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      2. 放風(fēng)箏三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-03-23 14:31:29 雪桃 三年級(jí)作文 我要投稿

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選55篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選55篇)

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇1

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上綠草如茵,來(lái)了很多人。你看,遠(yuǎn)處的小孩正開(kāi)心地放著風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在眺望遠(yuǎn)處的`景色?罩羞飄著金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢!

          小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,遲遲不敢放,生怕弄壞它。我和小君一個(gè)拉線,一個(gè)托著風(fēng)箏。只聽(tīng)小君大聲說(shuō)“放”!我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的,就像一個(gè)喝醉了酒的大漢。忽然來(lái)了一陣大風(fēng),風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在藍(lán)天上多么耀眼!瞧,風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……

          這時(shí),我想起了一句古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇2

          在這春暖花開(kāi),萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。

          來(lái)到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥(niǎo)”卻怎么也飛不起來(lái);活潑的“小魚”游過(guò)來(lái),告訴“美人魚”生活的快樂(lè);勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,美麗極了!

          忽然,不知誰(shuí)叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上了!”這惹得旁邊的`人哈哈大笑。

          看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見(jiàn)它在空中飛舞著,好不快樂(lè)!一開(kāi)始,我們還很順利,不一會(huì)兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來(lái),可是線卻繞在一起了,

          媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見(jiàn)爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開(kāi)了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我只好依依不舍得離開(kāi)。

          這個(gè)小假期真有趣呀!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇3

          寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天悄悄而來(lái)。天空藍(lán)盈盈的,像水洗過(guò)一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風(fēng)兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。

          孩子們脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地去放風(fēng)箏。我來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的.人可真多!碧藍(lán)的天空中有展翅高飛的“雄鷹”,有伶俐可愛(ài)的“金魚”,還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風(fēng)箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂(lè)呵呵地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,拋向空中。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就越飛越高了。

          小麗向她們投來(lái)了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哇!飛得好高!你們幫我也放一下,行嗎?”

          遠(yuǎn)處的小華,把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來(lái)十分幸福。

          不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了,幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇4

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的`風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊與美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”,我便松開(kāi)了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái),大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了,要立刻奔跑起來(lái),手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來(lái),結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說(shuō):“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

          天色漸漸暗了下來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是我心里感覺(jué)高興極了。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇5

          星期天,我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。

          那里天空是那么藍(lán),藍(lán)得透徹,藍(lán)得可愛(ài),朵朵白云飄浮著,一簇簇,猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣,真是栩栩如生!

          本來(lái)我不會(huì)放,但是小美告訴了我方法。我們按她說(shuō)的方法,先一個(gè)人拿著線軸,后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng),線的距離拉開(kāi)了,后面的人放開(kāi)風(fēng)箏,前面的.人快跑,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們歡呼起來(lái):“我們的風(fēng)箏上天了!我們的風(fēng)箏上天了!”

          看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我們的心里真是高興極了!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇6

          前幾天,我與媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我與媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來(lái)。媽媽說(shuō):“不要急,不要急,慢慢來(lái)!薄叭思叶嫉炔患傲寺!”“你這孩子。”

          我把風(fēng)箏拿了出來(lái),我把先弄好,媽媽在對(duì)面幫我提風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)!巴!真美!”我的.風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說(shuō)以看起來(lái)真的很像在天空中飛!在這里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說(shuō):有蝴蝶的,飛機(jī)的錯(cuò),火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!

          媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒(méi)有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到!媽媽坐在那里看我放風(fēng)箏,正等我呢!

          這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來(lái)!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇7

          春天來(lái)了,草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風(fēng)徐徐,小朋友們?cè)诠珗@里放著五顏六色的風(fēng)箏,開(kāi)心極了!

          小明、小紅和小芳一起在公園里放風(fēng)箏。小明拉著線,小芳拿著燕子風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),小明趕忙拉著線跑起來(lái),小芳慢慢放手,燕子風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái),大家歡呼著:“小燕子飛起來(lái)啦!”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,小紅驚喜地說(shuō):“哇!我們的風(fēng)箏飛得好高啊!毙∶骱托》箭R聲說(shuō):“是啊,我們的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)!

          一旁的`一家三口也玩起了風(fēng)箏,小男孩緊緊地抓著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風(fēng)箏和孩子,一陣春風(fēng)吹過(guò),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

          藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,白云間還有許多美麗的風(fēng)箏,將天空妝點(diǎn)得更加美麗。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇8

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          周末,我和媽媽一起來(lái)到人工湖,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風(fēng)箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天下自由翱翔,藍(lán)天瞬間變成了熱鬧的動(dòng)物園。我拿著心愛(ài)的小燕子形狀的風(fēng)箏迫不及待的加入這熱鬧的`“動(dòng)物園”中。不知道是太著急還是怎么了,一開(kāi)始我怎么放都沒(méi)有成功,急的我滿頭大汗,趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)“你可以一只手拿風(fēng)箏,另一只手拿線,在順風(fēng)的方向邊跑邊拉一拉線,放一放線,這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了!卑凑諎寢屨f(shuō)的,我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動(dòng)物園”。

          我的小燕子在藍(lán)天下飛舞著,它一會(huì)兒和白云聊天,一會(huì)兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)回蕩在人工湖邊的草地上,訴說(shuō)著春天的美好。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇9

          陽(yáng)春三月,風(fēng)箏滿天飛?矗纪饩G油油的草地上空飛著金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……它們好像在比誰(shuí)飛得高呢!

          遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友把一個(gè)三角形的風(fēng)箏放上了天空。他的爸爸媽媽在旁邊看著。

          近處,小明、小強(qiáng)、小紅正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),你在后面舉著風(fēng)箏,我在前面放線!毙(qiáng)說(shuō):“好!”于是,小強(qiáng)把風(fēng)箏高高地舉在頭頂上,小明拿著線軸一邊放線,一邊跑。小紅跟著他一邊喊:“加油!”這時(shí),小明說(shuō):“放!”小強(qiáng)松開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛了起來(lái)?蓻](méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏開(kāi)始往下栽。小明趕緊扯著線飛跑起來(lái)。風(fēng)箏又輕盈地飛向天空,小紅迫不及待地說(shuō):“小強(qiáng),我們把蝴蝶風(fēng)箏也放飛吧!”不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

          風(fēng)箏飛啊飛,帶著人們的`歡笑,帶著人們的快樂(lè),帶著人們的美好愿望,越飛越高。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇10

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的`風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。

          忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了,我快活地奔跑起來(lái)。

          通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇11

          早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。

          我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的`老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛(ài)的卡通人物等等。

          稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái),我就跑得更快了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí),風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

          看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇12

          今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

          早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口,里面草坪上小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的.到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

          線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

          快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇13

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙瞧诹挛,我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的“彩繪風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。

          我和爸爸一起畫有開(kāi)心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“一定要把風(fēng)箏顏色畫得鮮艷些,這樣飛上天空才漂亮!蔽艺f(shuō):“好吧!

