實用的三年級的作文33篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
八月，迎著驕陽，我們螢火蟲假日小隊到杭州低碳科技館開展了“紅領巾助力五水共治”主題活動。
下午兩點半，我們在地瓜老師的帶領下，了解了五水共治的內(nèi)容，地瓜老師為我們重點講解了如何治理污水。
了解完五水共治，老師帶領來到了觀察烏龜與甲魚的地方，我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮都是白中透著點粉嫩，它們之間最大的區(qū)別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚背上的殼沒有明顯的花紋；烏龜?shù)臍け燃佐~的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來大烏龜和小甲魚進行速度賽。我把它們放在起跑線前，在我的`一聲令下，小甲魚飛快地出發(fā)了，而大烏龜顯得又點懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會兒，小甲魚就遙遙領先了，把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚沖破終點線時，那只大烏龜似乎還在老地方散著步，仔細看，還偏離了一些賽道呢！這時我再看看旁邊的隊員們，他們有的把小甲魚放在大烏龜?shù)谋成吓恐�，而那只大烏龜毫無感覺，繼續(xù)往前爬著；有的似乎等不及，拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚前進；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑��！你看，小甲魚都超過你了。”
聽老師說，小甲魚在水里活動，喜食微生物，能有效提升水質(zhì)“富營養(yǎng)化”。在活動快結束時，老師送給我們每位隊員兩枚小甲魚蛋，還告訴了我們?nèi)绾尉姆趸�、照顧它們�；顒咏Y束了，我們領著小甲魚蛋，開開心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點孵化出來，把它們養(yǎng)大些，然后放到附近的小河里，讓它們成為我們治水的好朋友。
三年級的作文 篇2
每個人都有最敬佩的人，我最敬佩的人是我的媽媽，她給了我最無私的愛。
我的媽媽長得非常漂亮。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)；她的眉毛就像月亮一樣彎彎的；她的'臉蛋粉粉嫩嫩的；她的嘴唇如櫻桃一般小巧可愛，還加上她那雪白的皮膚，真是特別惹人喜愛！
媽媽每天不僅要工作，還要做家務，常常見她特別地累，在家里大聲地喘著氣。
媽媽對待工作十分細致。烈日炎炎的七月，天氣的炎熱讓小雞都打開翅膀扇風，小狗都吐出舌頭來散熱，當然人也不好工作了。但媽媽每天都坐在炎熱的辦公室里，雖然吹著電風扇，但吹出來的都是熱風。媽媽滿頭大汗，但還是要一絲不茍的工作。有一次我跑過去問媽媽：“媽媽，你熱不熱呀！”媽媽擦了擦汗說：“不熱，為了給家里掙錢，這點熱不算什么。”我聽了以后，濕了眼眶，兩頰留出了一道道閃亮的淚珠。
媽媽每天工作到很晚，回來還要為我們做飯。大家都知道廚房是也是非常炎熱的，就像一個大“太陽”。媽媽卻走進家里的“太陽”里做飯菜。飯菜做好后，我們?nèi)齻�人都能看到媽媽滿頭大汗地從“太陽”里走出來。我看到了后，拿著一張紙巾，想過去給媽媽擦汗。媽媽卻說：“不用了，我等下自己擦，給你們做飯才是應該的，可不能讓你們熱肚子呀！”
我的媽媽是多么值得人敬佩呀！我多想為媽媽多做點事，讓他能夠休息會。
