的絲是從它的腹部出來的，是它自己體內分泌的一種具有粘性的東西。我很奇怪，蜘蛛為什么不會被黏住呢？原來它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的東西，保證讓它不會被黏住。
這時，有一只小飛蟲飛來，一頭撞在網上了。飛蟲使出全身的力氣，在網上扭來扭去。最后，飛蟲終于把蜘蛛網撕破，逃跑了。這時，又有一只小飛蟲撞到了。這只可沒上只飛蟲那么幸運，雖然它努力掙扎，但飛蟲的掙扎晃動了離它最近的縱向線，使得蜘蛛快速爬到飛蟲身邊，一邊吐著絲一邊圍著飛蟲轉起圈來。過了一會，我們沒再看到那只飛蟲，卻只看到一只圓形的繭�！澳详栔T葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣，捉蟲本領強。”
回家的路上，我們都很震驚：一只小小的蜘蛛，竟能織出如此巧妙的網！
三年級狀物作文 篇3
在我的書櫥里有一只向著我微笑，金光閃閃的小豬。這是我四歲時，媽媽送給我的生日禮物！
小豬穿著金黃金黃的外衣，好像一件漂亮的加沙。他的身體兩側各刻著一個紅彤彤的大字“寳”，
寓意著招財進寶，對美好生活的向往。他有兩個蒲扇似的大耳朵向前傾；亮晶晶的大眼睛正聚精會神的凝視著前方，
好像在對我說：“小主人，以后你零花錢就由我來給你保管�！蓖夥谋亲由嫌袃蓚�孔，是用來辨別鋼镚的；鼻子下面是他的櫻桃小口，別看嘴巴小吃起東西來一點兒都不文質彬彬。
呵呵！它是一只又矮又胖的胖胖豬，所以四條又短又粗的腿像四根柱子。尾巴卷了起來，像一頂帽子，背上還有兩個元寶，元寶的前方有個三厘米長的小長方形的孔。它的“食物”都是從這個孔里喂進去，別看它胖，管家絕對是一個好手！
當我想亂花錢的時候，它便是一副暴跳如雷的樣子死活不給我吐錢，真小氣。而當我需要買書的時候，他就毫不猶豫讓錢吐出來好想在對說：“小主人，有錢花在刀刃上。”我明白了小豬的用意，從此之后，我很自覺的遵守“規(guī)定”。
雖說豬很貪吃，但我的`這只豬從不吃零食。他專門吃的是我打掃衛(wèi)生血汗錢和稿費，每次我把錢投入它肚里聽見
“叮當”的聲音時候，心里比吃了蜜還甜!這是我的勞動所得，我把它喂得飽飽的，她的肚子圓鼓鼓的，
像一個大皮球。它好像在說：“謝謝你小主人，我吃飽了，你一定要繼續(xù)加油�！�
自從有了小豬存錢罐，我便養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習慣。在我以后的成長道路上有它的陪伴，我會更加努力。這就是我的小豬存錢罐，你們喜歡嗎？
三年級狀物作文 篇4
蜘蛛是我們常見的一種昆蟲，生長在陰暗的墻角邊上。
蜘蛛它有八只腳，腳上還有很多黑絨毛，有一個圓鼓鼓的大肚子，真是可愛得不得了！
記得那是一個陽光明媚的上午，我去外婆家，看見外婆種的柚子樹上有一只蜘蛛正在織網。蜘蛛被一根細長的絲吊在空中，絲的.上部系在一個細長的樹枝上，絲的下端連著腚上的小孔，隨著八只爪子不停地劃動，那絲也不斷的延長。哦！原來蜘蛛從小孔里拉出柔長的細絲，然后又落在下面的一根樹枝上，把絲固定好，順著樹干很快就到原來的那根樹枝上了。它往下跳，并沒有摔著，因為這時第二根早從小孔里出來了，所以會很穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓跇渲ι�。就這樣蜘蛛來回不停的爬來爬去，不一會兒，一張圓形的網就成為一個“迷宮”掛在樹上。蜘蛛的網很有黏性，他可以撲捉昆蟲。
這時我想搗搗亂，于是把蜘蛛剛剛織好的網用棍子去弄壞，剛觸到蜘蛛，它就發(fā)現(xiàn)不對頭了，趕緊逃跑并且身體縮卷成一團了，似乎很害怕的樣子�？粗鴦倓傔�幸幸苦苦織網的蜘蛛，我停下來了，不忍心再破壞了。蜘蛛看了看沒有動靜，又開始修補被我破壞的蜘蛛網。我心想蜘蛛真是勤勞呀！它那堅持不懈的精神。