          風(fēng)箏畫好了,我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈,飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的`身后翻著筋斗,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在藍(lán)色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂(lè)地跳起來(lái)。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇14

          下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的.耽誤到現(xiàn)在。

          歐的風(fēng)箏好酷的,大大的黑三角,什么圖案也沒(méi)有。下午,天空下著薄霧,地表沒(méi)有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開(kāi)始怎么都掉下來(lái),后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤也越難控制,后來(lái)歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風(fēng)箏淹沒(méi)在霧里,只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí),盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。

          放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng),下次是不是考慮可以帶一只過(guò)去。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇15

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

          我們先去了一個(gè)山坡上,我拿著風(fēng)箏的'線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!可是,我不小心沒(méi)拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹(shù)上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹(shù),連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

          這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐,那里的風(fēng)大一些。”

          我們來(lái)到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在向我們招手!它一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

          看似簡(jiǎn)單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇16

          陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無(wú)論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

          媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要跑起來(lái),讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來(lái)的'時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說(shuō):“真難學(xué)!”

          我又回去請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō):“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)?”聽(tīng)了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來(lái),我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)像和我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說(shuō)的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

          終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)。”

          今天是我最高興,最令我難忘的一天。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇17

          秋天的天空是那么藍(lán),像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就好像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

          星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

          來(lái)到觀音山,一下車,我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的'玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

          這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇18

          春風(fēng)是一個(gè)可愛(ài)的娃娃,它和善、溫柔,手輕輕一揮,大地就變得生機(jī)勃勃;再把手輕輕一揮,又幫助孩子們把風(fēng)箏送上高高的藍(lán)天。

          今天,春風(fēng)和煦,我拿著風(fēng)箏來(lái)到公園,只見(jiàn)漫天都是大大小小的風(fēng)箏。有的風(fēng)箏有很多條尾巴,像一只多足的蜈蚣在天上漫步,好像在巡視自己的領(lǐng)地;有的風(fēng)箏是一位小公主,似乎正在藍(lán)色的大舞臺(tái)上翩翩起舞;還有的風(fēng)箏是一架飛機(jī),原本快要掉下來(lái)了,被春風(fēng)娃娃一頂,就像在空中加了油,直上云霄。我的風(fēng)箏是一個(gè)裙子風(fēng)箏,它有著寶石樣閃閃的衣領(lǐng),還有粉得像霞的絲帶,白得像雪的斗篷,在我手中搖擺著白色的裙擺,好像驕傲地說(shuō):“我肯定是這里飛得最高的風(fēng)箏!”

          我迫不及待地拿出手柄,把線拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。只聽(tīng)爸爸叫了聲“跑”,我就飛快地向坡頂跑去,跑了一會(huì)回頭一看,啊!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。我又連忙放線,調(diào)整角度,不一會(huì)兒,我的'風(fēng)箏越飛越高,越飛越高……終于,它成了那一大群風(fēng)箏中飛得最高的了。它像一位女王,看著腳下的大臣們向它行禮。

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹(shī)人高鼎寫的這首《村居》正是我要表達(dá)的心意,我愛(ài)春天的一切。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇19

          “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”碧空如洗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣,我?guī)е艿苊妹脕?lái)公園里放風(fēng)箏。

          天上的風(fēng)箏真多!有鼓著腮幫子的“小金魚”,有展翅高飛的“老鷹”,還有神氣十足的“蜈蚣”…… 它們都像一位舞者,在“臺(tái)上”跳起了優(yōu)美的舞姿。

          看著天上的風(fēng)箏,我說(shuō)道:“咱們也去放風(fēng)箏吧!” 說(shuō)干就干,弟弟拿起風(fēng)箏,遞給了我。我一手握著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,弟弟把“沙燕”風(fēng)箏舉在頭頂。一陣風(fēng)吹過(guò),弟弟把“沙燕”風(fēng)箏拋向天空,我便向前奔去,我把風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,我跑上了一個(gè)山坡,又從上面沖下來(lái),“沙燕” 也從天上俯沖下來(lái),可愛(ài)的.“沙燕”好像變成了兇猛的老鷹。我的妹妹見(jiàn)了,也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,也毫不費(fèi)力的把蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。兩支風(fēng)箏就像一對(duì)好朋友,你往那邊飛,我就往哪追,“蝴蝶”仿佛在說(shuō):“你來(lái)追我啊,膽小鬼!”,“沙燕”仿佛在說(shuō):“我才不是膽小鬼,追就追,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

          兩支風(fēng)箏襯著藍(lán)藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加明亮了!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇20

          我和媽媽到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多。∧械、女的、老的、少的。天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏,有哆啦A夢(mèng)的、有奧特曼的、飛機(jī)的各種各樣;ǘ湓诓輩怖镲h舞,好象在給風(fēng)箏們喊:“加油。〖佑桶!飛得高一點(diǎn)!”

          我選的風(fēng)箏是老鷹,因?yàn)槔销椩谔炜罩酗w翔多威武!開(kāi)始放風(fēng)箏了,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我喊了聲“放!”風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,我飛快地跑起來(lái),媽媽大聲說(shuō):“加油,跑快一點(diǎn)!”我說(shuō):“好的'!”放著放著,風(fēng)箏卻一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。媽媽說(shuō):“風(fēng)太小了!蔽蚁氲搅艘粋(gè)好主意,“你開(kāi)車,我在后面跟,風(fēng)肯定會(huì)很大,風(fēng)箏一定會(huì)放得非常高!”但是后來(lái)我們沒(méi)有實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我是跟媽媽開(kāi)玩笑的,因?yàn),車子不能開(kāi)到廣場(chǎng)上。

          我看著別人的風(fēng)箏放得這么高,真羨慕!我還想起了一年級(jí)時(shí)學(xué)的一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鷹飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”只不過(guò)古人放的是紙鳶,而我們現(xiàn)在的風(fēng)箏很多是用布做的。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇21

          童年的時(shí)候,我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我一個(gè)人在家看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我,我出門一看,原來(lái)他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興,連忙關(guān)掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來(lái)到樓下,小伙伴們見(jiàn)到我開(kāi)心極了,他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛(ài)的.小兔子,漂亮極了!

          我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),這里有一大片綠茵茵的草地,正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,喊了聲“放”,拿著線軸的人聽(tīng)到我的聲音,快速地放線。只見(jiàn)那風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見(jiàn)了,說(shuō):“飛得好高呀!”