三年級的作文 篇3
明明放了一盆茉莉花在陽臺上，爸爸放了一盆干花在陽臺上，花之間的事。
茉莉打直了身子對干花說：“你看我多么漂亮、多么美麗呀！而你呢，全身臟得要命，一點也不香�！备苫ㄕf：“雖然我是一盆假花，可我也有我的尊嚴呀！你這樣說……”干花傷心地哭了，再也說不出一句話，陽臺上只聽到茉莉花的陣陣嘲笑聲……
第二天，茉莉花騙干花說干花它媽媽病了，自己才去了它媽媽那里。干花聽了后著急得不得了，而茉莉花呢？卻在暗地里偷笑。忽然干花想到應該用一個主意來考驗茉莉花所說的真假。于是，趁茉莉沒注意，它把水灑在自己臉上說：“我的媽媽呀！你在哪呀，女兒想你呀！”它又轉(zhuǎn)身對茉莉花說：“勞煩你替我告訴我媽媽一聲，說我不能來了，叫它好生靜養(yǎng)�！笨绍岳蚧闹栏苫ǖ膵寢屧谀难剑∷钡脠F團轉(zhuǎn)。忽然，它裝病說：“哎呀！我的`頭好痛呀！”善良的干花以為它真的病了，便要送它去醫(yī)院，還是熱心腸的蜜蜂姑娘把實情告訴了干花。
第三天，小主人來到陽上寫作業(yè)一不小心把茉莉花給碰下去了。
這個故事告訴我們，嘲笑別人的人是不會有好下場的。
三年級的作文 篇4
今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來，我的制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的低，有的`遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。
三年級的作文 篇5
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設施開始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的.藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發(fā)出警報并自動飛離地震危險區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，并自動報警……
我設計的房子不錯吧？
三年級的作文 篇6
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的.白云也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好�。�
三年級的作文 篇7
一年一度的清明節(jié)到來了，4月3日，我們幾個家庭約好一起去旺山踏青，準備和大自然來個“親密接觸”。
我們從蘇州出發(fā)，花了20分鐘，就來到了旺山。旺山是個全山環(huán)繞著的美麗村莊，我們的車子行進在幽靜山村小路上。路兩邊，是綠油油的竹子。不一會兒工夫，我們就到了目的地——度假村。
吃完午飯以后，我們信步走在山村小路上。我們走啊走，一路上，我們看見了許多花，有：粉紅的桃花，金燦燦的油菜花，雪白的梨花……其中，我最喜歡粉紅的桃花了。我走上前去，端詳著其中最美的一朵。你瞧：五角星形的萼片托著淡粉紅的.花瓣，里面包裹著雄蕊和雌蕊。我對母親說：“母親，我想跟桃花樹拍個照�！蹦赣H一口答應了。拍完照，我們都有些累，就坐在了路邊的草地上休息。路邊的草地上開滿了黃色和白色的花兒，空氣中迷漫著花兒的芳香，蜜蜂在花叢中飛來飛去，在你眼前劃過，嗡嗡的聲音還沒有等你聽真切，就飛走了。眼前的美景真令人陶醉啊！
鄉(xiāng)村的美景和新鮮的空氣使我想到：城市的污染太嚴重了，我們要保護環(huán)境，從自己做起，從大家做起，從生活的點滴小事開始做起。
三年級的作文 篇8
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默…….