我要向蜘蛛學習，學習它的勤勞。
三年級狀物作文 篇5
我家有一串綠色的風鈴，母親最喜歡的事情莫過于欣賞我房間里那串綠色的風鈴了。風鈴做工精細，有淡藍色的月亮，幾個可愛的星星組成，看上去剎是可愛。有閑心的時候，我總喜歡陪母親聆聽風鈴在微風中擺動的聲音。于是，滿屋都活潑起來，滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時候就不好了。當母親輕輕的搖動細繩，讓耳際又聽見那個熟悉的聲音時，我就對母親大吼：“搖什么，我聽夠了。”這時候，我看到母親的眼里不再閃爍著快樂的眼神，而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個母親，而像一位犯了錯的孩子站在我面前認我發(fā)泄。隨即，聽到的.是母親輕輕帶門的聲音，然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門，“搖什么搖，我聽夠了”我曾經這樣大聲地對他說過，對養(yǎng)育我這么大的母親。
后來，我知道母親喜歡風鈴的原因，因為綠色代表母親喜歡的顏色，風鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松，忘記一天的疲勞，到現(xiàn)在，我對母親都懷有深深的愧疚，可當初……哦，母親！
三年級狀物作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的，一只是母的。他們的`身上是墨綠色的，還有黃色的小條紋，自然地相互陪襯，好看極了！
它們倆就是一對小冤家，整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧，發(fā)出“茲茲”的響聲。每次，公烏龜都因為自己有力氣，能夠把母烏龜壓在身子下，所以略勝一籌。不過，母烏龜有時也因為自己的敏捷而躲過許多攻擊。每次來看它們“大戰(zhàn)”，我就像在看電影一樣，常常忍不住哈哈大笑。
有時，它們倆因為拼命打架而感到饑餓，于是，我就拿著龜食來喂它們。隨手將食物網缸里一扔，這時，它們的奪食大戰(zhàn)就開始上演了。因為我是小女生，所以總是向母烏龜那邊扔。這樣，公烏龜就只能看著母烏龜吃啦！再看公烏龜時，它一改往日的囂張，似乎在乞求著什么呢？真逗！
怎么樣？這兩只“冤家”小烏龜，可愛吧！
三年級狀物作文 篇7
從我剛上學的起，小書桌就默默無聞地陪伴著我，一直到現(xiàn)在。小書桌是我的好伙伴。
小書桌上放滿了作業(yè)本，小書桌卻不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛說：“別刻我，你還是少先隊員嗎？”我聽了，臉紅通通的.，像一個大蘋果。從此，我再也不亂刻別的東西了，也改掉這個壞習慣。
一天，弟弟來到我家玩，他站在小書桌上，像是把小書桌當成舞臺，我急忙叫他下來，順便用抹布給小書桌“洗澡”，擦呀，擦呀，終于擦干凈了。我跟他說：“以后別破壞公物了�！钡艿苷f：“那我不再破壞它們了�！�
我的小書桌上有我喜歡的書：有《童話》、《作文》、《字典》……我在學習上有什么困難，就從書桌上找答案，每次它都能把答案準時交給我。小書桌是知識海洋中的一個小�？冢瑥闹形铱梢垣@取許多的知識，當我空閑的時候，就拿出一本書來看。
小書桌和我分不開，我永遠都忘不了你，我愛我的小書桌。
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