          風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)云彩。突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們以為線會(huì)斷,風(fēng)箏會(huì)吹跑。我們十分著急,幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒(méi)有被吹跑,我們這才放心,又繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個(gè)美麗的世界。

          我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風(fēng)箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂(lè)。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇22

          今天風(fēng)很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了富邦體育場(chǎng),我拿出風(fēng)箏,栓上線,便準(zhǔn)備放。我跑到場(chǎng)地中間段,小葉和小朱跑到了操場(chǎng)的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開(kāi)始飛快地邊往前跑邊放線。過(guò)了半分鐘,我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來(lái),一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對(duì)小葉和小朱說(shuō):“我們一起來(lái)拉風(fēng)箏線吧!”“好!”我又對(duì)她們說(shuō)“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的.,說(shuō)明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛,如果線松了說(shuō)明要風(fēng)箏開(kāi)始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來(lái)拉線讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛。”話音剛落,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站邊跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛在了天空,我索性把風(fēng)箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

          經(jīng)過(guò)一番緊張的“搶救”,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中,我們?nèi)碎L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。可是風(fēng)箏沒(méi)“躺”多久就又要跌落下來(lái)……

          我們?nèi)艘蝗藫炀圈、一人收線、一人拉風(fēng)箏,就這樣反反復(fù)復(fù)地放線、收線,我們感受到要放好風(fēng)箏原來(lái)也很難、很累。

          傍晚家長(zhǎng)們把風(fēng)箏收了起來(lái),我們也就 期待下次再聚了。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇23

          小東正在學(xué)習(xí)《村居》這首古詩(shī)!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙|心想:我也很想和小伙伴一起放風(fēng)箏!

          放學(xué)后,回到家里。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請(qǐng)大家周末一起到生態(tài)公園的草坪上放風(fēng)箏。終于盼來(lái)了周末,小朋友們紛紛帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏。有飛機(jī)式的`風(fēng)箏,有蜻蜓式的風(fēng)箏,還有的帶來(lái)了昆蟲模樣的風(fēng)箏。

          只有小明一人手里沒(méi)有風(fēng)箏。因?yàn)樗陌职謰寢尪荚谕獾毓ぷ。這時(shí),小東拿著自己的燕子風(fēng)箏走過(guò)去說(shuō):“我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧!”

          小明舉著風(fēng)箏對(duì)小東喊道:“小東,你快跑!我要松手啦!”小東回答到:“放心,我會(huì)跑得和風(fēng)一樣快!”小紅跟在一旁,請(qǐng)求道:“你們也來(lái)幫幫我,我的風(fēng)箏飛不起來(lái)!”小東告訴她:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑!風(fēng)箏才能飛得高!”小伙伴們相互幫助,成功將風(fēng)箏放飛。

          天空中一只“蜈蚣”風(fēng)箏在追一條“金魚”風(fēng)箏,卻不知一只“老鷹”在悄悄追它!罢嫦耋氩断s,黃雀在后!毙”淼艿靡獾睾暗溃骸翱炜矗职謰寢,我們的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)!”

          小東回家后躺在床上回味這愉快的一天。小東想:總有一天,我們也會(huì)帶著夢(mèng)想,像風(fēng)箏一樣,一飛沖天!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇24

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天在不知不覺(jué)中來(lái)到了,小草探出了它碧綠的小腦袋,鮮花盛開(kāi)了,花朵五顏六色的,漂亮極了。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛著,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云。這么好的季節(jié),不去放風(fēng)箏太可惜了,當(dāng)然,我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。所以,星期六,我約上林超、方月一起去平天湖放風(fēng)箏。

          來(lái)到平天湖,那塊天空簡(jiǎn)直成了放風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的“小金魚”,有勇敢高飛的“老鷹”,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的“蜈蚣”……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍;它們拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

          看別人放的風(fēng)箏飛得那么高,那么遠(yuǎn),心里可癢了,我們趕緊拿著我們的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏找到一塊空地。我讓林超端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏,我一邊放線,一邊往后退。等退到十幾米的時(shí)候,我大喊一聲:“放!”林超立刻把我的.燕子風(fēng)箏扔向了天空,我連忙跑了起來(lái)。風(fēng)箏在我的牽引下飛得又高又穩(wěn),“燕子”的尾巴在空中翩翩起舞,可漂亮了。方月連忙讓我把她的風(fēng)箏也放起來(lái),我自然要幫她,所以放起了她的蝴蝶風(fēng)箏,她可開(kāi)心了!

          今天,真是快樂(lè)的一天。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇25

          農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園游玩。

          我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),就好像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái),那么可愛(ài),那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。

          沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的.小葉子,懶洋洋打了一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái),好像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過(guò),它們就隨風(fēng)搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放;▋簜円欢浒ぶ欢,擠滿了枝頭,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來(lái),在花間飛舞。

          我和爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái),爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開(kāi)心的叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了!”風(fēng)箏好像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

          藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇26

          周六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一家四口興致勃勃地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

          我睜大眼睛四處尋覓著,找到了一片人少的草地,拉著媽媽的手,就向那兒走去,邊走還邊和媽媽商量:“媽媽,待會(huì)兒你舉著風(fēng)箏在后面跟著我跑,等到你覺(jué)得風(fēng)箏被什么東西拉上去了后,就可以松手了!眿寢尦艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們來(lái)到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風(fēng)箏,眉開(kāi)眼笑地尋找著風(fēng)向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段線,好讓風(fēng)箏飄起來(lái)呢!

          我忽然聽(tīng)到媽媽在我身后大喊著:“胡佩霖,我準(zhǔn)備好了,你可以開(kāi)始跑了!”“好嘞!”我爽快地答了一句,便像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲。不遠(yuǎn)處的板凳上坐著爸爸和妹妹,妹妹的臉上掛著微笑,別提有多羨慕了,她也許心想,我什么時(shí)候才能像姐姐一樣在草地上自由地飛奔呀?

          天上的風(fēng)箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔,五彩的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,一顆顆閃亮的.星星甩著淺藍(lán)的辮子,天空中全是快樂(lè)的味道。

          放風(fēng)箏真好玩呀!趁著春光正好,趕緊放飛你新一年的夢(mèng)想與希望吧!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇27

          春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,我們老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。

          星期五下午的第二節(jié)訂,我們?cè)跍覀兝蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的'“哆來(lái)A夢(mèng)”……

          我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見(jiàn)了,都稱贊起來(lái),我高興極了……

          我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇28

          這天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!