我喜歡的老師是我們班的班主任楊老師，從剛開始上小學一年級到現(xiàn)在三年級，楊老師都陪伴著我們，老師長得很好看，中等個子，豐滿的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，扎著一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
楊老師是我們班的語文老師，她是一位溫和細心的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現(xiàn)不好，楊老師偶爾也會生氣，前幾天在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的'同學被楊老師發(fā)現(xiàn)老師非常嚴厲的批評了他，因為很少看見楊老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課我們大家就認認真真地聽課了，老師提出的問題，同學們都能非常認真積極的舉手發(fā)言。
楊老師就是這樣一位可親可敬的好老師，我們都很喜歡她。
三年級的作文 篇9
星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？
我仔細地觀察了一會，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的.“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
三年級的作文 篇10
螞蟻是一種聰明伶俐的小動物。它小巧可愛，全身黝黑發(fā)亮，像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線般的觸角細又長，長在黑豆般眼睛的前面，去感知外界的`情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠，但是它那六條強壯有力的腿能讓它跑得很快很遠。
螞蟻可以分為三類：蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下，為螞蟻繁殖后代，通常一次生產(chǎn)幾百、幾千個卵；兵蟻的工作最為重要，它們就像站崗的士兵，守護著蟻后；工蟻的工作也不容忽視，它們猶如勤勞的雜物工作人員，不分晝夜的為蟻后覓食，幫蟻后打理一切事情。
工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢？它們經(jīng)常埋伏在土里、草叢或者樹上，只要見到有人往地下扔吃的，工蟻就會馬上沖下去，觀察動靜，當附近的人少了或者沒人時，它們就會沖向食物，招呼同伴，一起憑嗅覺把食物搬回洞穴給蟻后吃。
螞蟻也是一種力大如牛的小動物。它們一次可以搬動比身體大幾十倍，幾百倍甚至幾千倍的東西，是動物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當螞蟻要搬大東西時，它們就會招呼同伴，同它一起搬。要是拿它與大象相比，無論是比力量還是團結，螞蟻都是當之無愧的冠軍。
三年級的作文 篇11
在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽沖了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后重重地摔在了地上，過了一會，經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我沖來，依我看，他肯定是開始的時候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的.父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過了快樂的這一天。
三年級的作文 篇12
今天是五月十日，是母親節(jié)。我要給母親準備什么禮物呢？我想起來了，我給母親在電腦上準備一份禮物，然后再準備一份實際的禮物，母親一定會高興的。你們一定想知道我準備的是什么禮物吧？
我打開電腦，進入摩爾莊園，然后把撒在地上的樹葉送還給大樹……又進行了許多項目，我才得到了母親節(jié)的音樂盒。我把它擺在家園的.正中間。等待母親回家時好好欣賞一下，這也能代表我的一片心意呀！
接下來我又幫母親打掃衛(wèi)生，等母親回來送給她一個驚喜。說干就干，我把家里里里外外都清掃了一遍，整個家都變得一塵不染。然后，我又跑到文具店里給母親挑選了一份精美的賀卡，在上面端端正正的寫上了：“母親，我愛您！”
母親下班回來了，看上去母親的樣子很勞累，我趕緊迎上去，接過母親手中的東西，拉著母親的手，讓她坐在電腦前聽著音樂，我打開賀卡大聲的說：“祝母親節(jié)日快樂！”母親看了看屋子里干干凈凈，高興得嘴都合不攏了。還一個勁的夸我：“孩子，你長大了，懂事了，母親今天真是太高興了！”
這個母親節(jié)，我讓母親過得太開心了！
三年級的作文 篇13
平常，我總是喜歡吃媽媽做的蛋炒飯，可好吃了。從小到大，媽媽一直非常關心照顧我。“三·八”婦女節(jié)到了，我決定為媽媽做點事情。
這天下午，等我放學回家，媽媽就準備進廚房準備全家的晚飯，我一步跨過去，對媽媽說：“媽媽，今天是您的節(jié)日，您就坐一會兒吧，我要給媽媽做一次蛋炒飯�！眿寢尭吲d地同意了。