          來(lái)到會(huì)展中心,我抬頭望去,會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來(lái)這邊的目的。明白媽媽喊我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi),我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去,可風(fēng)箏不聽(tīng)話,總就是飛的很矮,但我還就是不灰心。最后,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過(guò)了小樹(shù),然而漸漸的.高過(guò)了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說(shuō):“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來(lái),等降的差不多了,我又跑了起來(lái),風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì)兒停,一會(huì)兒跑……

          快樂(lè)的時(shí)光總就是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè)園”。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇29

          今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,還有些許微風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

          小明和小方拿著風(fēng)箏來(lái)到了草坪,看到了各種各樣的風(fēng)箏:蝴蝶在空中舞蹈;老鷹好像在緊緊地盯著獵物,準(zhǔn)備隨時(shí)撲上去;還有一些在比賽誰(shuí)飛得高,拼命地向上飛。這些風(fēng)箏可真有趣。

          小明對(duì)小方說(shuō):“你拿風(fēng)箏,我拿線軸,準(zhǔn)備好了嗎?好了就可以把風(fēng)箏向上拋了。”

          小方一聽(tīng),就把手里的風(fēng)箏向上拋。小明也飛快地跑著,還時(shí)不時(shí)回頭看看風(fēng)箏有沒(méi)有掉下來(lái)。小方在旁邊大喊:“喲!小明你可真厲害!看,風(fēng)箏飛上去了!”旁邊的'小花找不到同伴放風(fēng)箏。小方看到后,趕緊對(duì)她說(shuō):“讓我和你一起放風(fēng)箏吧!”小花點(diǎn)頭同意。果然,小花也把自己的小蝴蝶放上去了。

          在草坪的那邊,還有一家三口在放風(fēng)箏。父母二人緊緊地依偎著,看著自己的兒子在快樂(lè)地放風(fēng)箏,忍不住夸獎(jiǎng)他:“我們的兒子真厲害啊,一下子就學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”“對(duì)啊對(duì)啊,兒子最棒了!”小男孩聽(tīng)到了夸獎(jiǎng),開(kāi)心得蹦蹦跳跳。

          不一會(huì)兒,太陽(yáng)就要下山休息了。小明和小方也只好帶著風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇30

          一個(gè)星期天的下午,一朵朵白云從南邊的天空中飄過(guò)來(lái),樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,同村的幾個(gè)同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏,我高高興興地跟大家來(lái)到了村外寬敞的公路邊。

          我拿著線,帶著拿風(fēng)箏的`同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著,一邊跑還一邊放線。上去了,上去了。同學(xué)們拍手叫了起來(lái)。我回過(guò)頭來(lái)看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜,風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉,風(fēng)箏的尾巴被拉斷了?粗瑢W(xué)們心愛(ài)的風(fēng)箏壞了,我心里很難受。

          這時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜,就說(shuō):用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎?我正好隨身帶著小刀,找到兩條長(zhǎng)塑料布,做成尾巴系到風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏保持平衡。

          我們?cè)僖淮畏棚L(fēng)箏。我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,就像一只美麗的大雁被定在空中,同學(xué)們不禁歡呼起來(lái)。

          風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我的心像你一樣飛了起來(lái),讓我們的祖國(guó)也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來(lái)吧!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇31

          今天是星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好日子!

          一早,小明、小剛決定一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。他們來(lái)到市民廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)天空上飛著一堆風(fēng)箏,有鼓著腮幫子的“小金魚”,有長(zhǎng)長(zhǎng)身子的“蜈蚣”,還有三角形、菱形的風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把這藍(lán)藍(lán)的天空打扮地五彩繽紛。

          小明和小剛迫不及待地拿出他們自己的風(fēng)箏,小明拿著線軸,小剛拿著風(fēng)箏,小明快速地跑起來(lái),感覺(jué)到有風(fēng)了,馬上高聲喊:“放!”小剛放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來(lái)了!可是小明跑的越快,風(fēng)箏越往下,直到在地面上拖行……他們經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,終于知道風(fēng)箏飛高的.同時(shí),線也要一緊一松。

          這一次小明雙手拿著線軸,小剛拿著風(fēng)箏,風(fēng)一吹起來(lái),小明飛快地跑了起來(lái),在線繃的緊緊的時(shí)候,小剛放開(kāi)了風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高,慢慢地超過(guò)了大樹(shù),高過(guò)了樓房,小剛拍著手高興地大喊:“風(fēng)箏飛上去嘍!”小明一拽一拉,風(fēng)箏都要飛到云彩上面了!

          小剛和小明開(kāi)始輪流放風(fēng)箏,可今天的時(shí)間過(guò)的真快,一瞬間一天過(guò)去了,他們最后只好戀戀不舍地離開(kāi)了!

          今天可真是太開(kāi)心了!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇32

          在春天的一個(gè)周末,小紫、小青和小紅一起來(lái)到了綠油油的草坪上放風(fēng)箏。

          小紫拿出了燕子風(fēng)箏,小青左手拿著線軸,右手牽著線開(kāi)始跑了起來(lái),小紫也馬上跟著跑了起來(lái)。小青拉著風(fēng)箏線,喊了聲:“三二一,放!”小紫便一撒手,再往上一拋,風(fēng)箏凌空飛起。只見(jiàn)小青一邊跑,一邊把風(fēng)箏往回拉一點(diǎn),又放出去一點(diǎn)。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,高過(guò)了大樹(shù),飛到了碧藍(lán)的天空上,好像正在和白云太陽(yáng)打招呼呢!

          這時(shí),一旁的小紅正抱著一個(gè)美麗的`蝴蝶風(fēng)箏,看他們放得那么好,笑嘻嘻地想:我一定要讓小青跟我一起放風(fēng)箏!

          遠(yuǎn)處的小蘭正在放著一個(gè)三角形的大風(fēng)箏,他放得好高。他的爸爸摟著媽媽說(shuō):“不愧是我的兒子,和我當(dāng)年放得一樣好!眿寢屨f(shuō):“那是當(dāng)然,我們的兒子就是厲害呀!”

          天上的蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)扭動(dòng),好像在爬來(lái)爬去,它邊上的小魚風(fēng)箏也在快活地游來(lái)游去,好像把天空變成了大海。更高處的老鷹風(fēng)箏飛來(lái)飛去,好像隨時(shí)都在尋找獵物......

          這周末過(guò)得可真是太開(kāi)心了!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇33

          今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大清早的我就拿著我的風(fēng)箏去公園玩了。

          到了公園,近處我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她穿著一條粉紅色的裙子,一條灰色的褲子,還穿著一雙紅色的鞋子,戴著紅色的蝴蝶結(jié)。手里抱著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,側(cè)著頭微笑著,好像在說(shuō):“小綠你的風(fēng)箏真好看,我的也不賴!

          草坪上,一個(gè)穿著綠色在服的小男孩叫小綠和一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風(fēng)箏。小綠連手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,在草地上奔跑著,好像在說(shuō):“小紫準(zhǔn)備好了嗎!”小紫說(shuō):“我早就準(zhǔn)備好了,看我都把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂了。”小綠松開(kāi)手,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛上天空,風(fēng)箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來(lái)。

          遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏風(fēng)上天上,爸爸和媽媽心里很欣慰,好像在說(shuō):“兒子終于長(zhǎng)大了,都會(huì)自己放風(fēng)箏了。”這時(shí)小男孩心里美滋滋的'。

          天空中,有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖,還有各種各樣的風(fēng)箏。他們把天空變成了風(fēng)箏的世界。

          公園里可真是美麗的風(fēng)箏世界,我喜歡美麗的公園。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇34

          今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是個(gè)美好的星期天。蔚藍(lán)的天空中飄著雪白雪白的云朵,有的像棉花糖,有的像云鯨,還有的像一座高高大大的山峰。

          小豪覺(jué)得今天的天氣簡(jiǎn)直像一幅美麗的畫!于是他決定應(yīng)該把伙伴們約出來(lái)放風(fēng)箏!

          不一會(huì)兒他最好的伙伴小麗和小壯一起來(lái)到了放風(fēng)箏的.圣地——大公園的草坪里,小豪和小壯分工合作,小豪是放風(fēng)箏的高手,所以風(fēng)箏的線圍由他掌控,小壯負(fù)責(zé)風(fēng)箏起飛的高度,只見(jiàn)他把小燕子高舉過(guò)頭準(zhǔn)備起飛,小壯是小豪的得力助手哦!小麗手拿著一個(gè)美麗的蝴蝶,站在一旁看著自己的伙伴玩的那么嗨,眼睛都笑成了彎彎的月亮。

          看!天空上飄著什么呀?哇!好可愛(ài)的小金魚呀!小蜈蚣說(shuō):“小金魚我快追上你啦!”大鷹也在后面追趕著說(shuō):“你們等等我呀!”

          在伙伴身后的不遠(yuǎn)處還有位高手,只見(jiàn)小弟弟抓著一個(gè)五顏六色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩角各有一條彩帶在迎風(fēng)飄舞!旁邊的叔叔阿姨微笑著看著小弟弟的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)!

          琳瑯滿目的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中歡快地飄著,小伙伴們?cè)诰G油油的草地上你追我趕,盡情地玩耍著!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇35

          一天清晨,我不停地叫著姐姐和媽媽起床,姐姐和媽媽還以為發(fā)生了什么大事,馬上快速的起床,慌慌忙忙的穿衣服,問(wèn)我說(shuō):“發(fā)生什么事哦了。”我說(shuō):“沒(méi)什么事啊!我叫你們和我一起去放風(fēng)箏!”姐姐和媽媽虛驚一場(chǎng)。

          我們?nèi)齻(gè)先去買了包子吃,媽媽去買菜,只有我和姐姐一起去了。我們踏在“綠毯”的文峰園里,走在清靜小石子上,小草們一會(huì)兒綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)飄著,這真是一個(gè)早晨的綠洲!風(fēng)兒也吹動(dòng)著姐姐的長(zhǎng)發(fā),姐姐的'長(zhǎng)發(fā)悠悠的飄著。

          準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了,開(kāi)始!我不停的奔跑著,不停的放著線。風(fēng)箏越飛越高,線越來(lái)越短。風(fēng)箏飛到了天空中,風(fēng)兒呼呼的吹著風(fēng)箏,風(fēng)箏的線沒(méi)了,真可惜!好不容易第一次放飛風(fēng)箏,居然沒(méi)了線。我不過(guò)也還是挺興奮,因?yàn)榈谝淮畏棚w風(fēng)箏,感覺(jué)似乎非常的很偉大。放了一會(huì)兒感覺(jué)沒(méi)意思,于是我收了線。

          使勁的收著線,突然,風(fēng)箏在空中盤旋著,我還以為沒(méi)什么大事?煲德涞降貢r(shí),風(fēng)箏線繞著了倆位老爺爺?shù)娘L(fēng)箏線,兩位老爺爺很憤怒,趕緊把我的線給燒了,有一件是讓我哭笑不得,老爺爺也給自己的線給燒了,自己的風(fēng)箏已飛了

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇36

          今天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我們?cè)谂赃叺牡昀镔I了一個(gè)小鳥(niǎo)型的風(fēng)箏。

          “哦!放風(fēng)箏去了!”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園,說(shuō)是奔向,還不去說(shuō)是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。

          車子還沒(méi)有到達(dá)公園呢,便見(jiàn)到了漫天飛舞的風(fēng)箏,它們個(gè)個(gè)都奇形怪狀的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時(shí)候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的'樣子,拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來(lái),可是我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也依然不見(jiàn)風(fēng)箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急于求成,就失敗了。

          “再來(lái)一次!”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來(lái),這次速度更快了,只覺(jué)得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰,我往后一瞧:“哈!太好了!風(fēng)箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風(fēng)箏居然又托在了地上。

          筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來(lái),往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來(lái),哇!不一會(huì)風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,真可謂是不費(fèi)苦心何來(lái)成就!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇37

          我踏著春天的腳步,吹著柔柔的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聞著芬芳的花香,踏進(jìn)了公園的大門,放飛了我心愛(ài)的風(fēng)箏。

          風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng),悠閑地遨游在空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手;一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑;一會(huì)兒落在樹(shù)枝上;一會(huì)兒又躺在天空中。我的心情也隨著風(fēng)箏的一起一落,而一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒難過(guò)。開(kāi)心的是因?yàn)轱L(fēng)箏飄蕩在天空中,帶著我夢(mèng)想在遨游。游到北京,觀看精彩的奧運(yùn);游到太空,跟宇航員叔叔問(wèn)好;游到外星球,對(duì)外星人說(shuō)說(shuō)悄悄話。難過(guò)的`是為風(fēng)箏跌落而難過(guò),為它不展翅翱翔,而是像受傷的小鳥(niǎo)一樣,掛在樹(shù)枝不能動(dòng)了而傷心。也為自己沒(méi)掌握好風(fēng)箏而生氣,風(fēng)箏的一起一落不都在我的手上嗎?我怎么讓它跌落了呢?我拖著不快的心情撿起了傷心的風(fēng)箏,再一次把它放飛。讓她回歸自由,去欣賞周圍美麗的風(fēng)景。突然間,我仿佛看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的大海,金燦燦的沙灘;看見(jiàn)了在大海里游泳的人群,在海邊嬉戲的孩子......