我穿上圍裙，把手洗干凈，拿出火腿腸，打開包裝，把火腿腸切成兩半，先切成條狀，再切成丁塊。準備工作完成，可以炒飯啦�！班亍蔽野言铧c燃，往鍋里倒油，再把雞蛋打到鍋里，炒了一會兒，把飯也倒了進去，加上先切好的火腿腸，放點調(diào)味，又炒一會兒，好了，起鍋啰！
我雙手捧著大碗裝的香噴噴的蛋炒飯，走出廚房，微微一彎腰，就遞給了媽媽�！昂⒆�！你的速度真快！”媽媽接過碗，就握住了調(diào)羹兒，眼睛瞇成了一條縫，“嗯，香��！好香！”看到媽媽開心的'吃著我炒的蛋炒飯，我高興地笑了。
平常，我總是喜歡吃媽媽做的蛋炒飯，可好吃了。今天，媽媽終于吃上了我做的蛋炒飯，可好吃呢！
三年級的作文 篇14
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點輕微的聲音，它就會微微地抖動，尋找聲音的'來源。
小貓和我最親近。每當我在看書、學習時，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準備睡覺，它就會跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽，因為我不愿看小貓挨打。
這只貓越長越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……
三年級的作文 篇15
今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進公園，頓時感到心曠神怡，那綠色的山連著綠色的水，綠色的水到映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊柳拂動湖光山色，異常美麗。
東湖公園的特點是：那里的.水特別清。
東湖公園碧水高山，風景優(yōu)美，鳥語花香。我們看前面是一個小商店，那里有很多人在買東西。然后看到一個水池，里面有泥鰍，有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳，是一個人坐到座位上，青蛙跳就跳起來。接著有看見小飛機，你坐上去后，飛起來，你只要按上紅色的按紐，小飛機就會飛高。然后我們又走到畫廊，那里有各種各樣的畫像。接著，我們又到了小火車，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車就會隆隆的開起來。然后，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會唱歌起來，然后就搖了起來。
接著，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會跑起來。
然后，我們又到了走廊，看到假動物。
接著，我們又去了動物園，里面什么動物都有。
最后，我們要回家了，我們真舍不得離開東湖公園。我永遠不會忘記東湖公園。
我愛東湖公園的風景！
三年級的作文 篇16
今天，我和爸爸、媽媽還有好朋友黃河嘯一起來到了風景優(yōu)美的二級電站 。
一路上，我們引吭高歌，不一會兒就到了目的地。我們走上一條好似紅色地毯的小路上，媽媽拿來幾張報紙鋪成一張舒適的小床。爸爸也拿來一把大傘插在報紙中間，接著，我和黃河嘯懶洋洋的躺在“床”上，欣賞著藍藍的天空、清清的湖水，和高高的青山。偶爾還會聽到魚躍出水面的響聲，那時，爸爸興奮不已，因為魚兒快要上鉤了。午餐時間到了“桌”上擺滿了各種各樣的`美食，有烤雞、面包、饅頭等，我們大飽口福，狼呑虎咽地吃起來。沒過幾分鐘，就把它們消滅了。
突然，我們聽到了爸爸的叫聲：“我釣到大魚了！我釣到大魚了�！蔽覀兗泵ε苓^去，可是，為時已晚，魚已經(jīng)脫鉤了，爸爸心疼的手都發(fā)抖了，一直嘆息。我讓爸爸給我也釣一會兒，過了十幾分鐘，終于到我了，我先在鐵鉤上上了魚餌，使勁地把桿拋了出去，最后終于釣到了兩條魚。黃河嘯也躍躍欲試，但他運氣不是很好，所以沒有收獲，但他還是很開心。
大自然真美麗！投身于大自然，是件多么幸福的事呀！
三年級的作文 篇17
盼了一個冬天，終于把春姑娘給盼來了。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪啊！燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！
春天也是個春暖花開的季節(jié)。春風拂面，春暖花開，到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過后都露出了嫩嫩的新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的`，舒服極了！
春天還是個播種的季節(jié)。一年之計在于春，田野里到處都是繁忙的景象，農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？
三年級的作文 篇18
今天，老師帶我們?nèi)ゴ河�，我本想春游是很好玩的，可是到了春游的地方，我才知道這次的春游并不好玩。
老師把我們帶到一片烏黑的樹林里，然后對我們說：“好了，現(xiàn)在你們自己去買東西吧�！崩蠋熣f話的音量好大，猶如一只老虎在吼叫，把我們嚇一跳。我們愣了一會兒之后，就去買東西了，我們都把整個森林轉(zhuǎn)了一圈了，可就是沒看見一家小店。
此時天色已經(jīng)很晚了，我們卻找不到老師了。突然，一只大老虎從草叢里冒了出來，我們都嚇得轉(zhuǎn)頭就跑，兇猛的大老虎馬上追了上來，我偷偷躲在了烏黑的草叢后面，大老虎沒看見我，就繼續(xù)去追其他人了。