          風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游,它帶著我的夢(mèng)想,乘著暖暖的春風(fēng),飄向遙遠(yuǎn)的星空,飄向宇宙的盡頭。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇38

          今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。

          到了大運(yùn)河,我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣風(fēng)箏的。爸爸看了看說(shuō):"走,過(guò)去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。"我一聽(tīng)非常高興,飛快地向賣風(fēng)箏的地方跑去。

          到了賣風(fēng)箏的`地方,我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡,我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

          到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開(kāi)始的時(shí)候,爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑,突然爸爸松開(kāi)了手,我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去,沒(méi)想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

          老鷹風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空,降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴,不好!別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來(lái),我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏從天空收下來(lái)。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說(shuō):"寶貝,時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕#⑽覒賾俨簧岬馗职、媽媽回家了?/p>

          這次放風(fēng)箏可真又趣呀!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇39

          陽(yáng)春二月,春暖花開(kāi),到處是一片迷人的景象。

          小剛。小強(qiáng)和小麗相約去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多啊!各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。他們來(lái)到一塊空地,小麗拿著風(fēng)箏說(shuō):“瞧!這是外公給我做的蝴蝶風(fēng)箏,漂亮嗎?”小剛和小強(qiáng)拿起小麗手中的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕的說(shuō):“你外公真厲害,做的風(fēng)箏真好看,但是我們的風(fēng)箏是爸爸媽媽做的,也很漂亮。”他們?nèi)艘黄痖_(kāi)心地笑了。三個(gè)人開(kāi)始放風(fēng)箏了,小剛拖起風(fēng)箏,小強(qiáng)拿著風(fēng)箏線朝風(fēng)吹來(lái)的方向拼命地跑,小剛用力向上一拋,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,小麗在一旁興奮地喊:“加油!小強(qiáng),再跑快一點(diǎn),把線在放長(zhǎng)一點(diǎn)!”小強(qiáng)用盡所有的力氣,繼續(xù)向前跑,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也放起了風(fēng)箏,那是一只威武的老鷹風(fēng)箏,和真的.一樣,展開(kāi)翅膀,在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空巡回,仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強(qiáng)和小麗玩累了,收好風(fēng)箏,席地而坐,靜靜地欣賞著春天的美景。

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)美好的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇40

          星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

          廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了媽媽的`話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇41

          清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

          公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的`蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō):“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

          放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗!

          今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇42

          今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說(shuō):“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧!

          我拿出風(fēng)箏,簡(jiǎn)單地組裝好之后,興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的,我想,等我的風(fēng)箏飛上了天,小鳥(niǎo)也會(huì)被嚇跑吧。

          我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開(kāi)手里的風(fēng)箏,同時(shí)慢慢地放幾圈線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時(shí)剛好風(fēng)又停了,風(fēng)箏緩緩地掉了下來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)。”接下來(lái)輪到媽媽了,媽媽真是個(gè)放風(fēng)箏的高手,三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高,沒(méi)想到手里的線沒(méi)有了,斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來(lái)。最后,風(fēng)箏的`線碰到了池塘邊的一棵大樹(shù),風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過(guò)極了,幸虧爺爺想了個(gè)好辦法,他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來(lái)。

          天色不早了,我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開(kāi)心了。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇43

          陽(yáng)春三月的一天,春光明媚,天氣晴朗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

          近處,我看見(jiàn)了一個(gè)身穿粉色的裙子和紅色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的頭上扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。手里緊緊地抱著五顏六色蝴蝶似的風(fēng)箏,小粉側(cè)著臉微笑地,好像在說(shuō):“小綠,你的風(fēng)箏可真好看,不如也看看我的.怎么樣!

          草地上,一個(gè)穿綠色衣服藍(lán)色褲子的小男孩叫小綠和一個(gè)穿著紫色衣服棕色褲子的小男孩叫小紫一起合作放五顏六色的燕子似的風(fēng)箏,小紫把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小綠的右手拉著風(fēng)箏線,左手拿著線軸在碧綠的草地上奔跑,好像在說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?”小紫好像在說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你看我已經(jīng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂!薄3,2,1,放手。”小綠說(shuō)完,小紫就放手了,風(fēng)箏飛上了天空。小綠和小紫興高采烈的跳了起來(lái)。

          遠(yuǎn)處,一家三口在放彩色的三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏已經(jīng)在天空上飄蕩了,爸爸媽媽欣慰看著他的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“我的兒子終于長(zhǎng)大了!眱鹤拥男睦锩雷套痰。

          天空中有雪白的云朵和各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的,金魚似的,老鷹似的,三角形似的,好像一幅活的畫。

          天空中那美麗的場(chǎng)面就是一道亮麗的風(fēng)景線。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇44

          春天的一個(gè)星期日,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,林雪,小剛和小明一起到公園的一片空地上放風(fēng)箏。

          他們剛到公園,就看到天空上飛舞著各式各樣的'風(fēng)箏:有蜈蚣,有金魚,有蝴蝶,還有燕子……遠(yuǎn)處還站著一家三口,孩子手里拿著爸爸剛放飛的風(fēng)箏線,興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“你看我的風(fēng)箏飛得多高。 

          小剛蹦蹦跳跳地跑來(lái)對(duì)小明說(shuō):“小明,你把風(fēng)箏舉起來(lái),我來(lái)放線!毙∶饕贿叞扬L(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一邊對(duì)小剛說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始了。”于是小剛右手拿著線軸,左手放線,大步流星地向前奔去,只見(jiàn)他回頭對(duì)小明說(shuō):“放!”小明手疾眼快,立馬放手。這時(shí),小剛加快腳步,邊跑邊放線,“燕子”便飛了起來(lái)。一旁的林雪拿著她的蝴蝶風(fēng)箏興奮地說(shuō):“你們倆配合得可真默契。你們能幫我把風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”在小明和小剛的幫助下,不一會(huì)兒林雪的風(fēng)箏也在空中飛舞了起來(lái)。

          風(fēng)箏終于都飛了起來(lái),他們汗流浹背,但卻很開(kāi)心。原來(lái)放風(fēng)箏讓他們體會(huì)到了伙伴之間合作的樂(lè)趣!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇45

          春天來(lái)了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

          近處有一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的`鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對(duì)旁邊的小男孩說(shuō):“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

          另外還有兩個(gè)穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說(shuō):“男綠,我說(shuō)那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn),我說(shuō)松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說(shuō):“好了沒(méi)?我要放手啦!”男綠說(shuō):“先別放啊!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開(kāi)心地叫了起來(lái)!

          遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)放風(fēng)箏了。

          曠亮無(wú)比的天空中,飄著各色各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有金魚形狀的,有三角形狀的……

          真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇46

          星期六,我和小美、小帥一起去草地放風(fēng)箏。哇!這里真美。藍(lán)藍(lán)的天空中,白云懶洋洋地飄著,綠綠的小草滿地都是?罩械娘L(fēng)箏千姿百態(tài)?纯催@只“金魚”風(fēng)箏,它在空中自由地飛來(lái)飛去!膀隍肌憋L(fēng)箏扭動(dòng)著身子像是在逃跑,往旁邊一看,原來(lái)是一只“老鷹”在追他呢!