等大老虎走后，我跑了出來，去尋找大客車，可是我找不到大客車了。于是，我在這個烏黑的森林里住了超級不舒服的一晚。終于天亮了，我繼續(xù)尋找大客車，在尋找大客車時，我遇見一只奇怪的`鳥，它有五種顏色，分別是紅色、黃色、藍色、紫色和綠色，然后它把我馱在背上，“嗖”的穿過云層。過了一會兒，我就看見了一座座城市，之后，我跳了下去，隨著“呼呼”的風聲，我也到了地面上。只見毛毛蟲在一片嫩綠的葉子上蹦來跳去，一只只小鳥站在枝頭歌唱……
三年級的作文 篇19
一個金風送爽的早晨，湛藍的天上飄著白云，陽光像輕柔的白紗籠罩著大地。今天我跟媽媽又走在去越秀公園的小北路上。這是公園邊上的一條馬路，它已經(jīng)跟從前大不一樣了。以前，它凹凸不平，現(xiàn)在，路面光滑平整。馬路兩旁的人行道，圍著白色欄桿，每隔幾米便掛栽一盆鮮花，一眼看去，就像花的走廊，好看極了。真不愧是花城��！
公園里，更是百花齊放，特別是那盛開的菊花，紅的似火、白的似雪、黃的似金子。路邊的山坡上，一株株紫紅色的花，開著一串串黃色的花穗，在微風的吹蕩下，就像金色的海洋，真漂亮！走近細看，它小巧的花瓣有一顆顆金色珠子，鑲在花柄上，可逗人喜愛了。
高大的'榕樹，在秋冬時節(jié)仍是那么碧綠，一陣秋風吹過，幾片樹葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄落地下。一些黃了的柳葉落在湖里，像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。遠處，幾只鴨子在水中嬉戲，它們一會兒把頭伸進水里尋吃，一會兒展開翅膀扇動幾下，雙腳拍打水面，弄出圈圈水波。它們可愛極啦！
公園的秋天真美。
三年級的作文 篇20
“浮起來了！浮起來了！”一陣驚呼聲從班里傳出來，那是我們在做浮蛋小實驗呢！
一上課，老師拿來半杯熱水，一個雞蛋，一杯鹽和一個勺子。當老師說要做浮蛋小實驗時，教室里頓時炸開了鍋，我想：雞蛋能不能浮起來呀？
實驗開始了，老師拿著一個雞蛋，輕輕地把雞蛋放入水中。松手的那一刻，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉入水底，懶洋洋的躺在水里一動不動，像睡著了一樣。有的同學說：“這個雞蛋能浮起來嗎？”此時，小麗放了一勺鹽，并用勺柄攪拌起來，雞蛋被搖的立起來，卻又躺下了，好像還沒睡醒似的。大家七嘴八舌地議論：“雞蛋還能不能浮起來……”我心想：估計沒啥希望了。小剛又舀了兩大勺鹽，把鹽攪拌均勻后，只見雞蛋立了起來。我們眼前一亮，又有了希望，接著又放了兩勺鹽，攪拌均勻，突然雞蛋浮了起來，在水面露出頭來�！罢娴母∑饋砹耍 庇械耐瑢W激動地漲紅了臉，有的同學驚得瞪圓雙目。
“為什么雞蛋能浮起來呢？”我問道，老師說：“鹽水的`浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能浮起來�！�
科學小實驗太有魔力了，我要多讀科學書籍，了解更多的科學知識。
三年級的作文 篇21
一進金山公園大門，一股芳香撲鼻而來。我趕緊往荷花池奔去。
荷花的莖大多是綠色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨傘的傘柄，上面布滿了細小的刺兒。伸手抓住荷花的莖，稍微有些疼的感覺。我把荷花梗折斷，可以看到莖中有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”。
莖的頂端是綠色的`荷葉，綠得那么新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上，有的像一把把撐開的傘，有的像碧綠的圓盤，有的像一把把小扇子。通過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺的荷柄在水中昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花盛開了，白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翕動鼻翼一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬放進嘴里，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風拂過，荷葉、荷花隨風起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。
我多么喜愛這出淤泥而不染的荷花啊！
三年級的作文 篇22
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。
我的媽媽對我非常關心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說：“女兒，你發(fā)燒了。要點喝水，吃點藥。”說完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我好怕。”媽媽說：“別怕，有媽媽在呢!”接著，她又緊緊地抱著我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我說：“謝謝媽媽!”媽媽說：“照顧孩子是我的'責任，不用謝!”
我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學習，以實際行動好好回報他們對我的養(yǎng)育之恩。
三年級的作文 篇23
夏季，是荷花盛開的季節(jié)，也是南湖 最美麗的季節(jié)。清晨，荷花含笑怒放，那淡黃色的蓮蓬中，點綴著棕色的小黑點，一片片花瓣張開了笑臉，向著空中的太陽，深情地訴說著。一滴滴小露珠，又開始 了自己的旅行，它們從花瓣中嬉鬧著，一不小心，就滾入了湖中。太陽冉冉升起，沉睡一晚的蜻蜓，也在花瓣間飛舞，就連蝴蝶也來湊熱鬧。荷花散發(fā)著陣陣清香， 沁人心脾，害羞的荷花，就悄悄地藏在了綠葉中。荷花邊，還襯托著“一條條舞女的裙”，碧綠的'荷葉上，時而滑下幾滴露珠，時而又有青蛙在鳴叫，它們都把荷葉 當做自己的舞臺，在上面演奏著貝多芬的“田園交響曲�！�
夜晚，荷花池的水更是美麗無比，在皎潔的月光下，平靜的湖面，猶如一面鏡子，想把夜晚的美景照下來嗎？你聽，“嘎嘎嘎！”那是鴨子在高叫�！肮緡�！”那是小魚在吐泡泡�！斑蛇蛇�！”那是青蛙在吹響了小號。不時間，還有幾只蜻蜓在頻頻偷吻平靜的湖面。
盛夏的里可是熱鬧，小猴子攀爬著，嬉鬧著，小兔子也豎起耳朵，傾聽大自然的私語。到了冬天，里冷清極了，只有小猴子在假山上寂寞的曬著太陽，熱心的小喜鵲也來陪伴著小猴子。
這就是我家鄉(xiāng)的南湖公園。
三年級的作文 篇24
我最討厭的聲音？你會認為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯特錯了，因為這些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動的`聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因為那樣很安靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因為我認為那無聲轉(zhuǎn)動的表會騙人，當你無所事事時，它們看著，卻不會提醒你時間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很誠實，會一點也不隱瞞地告訴你時間已經(jīng)一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我討厭表針轉(zhuǎn)動的聲音也正是因為它太誠實了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，因為你在認真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。
過去的時間已成為過去式，從這一秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
三年級的作文 篇25
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動，只是把那叫聲當做耳旁風，就又繼續(xù)開始我的任務—“監(jiān)視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導我說：“釣魚是必須有耐心的活動，釣的時候得慢慢地釣�！蔽乙渤姓J了這個事實，便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的'小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點了一下頭，后來的幾關我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對不會的得到收獲和啟示的，而且還會在不經(jīng)意中浪費了很多寶貴的材料，當然也是不會在這件事中明白到很多道理的！
三年級的作文 篇26
今天，我在大街上撿了一包種子，我不認識里面的東西，就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子，我決定把這包種子種下去，看看長出來是什么樣子。
我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆里的土換了一下，往花盆里灑了一些水，就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，小心翼翼地把花盆放在了陽臺上，對它說了一句話：“你們要快一點長大哦�！�
晚上，我睡覺的時候心里十分激動，總想讓麥子快點長大，所以我還做了個夢，夢見第二天麥子長大了，我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床，臉都沒有洗，就跑去陽臺。哎!可惜我只看見一盆土，什么都沒有，十分傷心地走開了。于是，每天早上我都來看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什么時候能長出麥苗。突然，在第三天的時候，我發(fā)現(xiàn)一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽�！皨寢專溩娱L出來了，快去看看呀！”我興奮地叫到。媽媽拉著我的手說：“麥苗長出來了，這都是你的.功勞，你真棒！”我在屋子里跑來跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起分享這分喜悅。
三年級的作文 篇27
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節(jié)給盼來了！同學們一大早就興奮地來到學校，大伙端著凳子，排著整齊的隊伍，紛紛涌向大操場。
慶�；顒娱_始了，雄壯的國歌聲響了，同學們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場面。
一會兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節(jié)目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節(jié)目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的'是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時而轉(zhuǎn)成一個半圓形，時而又跳成一個長方形，快樂地朗誦著優(yōu)美的詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……”每個節(jié)目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的六一兒童節(jié)呀！
三年級的作文 篇28
在無邊無際的海上有很多場景，有傾盆大雨下的大海，有風和日麗的大海，還有夜晚深澈寧靜的大海，下面我就給你介紹一下三個大海。
在我旅游的那一天，我乘上了一艘大船，那大船上還有很多動物背關在籠子里，我看這深澈的海洋和這陰沉的天空，我希望能平安無事的回到家鄉(xiāng)，可是事與愿違，天上的烏云讓我特別的忐忑不安，過了沒多久，天上就稀里嘩啦地下雨，這是一場暴雨，在我看來這雨就像一個頑皮的'孩子在砸我們的船，現(xiàn)在大浪也沖上來了，我躲到了船的中心，可是我沒有進屋，因為我的心里充滿了好奇，大浪把大船推來推去，海水都沖上了船，我還喝了一口海水，大船沉了，現(xiàn)在是夜晚我們都穿著救生衣，開著小船逃生了，我看著那些大浪把大船給吞沒了，波濤洶涌的大海把其他人也都吞噬了，我是幸存者，到了早上我看見通紅通紅的海水像金子一樣；中午，風平浪靜，大海像睡著似的，那樣安靜；晚上，有很多很多的水母，還有一頭藍鯨從海里跳了出來，月光下泛著螢光特別美。
我非常喜歡大海，因為它非常美麗，無邊無際的大海，我愛你！
三年級的作文 篇29
春節(jié)是與親人團聚的日子。爸爸老家在江蘇響水，媽媽老家在溫州，每年的春節(jié)我們都會去這兩個地方看望親人。今年也不例外！
大年初一，我們的先是去江蘇響水拜年。路上有5個多小時的行程。一路，我時而聽聽音樂，時而看看車窗外的風景，時而和爸爸、媽媽說說笑笑，車內(nèi)歡聲笑語，其樂融融
路上正好經(jīng)過小姑家，我們先去接了小姑一家。小姑家的小妹妹很可愛，我一逗她，她就笑瞇瞇的，美麗的笑臉就像盛開的花朵。爺爺奶奶很喜歡我們倆，晚上分別給了我們壓歲錢。我也給奶奶包了200塊錢紅包，這是我平時攢下來的零花錢，用它來孝敬奶奶，這樣用錢才是最有價值的！
溫州的外公、外婆生活富裕，我沒給錢。但我給他們送上了最真誠的新年祝福，希望她們幸福生活、長命百歲。況且，我能來溫州拜年，就是他們最好的禮物了！
春節(jié)對我們孩子來說，就是收收壓歲錢，吃吃喝喝。在響水、在溫州，學習之余，我每天都能和親戚家的'孩子玩耍，還能吃到豐盛的飯菜。有魚、有蝦，有牛、有羊，有雞、有兔，在肚子王國里，它們都可以開個盛大的動物大會了。
現(xiàn)在，春節(jié)已經(jīng)一天一天的過去了。但濃濃的親情，還在心里溫暖地彌漫著。我想，這應該就是年味吧！
三年級的作文 篇30
我永遠也忘不了以前那只可愛的小狗，它的名字叫“乖乖”。
乖乖的眼睛大大的，長著一張櫻桃小嘴，那四只爪子像四朵梅花，只要碰一下它，它的尾巴就會不停地搖擺，最引人注目的那就是它那嗅覺靈敏的鼻子了，只要媽媽一煮香腸，乖乖不用眼睛看，只要用那靈敏的`鼻子聞一下，就能知道有香腸可以吃了。