          看著眼前高高飛起的小風(fēng)箏,我說(shuō):“我們一定會(huì)越過(guò)他們的`”,就開(kāi)始了我們的風(fēng)箏計(jì)劃。我提議:“我們先放“燕子風(fēng)箏”。小美點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我先拿著“蝴蝶”風(fēng)箏在旁邊看你們吧!”小帥說(shuō):“我舉著風(fēng)箏。”于是,我跑向遠(yuǎn)處?墒,跑得太快,差點(diǎn)把線弄斷了。失敗是成功之母。于是,我們細(xì)致地觀察起不遠(yuǎn)處的一家三口來(lái),發(fā)現(xiàn)他們先慢慢地跑,等春風(fēng)一吹,又慢慢跑。我們也先慢慢的跑,等暖和的春風(fēng)一來(lái),就大叫一聲“放”。然后,拼命向前跑,小帥用力往上一拋,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。風(fēng)箏先是搖搖晃晃地飛向天空,我見(jiàn)了,趕緊把線一拉,風(fēng)箏立刻沖向天空,成了空中霸王。

          不知不覺(jué)到了中午,我們依依不舍的離開(kāi)。今天真是美好的一天啊!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇47

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉焐衔纾蠋煄е覀兤炔患按ゲ賵(chǎng)上放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏嘍!伙伴們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,紛紛行動(dòng)起來(lái)。我和易文杰一起放。他一手舉著風(fēng)箏順著風(fēng)跑,我在后面放線。我心里暗暗地想:“我一定要把風(fēng)箏送上一望無(wú)邊的藍(lán)天!笨晌覀儌z沒(méi)把握上好時(shí)機(jī),結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)。唉!真遺憾。我們只好坐在草地上看別人的風(fēng)箏飛在遼闊的天空。真羨慕!看著看著,我猛地跳起來(lái)說(shuō):“別人能做好的'事,我們也一定能做好。”失敗乃成功之母,我們?nèi)フ?qǐng)教了老師。老師幫我們重新整理了一下風(fēng)箏。我們繼續(xù)放,跑!風(fēng)來(lái)了,松手,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天!帮L(fēng)箏飛起來(lái)嘍!終于飛起來(lái)了!”我欣喜若狂地喊著,不時(shí)調(diào)節(jié)著手中的線。易文杰追著風(fēng)箏不停地跑著……

          這時(shí),天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,越飛越高,有“蜜蜂”,有“蝙蝠”,有“蜈蚣”……望著形態(tài)各異的風(fēng)箏,我的心也越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇48

          “草長(zhǎng)鶯飛月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅耍自圃谔焐蠎醒笱蟮仫h浮著。草地上,許多小朋友在放風(fēng)箏,天空成了風(fēng)箏的海洋。

          遠(yuǎn)處有一家三口,他們的風(fēng)箏已經(jīng)放上去了,是一個(gè)五彩三角形的風(fēng)箏,一個(gè)小男孩手拿風(fēng)箏線,歡快地跑著。男孩的爸爸和媽媽陪著他,他們仰望著天空,還在愉快地交談著,他們一定在夸孩子真棒吧!

          近處有三個(gè)小朋友,是紅紅、剛剛、明明,明明說(shuō):“先放燕子風(fēng)箏吧!彼麄兺饬。

          剛剛拿著線,明明拿著燕子風(fēng)箏,紅紅在旁邊給他們加油。剛剛跑,明明也跑,紅紅說(shuō)“放”,明明用力一丟,誰(shuí)知道風(fēng)箏沒(méi)有放起來(lái)。

          他們又試了一次,還沒(méi)有放起來(lái),他們差一點(diǎn)就哭了,紅紅說(shuō)不要哭,我們?cè)僭囈淮巍?/p>

          就這樣他們又試了一次,終于放起來(lái)了,他們一蹦三尺高。然后他們又把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)了,這次一下就放起來(lái)了。

          你瞧,天上有一只兇猛的老鷹,顯得很威風(fēng),一只爬行的.蜈蚣搖搖擺擺,活潑的小金魚“游來(lái)游去”, 那個(gè)五彩三角形正洋洋得意地跳著舞呢……

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),風(fēng)暖洋洋的,最適合放風(fēng)箏,快約起來(lái)吧!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇49

          今天上學(xué)時(shí),我?guī)Я艘粋(gè)風(fēng)箏。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),下午活動(dòng)課讓我們?cè)诓賵?chǎng)放風(fēng)箏。

          我和湯利婷一組,正當(dāng)我們討論誰(shuí)在前面拉線誰(shuí)在后面拿風(fēng)箏的時(shí)候,不知誰(shuí)叫喊:“!你們趕快看天空!”我們連忙仰頭看天空。我和湯利婷都驚訝地說(shuō):“誰(shuí)的風(fēng)箏放得這么高呀!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,原來(lái)是史景峰的風(fēng)箏。我很不服氣地跟湯利婷說(shuō):“我在前面拉線,你在后面拿風(fēng)箏,我們要放得比他更高!笨墒牵觳浑S人愿,放了好半天,我們的'風(fēng)箏就是不爭(zhēng)氣,搖搖晃晃就是飛不起來(lái)。

          正著急的時(shí)候,正在上體育課的馮老師看到了,說(shuō):“我來(lái)幫你們放放看。”我們異口同聲地說(shuō): “太好了。”

          馮老師叫我們?cè)诤竺婺蔑L(fēng)箏,自已在前面拉線,一邊跑一邊說(shuō):“放。”我們趕緊把風(fēng)箏放掉。只一會(huì)兒功夫,風(fēng)箏在馮老師手中越飄越高。我和湯利婷興高采烈地拍手喊叫了起來(lái),夸馮老師好厲害。

          快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,耳邊傳來(lái)了金老師叫我們回教室的聲音?墒呛傲税胩,我們大家都裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。金老師只好派了代表來(lái)叫我們,有的人說(shuō)打道回府了,有的人說(shuō):“回家了,回家了!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬匕扬L(fēng)箏喚回來(lái)。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇50

          小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏,我也和麗麗、明明一起去放風(fēng)箏了!山坡上的小草已經(jīng)探出了小嫩芽,綠綠的,好像植物的統(tǒng)治者,還有的小草嫩嫩的,就像透明的`寶石可漂亮了,也很可愛(ài)。廣場(chǎng)上的天空上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏!有:一條飛龍、一條金色的金魚,還有一只黑漆漆的老鷹風(fēng)箏……明明說(shuō):“我的風(fēng)箏是小燕子,顏色取于彩虹可漂亮了!”大家的風(fēng)箏都飛上了一望無(wú)際,曠亮無(wú)比的天空。我們大家等不及了我們異口同聲的說(shuō):“我們一起把我們的風(fēng)箏也放上去吧!”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,大家都同意了。

          東東把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我右手拉著風(fēng)箏線往前跑,東東看著很吃力,可他并不說(shuō)自己很辛苦,就這樣風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,旁邊的麗麗笑瞇瞇的,好像仙女的臉龐,如果你們從遠(yuǎn)處看還能看見(jiàn)一家三口在那里幸福地放著風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽,就像童話里的幸福生活,麗麗手里也拿著蝴蝶風(fēng)箏,好像蝴蝶在說(shuō):讓我出去,讓我出去,我要去找我的好朋友“花朵”。

          我們往天上一望就看見(jiàn)一個(gè)三角風(fēng)箏顏色很豐富,三角風(fēng)箏的后面有兩條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的線,好像她的小跟班,他們后面的影子就像另外一個(gè)自己。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇51

          春天來(lái)啦!又到了放風(fēng)箏的季節(jié),今天有好多人來(lái)放風(fēng)箏呀!