乖乖通人性，但有時候它還很淘氣，有一次媽媽讓我去買兩包糖，她給了我十元錢，我出門的時候，乖乖跟著我一起出了門，當我正要掏出錢時，發(fā)現(xiàn)只有五塊錢了，于是，我只好先買一包糖。我買好了糖，在回家的路上，我想：該怎么辦才好呢？我看著乖乖，見它那么高興，我想：大概是乖乖把那五塊錢給吃掉了吧！結果一看，乖乖嘴巴里有塊紙，原來真是乖乖把那五塊錢“吃掉了”，我狠狠地批評了它，它搖著尾巴，好像在說：“小主人，您饒了我吧，我下次再也不淘氣了�！币院�，乖乖再也沒有淘氣過。
等我讀二年級時，媽媽把乖乖送人了。
我永遠也忘不了這只小白狗。
三年級的作文 篇31
迎澤公園是我們太原市最美的公園，它是在我們市中心的迎澤街上，是休閑游樂的好地方。
公園是全面開放，不設圍墻，直留北門為標志建筑，其余三面共設偏東門、東門、南門、偏西門和西門五個大門。在北門的正上方寫著迎澤公園的'四個大字。向里面走去是拱門一樣的噴泉，再往前面是一座假山，假山上的盆花在秋風中紛紛飄零。歷史悠久的迎澤湖，靜靜的湖面就像一面鏡子，湖上有個中心島，如果豎著看，踮起腳尖也是很難看到頭的。在湖的兩側(cè)長滿了郁郁蔥蔥的綠樹、綠草。那些綠樹就像挺拔的士兵一樣站在那里。如果上了中心島，站在那里，一陣風拂過，就會使人神清氣爽。湖的中間有一座橋，橋的中間有七個孔，所以人們叫它七孔橋，很多游客在這里拍照留做紀念。
迎澤公園的中心有個很大很大的游樂場，有碰碰車、小飛象、迪斯科轉(zhuǎn)盤、······吸引了人們和兒童，不由自主的想去玩耍。大家多么開心，多么高心。笑的多么燦爛多么美好。
這就是我們的迎澤公園。
三年級的作文 篇32
星期天，爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。
這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場上放風箏的人真多，風箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的`雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風箏了，爸爸說要做給我看，它左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會，風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風箏，自信的說：“我來”！說著，便學著爸爸的樣子：左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，把風箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風箏好像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風箏拼命地往前跑，風爺爺也助我一臂之力，把風箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，好像天邊的霞光那么耀眼，好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
三年級的作文 篇33
幾天前，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車，難免有些害怕，可就是我就是不會向困難低頭的。
爸爸說：“先握好車把，坐上去，然后再把腳踩在踏上，用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸說的去做。我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著，右腳剛踩上去，自行車就往前沖，爸爸一松手，車一歪，隨著我“啊……”的一聲，人和車重重地摔到在地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，爸爸親切地對我說：“女兒，做任何事情必須要有耐心，人不就是天生什么都會的.，而要經(jīng)過自我努力學習和奮斗�！蔽衣犃税职值脑�，頓時信心百倍。
接下來幾天里，只要我一有空就會和伙伴們在樓下學習騎自行車，經(jīng)過日積月累地練習，我分別學會了直行、轉(zhuǎn)彎、下坡和上坡。隨著車技越來越好了，每當看到別人投來羨慕的眼光時，我的情緒無比高興。
看似簡單的騎車，讓我懂得了一個大道理：此時做任何事情不能半途而廢，“功夫不負有心人”只要你持之以恒，就能成功。不經(jīng)歷風雨，怎樣會見彩虹呢！
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