          今天天氣晴朗,網(wǎng)紅橋下可真熱鬧:有好多放風(fēng)箏的小孩子,抬頭一看天上的風(fēng)箏各種各樣,有小燕子風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有長(zhǎng)龍風(fēng)箏。這些風(fēng)箏為天空增添了許多生趣。

          你瞧,那李明和張小剛在一起放風(fēng)箏,只見(jiàn)李明高舉起那粉色的蝴蝶風(fēng)箏拼命地奔跑著,張小剛也在后面大聲的喊:“我已經(jīng)放手了,加油!加油!”“噌”的一聲風(fēng)箏飛上了天,張小剛和李明高興地歡呼著:“風(fēng)箏放上去了,太好啦!風(fēng)箏放上去啦!迸赃叺男∨⑤孑婵粗歉吒唢w在天空上的風(fēng)箏,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里滿是羨慕。從她的眼神里就能看出她有多想和他們一起玩。

          遠(yuǎn)處的那個(gè)小男孩東東大聲的對(duì)他的`爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們看,我的風(fēng)箏飛的是最高的,快看呀!”他不知道,整個(gè)網(wǎng)紅橋下的人都在羨慕他呢。而他的爸爸媽媽在相互依偎著欣賞這些風(fēng)景。你看,小花小草都在為他們鼓掌呢!

          不知不覺(jué)天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏啦!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇52

          這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。白云在天空中輕輕地飄著,有的像小綿羊,有的像一匹馬,有的像魚鱗……真是千姿百態(tài),變化無(wú)常。

          公園里人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風(fēng)箏。小朋友們?cè)诰G油油的、一望無(wú)際的大草坪上跑來(lái)跑去,仿佛在給小草按摩。小明拿著線軸,小軍高高地舉起風(fēng)箏,小明像一頭黑牛百米沖刺。一開(kāi)始,風(fēng)箏飛不高,就像一調(diào)皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明沒(méi)有垂頭喪氣,他還是一次一次地向前跑,嘗試著讓風(fēng)箏飛來(lái),經(jīng)過(guò)一次一次的嘗試,風(fēng)箏終于乖地飛上了天空,小明興奮地一蹦三尺高。

          這時(shí),小紅抱著它心愛(ài)的蝴蝶對(duì)小明說(shuō):“我的風(fēng)箏肯定比你的.飛得高!”說(shuō)完,小紅笑盈盈地走開(kāi)了。遠(yuǎn)處有一家三口有說(shuō)有笑,聊得熱火朝天,爸爸媽媽說(shuō):“今天真是個(gè)快樂(lè)的日子!”旁邊小男孩說(shuō):“這是我第一次放風(fēng)箏,就放得這么高,風(fēng)也這么大,都快把我?guī)咸炝耍 ?/p>

          此時(shí),原來(lái)空蕩的天空,現(xiàn)在變得栩栩如生,絢麗多姿,像是給藍(lán)天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美麗極了。

          這真是美好的一天!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇53

          也是一年一度的重陽(yáng)節(jié),是秋天放風(fēng)箏最好的地方。我們來(lái)到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。

          鴛鴦湖有一個(gè)風(fēng)箏館,里面陳列著各種各樣的風(fēng)箏,如蝴蝶、靈芝、百足、老鷹、哈巴狗等。這些風(fēng)箏設(shè)計(jì)很漂亮。每個(gè)風(fēng)箏都有自己的'特點(diǎn),圖案非常精致。

          我們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng),那是一片綠色的草地。天空中有許多美麗的風(fēng)箏在飛翔,如小金魚、哈巴狗、靈芝、百足、蝴蝶等。

          我們現(xiàn)在要去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是小金魚的形狀。這種金魚風(fēng)箏與通常飼養(yǎng)的金魚相去甚遠(yuǎn)。看他圓圓的大眼睛,好像在好奇地看著我們。

          我開(kāi)始放風(fēng)箏。我媽媽手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,我拿著線。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“算了吧!”我拿著風(fēng)箏飛快地跑著,風(fēng)箏飛得很高,漸漸升到樹(shù)梢之上,于是風(fēng)箏越飛越高!這時(shí)我的金魚風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線絞在一起,風(fēng)箏又掉下來(lái)了!我很難過(guò),但后來(lái)我想:難過(guò)有什么用?還不如重新來(lái)過(guò)!我們又像剛才一樣開(kāi)始放風(fēng)箏了!

          因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只好把線收起來(lái),然后把風(fēng)箏拉下來(lái)!然后依依不舍的告別了風(fēng)箏場(chǎng)!

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇54

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。又到了風(fēng)箏飛滿天的季節(jié),我與爸爸一起去公園放風(fēng)箏了。

          剛開(kāi)始時(shí),我還不怎么會(huì)放風(fēng)箏,只知道人要要往前跑,風(fēng)箏就能飛起來(lái),可是我的風(fēng)箏就是飛不起來(lái),就算飛起來(lái)也飛不高。一次又一次,一次又一次。風(fēng)箏都沒(méi)飛上天,我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷饬耍?dāng)我把目光投向爸爸的'時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定成功!”聽(tīng)了爸爸的話,我又充滿信心地站起來(lái),再一次放起風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏的線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑,一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì),又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高了。

          經(jīng)過(guò)我不懈努力,終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。這時(shí)天空中有很多風(fēng)箏像盛開(kāi)的朵朵鮮花,五彩繽紛的,令人眼花繚亂,好看極了。

          通過(guò)這件事讓我明白了,無(wú)論做什么事,只要有耐心,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

          放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇55

          微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。

          我們高高興興地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見(jiàn)廣場(chǎng)上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

          我迫不及待地拉著爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)箏攤前,一眼就看中了一個(gè)三角形的'喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點(diǎn)綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來(lái)到廣場(chǎng)上,拉起線就跑,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏,不知道該怎么辦?爸爸走過(guò)來(lái),他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時(shí),爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就好像乘風(fēng)破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見(jiàn)它越飛越高,越飛越高……過(guò)了一會(huì)兒,就只看見(jiàn)一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。

          放風(fēng)箏可真好玩!下次,我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。

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